青海高考网:2014年美术高考文化课分数线

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  艺考改革目的:提高艺术类人才综合素质

  近年来,艺考因为对文化课分数线要求较低,一直被低分考生视为曲线上大学的捷径,人数连年增加,结果导致大量艺术类毕业生毕业面临找不到工作的困境。华中师范大学(招生办)美术学院副院长候云汉说:“华中师范大学早在6年前就开始以综合成绩排名录取,其实就是向文化课成绩好的同学倾斜,提高艺考生的文化课分数线,以此提高艺术类毕业生的综合素质,更加贴近市场对于艺术类毕业生的要求,早已成为共识。”

  艺术生文化课基础差已经成为阻碍艺术生发展的巨大障碍,艺术生文化课专用教材—艺考生文化课百日学案主编马老师说:“艺考生群体主要由“正宗”艺考生和“半路出家”艺考生组成,所谓正宗艺考生是指从小接受艺术教育,并打算以此为今后人生职业的考生。而半路出家的艺考生主要是从高中开始学习艺术的考生,这类考生通常文化课较差,想通过艺考达到上大学的目的。这两类考生的通病都是文化课差。为了解决艺考生文化课差的现状,各相关教育部门也都在不断探索适合艺术生学习的课程,可喜的是,由北京师范大学(微博)和中国美术出版总社联合出版的艺考生文化课百日学案经过7年的教学实践证明,400分以下的艺考生通过使用艺考生文化课百日学案整体可提高80-150分,目前已经被列为艺术生文化课专用教材。

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