2014高考英语动词和动词短语湖北卷（含解析）

　　动词和动词短语，在历年高考题中所占比例最大，设题时往往都是给出四个不同的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词短语意义的理解和运用能力。考查动词词义辨析和动词短语辨析是高考命题的基本形式，教师在引导学生复习备考中，要把握考纲要求，重点突出，找出易混点，重点词、词组，高频词、词组，正确辨析动词的同义词、近义词，动词短语的相近形式和意义，引导学生理解句意、语境通过辨析、理解语境，在训练中掌握这项考点。更多有关2014高考英语的信息可登录出国留学网英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　(2014湖北卷)23. Seeing the big crowd coming towards him, he started to run down the hill, but ______ and went down on his hands and knees in the melting snow.

　　A. slipped B. skied

　　C. signalled D. sank

　　【考点】考察动词词义辨析以及上下文理解

　　【答案】A

　　【解析】本题考察的动词词义辨析。A滑倒;溜…;B滑雪，滑冰;C发信号;用动作示意;D沉没;下沉;句意：看见一大群人朝他跑了过来，他开始朝山下跑去，但是滑倒了，然后就在融化的雪里手和膝盖着地滚了下去。根据后面半句中的went down on his hands and knees in the melting snow可知他是从山上滚了下去，也就是说他要先滑倒在地。故A正确。

　　【试题延伸】本题考察的都是以字母s开头的动词词义辨析，首先可以从句意着手，看懂句意是解答此类题目的关键，其次四个选项的意思也要了如指掌。这对于平时学生的学习仔细度提出了要求。

　　(2014湖北卷)

　　24. The old rules have to be ______ because they only applied to the circumstances that existed when they were made a hundred years ago.

　　A. developed B. established

　　C. observed D. revised

　　【考点】考察动词词义辨析及上下文串联

　　【答案】D

　　【解析】考察动词词义辨析develop发展，establish建立，成立;observe观察，庆祝，遵守;revise修订，修正;句意：这些就的规则不得不被修订了，因为他们只适用于100年前这些规则被制定的时候所存在的情况。根据句意可知这些规则是很久之前就制定的，所以已经不适应现在的情况了，所以需要修改。故D正确。

　　【举一反三】Though having lived abroad for years, many Chinese still____ the traditional customs!

　　A.perform B.possess C.observe D.support

　　〖答案〗C

　　〖考点〗考查动词意义。

　　〖解析〗observe在此句中意为 “遵守, 奉行(法律、协议或习俗等)”。句意为：尽管在国外居住了这么多年, 许多中国人仍然遵循着传统的风俗习惯。

　　(2014湖北卷)25. I’ve been trying to phone Charles all evening, but there must be something wrong with the

　　network; I can’t seem to ______.

　　A. get through B. get off

　　C. get in D. get along

　　【考点】考察动词短语辨析和上下文语境串联

　　【答案】A

　　【解析】本题考察动词get短语辨析。A完成;接通电话;度过;B出发;离开;C收割;插话;D相处，进展;句意：我一整个晚上都在打Charles的电话，但是网络出了问题，我似乎无法接通他的电话。根据there must be something wrong with the network可知电话网络出了问题，我无法接通他的电话。故A正确。

　　【试题延伸】词短语是高考常考内容。可以按照以下方法学习：1.在每个部分找出自己最熟悉或者最理解的短语，并根据该短语助记总体意思;2.熟记动词本身所具有的全部意思;3.重点根据小品词在该项中的总体意思结合动词本身的意思，理解自己最不理解和不熟悉的短语4.脱离汉语，只看英语动词短语，并放到具体句子和场景中认识动词短语

　　【举一反三】

　　I don’t think Mr. Tyler's lecture________the student，for they appeared quite puzzled.

　　A. got across to B. got through

　　C. turned to D. caught up with

　　【答案】A

　　【解析】考查动词短语的含义。此处get across to 被理解; get through通过，完成;turn to 转向，向......求助;catch up with赶上。句意：我认为泰勒先生的演讲不被学生理解，因为他们表现很迷惑。

　　(2014湖北卷)

　　26. Is this your necklace, Mary? I ______ it when I was cleaning the bathroom this morning.

　　A. came across B. dealt with

　　C. looked after D. went for

　　【考点】考察动词短语辨析及上下文串联

　　【答案】A

　　【解析】本题考察动词come的短语辨析。A遇见，发现;B处理，对付(与how连用);C照顾，照料;D喜欢，适用于;句意：Mary，这是你的项链吗?今天早上我清理浴室的时候发现了它。根据句意说明我是在清理浴室的时候发现了这个项链的。故A正确。

　　【试题延伸】动词短语是高考必考题，在平时的学习中要把同种类型的短语放在一起比较，如同一个动词+不同的介词/副词;同一个介词/副词+不同的动词。诸如此类的固定短语，属于最基本的知识，如果学生有错误，则应该加强背诵并平时多解题，进而加以巩固.

　　【举一反三】

　　During the war there was a serious lack of food. It was not unusual that even the wealthy families had to ______ bread for days.

　　A. eat up B. give away

　　C. do without D. deal with

　　〖答案〗C

　　〖考点〗动词短语。

　　〖解析〗根据上句During the war there was a serious lack of food可推测出 “即或是富裕家庭也得几天吃不上面包”, 应选择do without表示 “不用/吃……勉强度过”。eat up “吃完”, give away “收拾”, deal with “应付, 处理”。

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