2014乌鲁木齐中考数学试题难度特点点评

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    新疆农业大学附属中学初三数学备课组李喜玲、席宝平、刘斐三位老师对今年的数学试卷进行了分析，与前两年相比，题量、题型较为稳定，区分度更好，难度较为稳定。相比于去年，两个填空题难度翘了尾巴，从而增大了区分度。同时，增加了难度，几何操作难度持平而位置后移，但证明难度略有加大，压轴题稳中求变似有突破,思维量加大，计算量减少。

    试卷知识点几乎涉及到初中每一章节，覆盖面广，细看试卷，考点说明处处得到体现，注重考查基础概念，性质的直接运用，坡度小、学生易得分。

    坡度缓，难度分散，实现了多题把关的构想。中考试卷的“难度”体现在压轴题上，今年在选择题、填空题后两题均设置羁绊。第22题、第24题加大几何思维能力的考查，对学生“化归”思想，“数形结合”思想做了重点考查。所以，今年学生做题时间紧，不易得分。

    本套试卷整体上让学生觉得试卷与往年试卷相似，题型熟悉，难度不大，但在实际动手中会出现各种问题，增大了学生取得高分的难度。因此今后中考复习中，应引导学生进行专题练习，加强数学思想的渗透，让学生理清分析问题的思路以提高解题的应变能力。

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