英国留学 留学择校应如何考虑

2014-08-06 15:26:55 836478124 留学选校
   英国留学择校要参考什么标准?想要选择一所好的留学院校,同学们就要细心的挑选,在择校的过程中我们应该考虑院校的哪些因素?以什么标准来衡量呢?

  赴英国留学,一个学校对学生的影响力非常大,因此学生都很关注院校的选择。究竟赴英国留学的学生该如何选择适合的学校呢。下面英国留学专家为学生总结了赴英国留学选择合适院校的三大标准。

  英国留学择校标准一:自己的目标和打算

  对于一个学生来说,应该选择最适合自己的课程和最适合自己的学校而不是去盲目选择所谓的“最好的专业”或“最好的学校”,最适合的才是最好的。建议在面临留学选择的时候,大家首先要有个明确的目标,是要从事科研­就职于知名外企­还是要自己创业等等。只有目标明确了,才能有个切实可行的留学计划和申请目标。

  英国留学择校标准二:专业优先原理

  选校最关键是看专业排名,这关系未来的求职深造,远比名气重要。这就是专业优先的道理。国外人对名校的概念比中国人淡薄。在英国和其他西方国家很看重专业优先的学校。

  所以,学生可根据自身条件挑出综合排名和专业排名俱佳的学校作为第一类,专业排名较高综合排名不高的作为第二类,综合排名较高专业排名不高的作为第三类,剩余为次选。这样尽可能选择交集,然后备选垫底的,分档次共选择五至六所,保证自己稳中求胜。

  英国留学择校标准三:根据TIMES《泰晤士报》的综合排名

  英国大学有非常多的排名。比较有代表意义的就是TIMES《泰晤士报》的民间大学排行榜。理由是TIMES在英国影响力比较大,很多普通英国人都通过此表了解大学的好坏,而且该表也主要从民间人士的考虑编制。自从1992年TIMES的排名发布,就吸引了无数人的注意力。而且留学生基本上都参照排名来选择校。对大部分的中国学生来讲,肯定是想在国外读书就业,而非留在英国作学问,而将来求职时务必会考虑普通人对学校的看法和雇主对学校的第一观感。如此依照TIMES的排名选校能多少符合老外的口味。

  在最初选择的时候,大家可以根据TIMES《泰晤士报》综合排名中排位前十五位的作为一个档次,排位在三十以前的作一个档次,排位在五十以前的再做一个档次,至于后面的学校可并入一道再予以考虑,以TIMES的排名做初步划分,要把最近二至三年的排名一起看,取排名的并集看,因为考虑到综合排名年年有变化,若只看一年的排名,偶然性因素较大,看多年的排名能对学校的实力有更准确的理解和把握。

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   英国留学择校要参考什么标准?想要选择一所好的留学院校,同学们就要细心的挑选,在择校的过程中我们应该考虑院校的哪些因素?以什么标准来衡量呢?

  赴英国留学,一个学校对学生的影响力非常大,因此学生都很关注院校的选择。究竟赴英国留学的学生该如何选择适合的学校呢。下面英国留学专家为学生总结了赴英国留学选择合适院校的三大标准。

  英国留学择校标准一:自己的目标和打算

  对于一个学生来说,应该选择最适合自己的课程和最适合自己的学校而不是去盲目选择所谓的“最好的专业”或“最好的学校”,最适合的才是最好的。建议在面临留学选择的时候,大家首先要有个明确的目标,是要从事科研­就职于知名外企­还是要自己创业等等。只有目标明确了,才能有个切实可行的留学计划和申请目标。

  英国留学择校标准二:专业优先原理

  选校最关键是看专业排名,这关系未来的求职深造,远比名气重要。这就是专业优先的道理。国外人对名校的概念比中国人淡薄。在英国和其他西方国家很看重专业优先的学校。

  所以,学生可根据自身条件挑出综合排名和专业排名俱佳的学校作为第一类,专业排名较高综合排名不高的作为第二类,综合排名较高专业排名不高的作为第三类,剩余为次选。这样尽可能选择交集,然后备选垫底的,分档次共选择五至六所,保证自己稳中求胜。

  英国留学择校标准三:根据TIMES《泰晤士报》的综合排名

  英国大学有非常多的排名。比较有代表意义的就是TIMES《泰晤士报》的民间大学排行榜。理由是TIMES在英国影响力比较大,很多普通英国人都通过此表了解大学的好坏,而且该表也主要从民间人士的考虑编制。自从1992年TIMES的排名发布,就吸引了无数人的注意力。而且留学生基本上都参照排名来选择校。对大部分的中国学生来讲,肯定是想在国外读书就业,而非留在英国作学问,而将来求职时务必会考虑普通人对学校的看法和雇主对学校的第一观感。如此依照TIMES的排名选校能多少符合老外的口味。

  在最初选择的时候,大家可以根据TIMES《泰晤士报》综合排名中排位前十五位的作为一个档次,排位在三十以前的作一个档次,排位在五十以前的再做一个档次,至于后面的学校可并入一道再予以考虑,以TIMES的排名做初步划分,要把最近二至三年的排名一起看,取排名的并集看,因为考虑到综合排名年年有变化,若只看一年的排名,偶然性因素较大,看多年的排名能对学校的实力有更准确的理解和把握。

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