2015高考作文热点素材:开学啦

  出国留学网高考作文频道为大家提供高考作文热点素材:开学啦,那么很多同学又要开始练习作文呢?小编为大家搜集了关于开学的热点新闻,大家可以拓展一下思维,为大家写作提供素材!

  一、开学典礼讲“三生教育”

  根据成都市教育局的要求,今年各校春季开学典礼的大主题统一为“三生教育”(生命教育、生活教育、生存教育)。为培养学生良好的品德和行为习惯,川大附小分校以此为契机,拟定学校开学典礼主题为“文明6+I,生活很精彩”。

  “‘6’代表学生文明礼仪的6个方面,即快乐阅读、规范写字、积极锻炼、安全休息、主动保洁和爱惜公物,‘I’在英文中的解释为‘我’,表示每一项要求都要我们从自己做起,人人参与才能让我们的生活更精彩。”川大附小分校副校长龚艳解释道。8点半,开学典礼正式开始,川大附小分校一校两教学点分别以密集健康跑和活力健康操拉开典礼的序幕,读唐诗、童年趣事的歌曲表演唱、倡议全校师生诵读经典……开学典礼上,学校教师及家长代表以诵读童谣、春联寄语等形式多样的新春送福形式,将“文明6+I”的内涵融入其中,期望家校合力共助学生健康成长。

  小编总结:

  作文题目:关于教育,大家可以写生命教育、生活教育、生存教育这三方面的作文,还可以写你对“文明6+I”的理解。

  二、清华附小校长:请不要以你的心愿”折磨”孩子

  人民网北京9月1日电(熊旭 实习生 田畅),今早八点,清华大学附属小学举办了开学典礼,典礼上清华附小校长窦桂梅这样对家长说:“教育内部改革到今天,最该改变其实是你们家长。”

  她表示社会无论怎么变化,希望家长都不要以自己的心愿、功利之心联手“折磨”自己孩子。现在孩子是家长的,未来他们是世界的,家长的理念及言行决定给未来世界一个什么样的孩子。家长们不仅要培养要孩子低头奋斗的智慧,还要培养他们抬头看天的情怀。窦校长还一再的向家长们鞠躬表示拜托,请家长们肩负起不“折磨”孩子的责任。

  会后,记者采访了窦校长口中有可能“折磨”孩子的两位家长。

  不折磨:我真不在乎孩子成绩

  随机采访的王女士,她的孩子竟是刚刚讲话的新生代表,她表示极其赞同窦校长的话,不折磨孩子,不会让孩子去实现自己的人生。“我真的不在乎孩子的学习成绩,他觉得交朋友快乐就去交朋友,踢足球快乐就去踢足球,我不会抑制他的任何发展。都说要和孩子交朋友,那就要求我们做家长的对他们保持信任,让其独立,与其平等。”对孩子学习完全不care的妈妈真是让人震惊,她还向我们介绍起清华附小的假期作业和午休安排。“我不仅对孩子信任,也信任清华附小,午休的时候学校会组织孩子学习一些类似书法的中国传统文化,我知道这是培养孩子们的民族自豪感。还有他们的假期作业也然我非常感动,一篇自我介绍、还发给孩子们一个白色书包,让孩子自己在书包上随意画画,既有趣又环保。不是一本本小楷,也不是一道道数学题,这种暑假作业真是太好了。这里的教育,培养的是一种情怀,和各种能力。这种教育下孩子学会的不是分数能体现的了的,我相信我的孩子会厚积薄发。”

  可能还要折磨:我会更多的考虑现实

  相比王女士的无比赞同,吴女士对校长的话表示犹豫。她说“我理解校长的一番苦心,但现实的教育中我的所作所为会有所偏差。现在的教育体制就是这样,必须要面对中考和高考,所以我还会强迫她做一些她不喜欢的事情,但也绝对不是让她实现我的理想,按我的意愿行事。”记者问其如何掌握这个“强迫”的度时,她表示 “我也说不好怎么掌握这个度,毕竟也第一次做家长,在摸索中来吧。他们现在还小,自己做出的决定将来非常容易后悔,我们的一些要求,只是希望她少走弯路。虽然现在人们发展方向多样化,但我觉得家长的内心需要足够强大,才能接受他的孩子个性极强,走一条与众不同的路。显然我不是这种强心脏的家长,只希望我的孩子走一条主流的道路,不是仅学习,但会以学习为主。

  小编总结:

  作文题目:1、你的父母“折磨”你吗? 2、你满意父母的教育吗?

  三、是什么让开学第一天变得如此悲伤?

  昨天是开学第一天,这本是漫长暑假结束,孩子们返校开始新学期学习的日子,是重新见到老师和同学的开学日子。但这一天最热的新闻,却是两个孩子因为返校读书受阻,而酿成多人死伤的悲伤惨剧。

  这两个孩子中,第一个是湖北十堰市人陈严富的女儿,初步信息显示,陈是因为“女儿暑期作业没有完成,学校不让其报名。怀恨在心,以给女儿报名的名义进入学校作案,造成多人死伤,他自己也跳楼自杀的惨剧。”另一个孩子则是江西初二学生邓伟强,因为无法在父母打工的温州上初三,返回老家上饶,但在择校问题上起了纠纷,具体原因,有说是因为交不出2000元的择校费,有说是因为在具体选择哪个学校的问题上与父亲意见不合而争吵……

  这两起发生地相距近千公里的悲剧,都是由入学问题引起的。前者因为孩子的暑假作业未完成,这种事情对贪玩的熊孩子也许是一种常态——交不出暑假作业的熊孩子多了去了,而由此可以引发血案的话,还不知道会杀多少人在那里摆起。是家长与老师双方在沟通上出现了问题?还是言语上产生了什么误会?抑或孩子的父亲有什么不可刺激的毛病或遇到众多烦事缠身,必欲以最极端的方式表达出来?这里面必然有什么原因,需要进一步的调查来给出答案。

  而另一出悲剧,则更是让人感到不可思议:一个花季少男,无论是因为网上传闻的借读费问题还是有关方面否认借读费后指出的父子因借读哪所学校而意见不合起的争执,都不足以以一条青春的生命作为代价来平息。这其中,究竟又有什么样的细节?那孩子临死前冲着众人喊出的“我恨你们,恨所有人!”与陈严富在学校里对所有无论认识还是不认识的小孩子进行无差别砍杀,几乎是如出一辙,这背后隐藏的,是一种无差别的恨;一种无以宣泄却又不能不宣泄的自毁与毁人状态。这种状态,在国内一些造成群死群伤的无明确对象报复事件中,有着惊人的相同性。无论是公交车上放火,还是校园门口砍杀无辜孩子,支配其行为的,无一不是那种无以宣泄的“我恨你们,恨所有人”的情绪。而这事情的源头,也许无非就是孩子作业未完成,老师吓吓她;也许是在择校意见分歧时,多留几分钟听听对方怎么说,或给对方说的机会。但遗憾的是,人们连死都不怕,却怕等待别人给自己一个解释。

  形成悲剧主人公们这种脆弱如玻璃,一触即碎的理性的原因,既与某些地区教育资源不均衡的大环境有关,也与一些教育机构在处置教育资源不均衡问题上的简单粗暴有关,还与我们的教育在爱与宽容,理性思考能力的培养,以及对人生视野的拓展度不够有关;也与许多人在社会中学习和体会不到爱的温暖和恨的可怖,一味只认实际的利益,我字当头,唯我独尊,一旦自身利益稍受挫折,便启动自毁和毁人程序成为一颗害人害已的人肉炸弹。

  当然,大家在平常心的状态下,很难理解在极端状态下人的思维方式,更无法以常态的思维,去理解非常态下的人们的思想和行为。在我们生活的这个世界上,悲剧从来不缺货,但问题是,悲剧的形成,可不可以不那么轻易和草率?

  

小编总结:开学第一天本应该高高兴兴,却发生了这样的悲剧,这值得我们的深思!

  作文题目:怎样避免这样的悲剧发生?

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