提供的学位包括学士学位, 学士后学位证书, 硕士学位, 博士, 教育学博士，在课程方向的选择上，学生有如下的大致比例:教育管理和监督7%、学生辅导及个人服务7%、 课程与教学2%、 教育评估，研究和统计28%、 教育政策2%、 教育技术学5%、 教育心理学4%、 高等教育管理15%、 特殊教育11%、 其他11%，上一年度学院有382个学生获得了美国教师资格证书。
斯坦福大学教育学院
对于产生既严格又切题的教育研究拥有令人羡慕的声誉。斯坦福大学的硕士课程是异乎寻常地小的，从而为学术调查提供了一个秘密的环境。该计划很少超过20名学生，而且每个都符合一项特定的知识和教育优势，促进了个人与教职的联系。大多数课程由正规的教职员讲授，许多硕士研究生加入教师的研究团体或独自一人从事研究项目。
哥伦比亚大学教育学院
是一所世界顶尖的教育学研究生院，它是由慈善家Grace Hoadley Dodge和诺贝尔和平奖获得者、哲学家、教育家尼古拉斯·默里·巴特勒于1887年创立于美国纽约。本学院并于1898年加入哥伦比亚大学。
