1.学术方面，针对目标专业，在选课时可以重点选修相关课程或者寻找机会旁听，进行或参与相关的学术研究、竞赛，来提高专业领域的认识和积累;明确的目标驱动力、结果导向，努力学习提高GPA;根据专业的要求，准备语言等考试(IELTS、TOEFL、GMAT、GRE等)，分数不理想也有较充足的时间再考。
2.实践方面，针对目标专业，可以寻求专业相关公司/职位的实习，参与学生工作、社团活动来培养提升专业所需的综合能力，同时提高对未来职业方向的认识。
经过以上精心准备，相信在大四上学期提交申请时，申请人已经具备了优秀的学业成绩，充实的实践经历，相对完善的目标专业基础知识架构和认知体系。这样，在回答诸如申请动机、研究生阶段打算怎样度过、毕业后的规划这类申请问题时，也不会是千篇一律的泛泛之言，而是成竹在胸的对答如流了。
