2015江苏历史高考大纲解析及备考建议

  2015江苏高考历史大纲解析及备考建议


  历史新增美苏“冷战”及其影响

  解读人:尚祚祥(历史教研组长)

  【变化】对命题指导思想、个别知识点的考查要求与表述作了细微的调整。具体表现:

  命题指导思想部分只是在去年基础上增加了一句“命题将遵循有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则”;

  具体考点部分:新增一处即美苏“冷战”及其对第二次世界大战后国际关系的影响;删除一处即“古代中国政治制度的特点”;

  表述调整两处即由“荷兰、法国和英国等西欧国家野蛮掠夺殖民地和建立海外商品市场”调整为“荷兰、法国和英国等西欧国家的殖民扩张与掠夺”、由“影视事业发展的标志性事件”调整表述为“影视事业发展”;

  在典型题例部分作了适当调整,调换了三道选择题,选做题部分未动。

  【复习建议】复习过程中注意以形式多样的史料来阐释教材、串联知识、提高学生的知识迁移能力。特别是现阶段大多以专题史展开复习时,注意在专题内整合教材,关注阶段特征(小通史)与发展线索。一轮复习中要注意培养学生读文字史料、读图表资料等能力,要重视教会学生正确的读文字史料、读图表资料方法。复习选修模块要关注已经考过的内容,注意并将两个改革或两个人物进行适当的比较复习,关注考题的变化。二轮复习开始后要适当以通史为主线,理清线索,兼顾专题纵横交错来构建知识体系。同时也要依据考纲仔细研读教科书,关注隐性知识,关注社会热点。

  以上由出国留学网高考频道为您精心提供,希望对您的高考复习有所帮助!

  2015江苏高考大纲解析汇总>>>点击查看


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  历史新增美苏“冷战”及其影响

  解读人:尚祚祥(历史教研组长)

  【变化】对命题指导思想、个别知识点的考查要求与表述作了细微的调整。具体表现:

  命题指导思想部分只是在去年基础上增加了一句“命题将遵循有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则”;

  具体考点部分:新增一处即美苏“冷战”及其对第二次世界大战后国际关系的影响;删除一处即“古代中国政治制度的特点”;

  表述调整两处即由“荷兰、法国和英国等西欧国家野蛮掠夺殖民地和建立海外商品市场”调整为“荷兰、法国和英国等西欧国家的殖民扩张与掠夺”、由“影视事业发展的标志性事件”调整表述为“影视事业发展”;

  在典型题例部分作了适当调整,调换了三道选择题,选做题部分未动。

  【复习建议】复习过程中注意以形式多样的史料来阐释教材、串联知识、提高学生的知识迁移能力。特别是现阶段大多以专题史展开复习时,注意在专题内整合教材,关注阶段特征(小通史)与发展线索。一轮复习中要注意培养学生读文字史料、读图表资料等能力,要重视教会学生正确的读文字史料、读图表资料方法。复习选修模块要关注已经考过的内容,注意并将两个改革或两个人物进行适当的比较复习,关注考题的变化。二轮复习开始后要适当以通史为主线,理清线索,兼顾专题纵横交错来构建知识体系。同时也要依据考纲仔细研读教科书,关注隐性知识,关注社会热点。

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