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南京艺术学院工业设计学院
艺术与科技专业2015年校考考试说明
(修订版)
第一部分 考试科目描述
一、考试科目:场景默写、设计色彩、设计基础
二、考试科目描述:
(一)、场景默写(考试时间2小时,总分100分)
1、用素描的方式进行场景默写。
2、考核知识点与能力:透视表现、构图能力、造型能力、手绘能力
3、考生准备用具材料:铅笔、黑色水笔、直尺等。
4、考试尺幅:8开纸张
(二)、设计色彩(考试时间1小时,总分80分)
1、根据所提供的彩色图片或“主题”对制定图形(或自行设计图形)进行色彩设计。
2、考核知识点与能力:图形构图能力和色调、色相、明度、色彩的搭配与组合能力
3、考生准备用具材料:铅笔、黑色水笔、马克笔、水彩(粉)颜料、直尺等。
4、考试尺幅:15厘米×15厘米
(三)、设计基础(考试时间3小时,总分120分)
设计基础由两部分组成:
1、图形创意(总分60分)
(1)对所给定的事物或对象进行图形创意;
(2)考核知识点与能力:创意能力、造型能力、抽象能力
(3)考生准备用具材料:铅笔、黑色水笔、马克笔、水彩(粉)颜料、直尺等。
(4)考试尺幅:8厘米×12厘米
2、设计思维(总分60分)
(1)对所给定事物的功能进行创意设计,用文字和图形的方式表达;
(2)考核知识点与能力:创意能力、造型能力、手绘能力
(3)考生准备用具材料:铅笔、黑色水笔、马克笔、水彩(粉)颜料、直尺等。
(4)考试尺幅:15厘米×15厘米
第二部分 模拟试卷
一、场景默写(考试时间2小时,总分100分)
样题1:以“桌子、台灯、电脑”为主体要素,完成一个场景素描(线描)。表现形式与工具不限,画面横向设置(8开纸张)。
考试要求:1.构图完整、要素齐备;
2.造型准确、描绘深入;
3.比例合理、透视正确。
注:答卷为统发的8开素描纸;A4草稿纸两张。工具自理。
参考示意图例:
样题2:以下列几件要素为主,完成一个空间场景素描(线描)。表现工具和形式不限,画面为竖向构图,尺寸宽18厘米,高18厘米(18x18cm).
关键要素:木桌,吊灯,相框。
要求:
1、构图完整,要素齐全。
2、造型准确,描绘深入。
3、比例合理,透视正确。
(此题70分)
用素描的方式默写以下物件,并表现出它的材质。表现工具、形式和尺寸不限,在8开素描纸的任意位置完成。
物件名称:不锈钢锅
(此题30分)
注:答卷为统发的8开素描纸;配发A4草稿纸一张。工具自理。
参考示意图例:
二、设计色彩(考试时间1小时,总分80分)
样题1:根据所提供的彩色图片在指定图形内进行色彩设计,尺寸为15厘米×15厘米,表现方法和工具不限。
考试要求:1、根据彩色图片的色彩,通过提炼的手法,抽取不超过六种颜色进行色彩设计。
2、色彩效果必须在原有彩色图片基本特征(色调、比例、秩序等)的基础上,更具有艺术感染力。
注:答卷为统发的8开素描纸;A4草稿纸两张。工具自理。
参考示意图例:
样题2:
一、图形创意
对以下列提供的“对象”进行图形创意(手法可采用夸张、添加、联想和简化)。创意作品尺寸为15厘米X15厘米等腰三角形。
答题要求:
1、图形创意应在保留“对象”本质特征的基础上,充分发挥想象力。
2、图形创意应使原“对象”更具有抽象感、符号感和形式(美)感。
阳光
(此题30分)
二、色彩设计
对上述图形创意进行色彩创作,主题“夏日”。表现工具不限。
(此题50分)
注:答卷为统发的8开素描纸;配发A4草稿纸一张。工具自理。
参考示意图例:
三、设计基础(考试时间3小时,总分120分)
1、图形创意(总分60分)
样题1:对以下提供的“对象”分别运用“添加”与“简化”的形式进行图形创意。创意作品尺寸均为8厘米×12厘米,表现方法和工具不限。
考试要求:1、审清题意,按要求答题。
2、图形创意应在保留“对象”本质特征的基础上,充分发挥个人的想象力,使原有“对象”更为鲜明、生动和优美;
注:答卷为统发的8开素描纸;A4草稿纸两张。工具自理。
参考示意图例:
添加
简化
样题2:文字图形创意(60分)
首先用标准黑体写出“过大年”三个字,然后在黑体的基础上进行文字图形化创意(手法可采用夸张、添加、联想和简化)。创意作品尺寸为6厘米X15厘米矩形范围。
答题要求:
1、图形创意应在保留文字识别性基础上,充分发挥想象力。
2、图形创意应使原文字更具有符号感和形式(美)感。
参考示意图例:
1-标准黑体图例
过大年
2-文字创意设计图例
2、设计思维(总分60分)
赋予“啤酒瓶”除固有功能之外的其它使用功能(可以增加配件),以绘图为主,文字说明为辅的方式进行表达,工具不限,图面大小控制在15厘米×15厘米范围内。
考试要求:1、提供两个以上的不同类型的方案;
2、方案应富有创意并且具有可行性。
3、方案造型准确,表达完整清晰。
注:答卷为统发的8开素描纸;A4草稿纸两张。工具自理。
参考示意图例:
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