庆三八妇女节活动方案

  下面是出国留学网提供的庆三八妇女节活动方案,欢迎阅读。

  庆三八妇女节活动方案

  活动方案一

  一、活动目的

  三八妇女节是女性的节日,是天下母亲的节日,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的认识到妇女的伟大;为妈妈过一个有意义的三八妇女节,懂得感恩妈妈。

  二、活动内容:

  1.通过多种途径(比如读书、上网、访问……)了解世界妇女节的来历、了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,体会妇女的伟大。

  2.观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

  3.“给妈妈的惊喜”为妈妈过一个有意义的三八妇女节:替妈妈分担一份力所能及的家务劳动、给妈妈洗一次脚或者捶捶背、为妈妈亲手做上一张贺卡、用省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

  三、活动时间:

  3月6日——3月10日

  四、活动内容展示形式:

  以A4图文并茂手抄报形式呈现,下周一上交。

  手抄报学校下发,孩子们周六周日在家里完成,下周一上交。

  活动方案二

  一、活动目的

  平时妈妈总是不辞辛苦、默默地为孩子们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上,接受了太多的关爱的孩子们,是否想过如何对妈妈、对长辈的关爱?三八妇女节是世界的传统节日,为了孩子们学会感恩,我付出。让我们一起给妈妈过一个快乐的三八节吧!

  二、活动时间:三月八日上午8点半开始

  三、活动场地:总园小五班、中五班、小六班

  四、活动项目:

  1、大脚带小脚 小五班 负责班级:(宝宝一 宝宝二)

  2、趣味投球 中五班 负责班级:(宝宝三 贝贝一)

  3.找宝宝 小六班 负责班级:(贝贝二 贝贝三)

  五、幼儿三项活动完毕后,到兑奖处(园长室)领取奖品

  活动方案三

  一、指导思想:

  为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动主题:妈妈,您辛苦了!

  三、活动安排:

  1、3月3日(一)利用升旗演讲向全体学生发生倡议

  2、3月4日——3月7日准备

  3、3月8日实施

  活动方案四

  一、活动目的:

  为了培养冷云少先队员的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动主题:

  妈妈,您辛苦了!

  三、活动方式:

  (一)活动组织:

  为了把这次活动真正搞出成效,学校大队部成立领导小组:丁红校长任组长,刘新颖任副组长,成员有:李忠香、马英、吴翠蛾、赵晨光、赵景方、张玉平等老师。

  (二)活动宣传:

  1、 向学生发布活动通知。

  2、 向家长印发《调查表》

  (三)活动安排:

  1、 3月6日

  (1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

  (2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

  (3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

  2、3月7日

  一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

  二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

  三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

  四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

  五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

  3、 3月8日

  (1)清晨,对妈妈说一声“妈妈节日快乐”“我爱您”;

  (2)自己洗漱、叠被褥;

  (3)晚上为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟、主动打一盆热水为妈妈(奶奶、姥姥)洗脚和妈妈拥抱五分钟;

  (4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);

  (5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;

  (6)活动结束后,开展爱的瞬间主题摄影活动展,把在三八节活动的精彩瞬间留夏,以照片的形式上交。

  (7)四—六年级写一篇体会小作文,上交大队部进行征文评比活动;

  (8)各学年根据实际情况上交照片,进行活动精彩瞬间图片、优秀作文展。

  (9)收集家长反馈意见;

  活动方案五

  永不褪色的是妈妈默默的关怀,无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

  一、指导思想:儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

  二、活动领导小组

  组长:武春安

  成员:大队辅导员、全体中队辅导员

  三、时间安排:2007年3月1日~3月9日

  四、参加活动对象:全校学生

  五、活动过程及具体要求:

  第一阶段:寻找体验,初步感受

  让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

  活动内容:

  1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周五)

  通过红领巾广播对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

  2、阅读感恩故事

  精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

  3、记录感人事例

  给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。

  4、“今天我当家”感恩征文评比

  为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片,于3月7日送至刘锦花老师处,3月8日展出征文、照片。

  第二阶段:爱心行动,细化深入

  教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。

  活动内容:

  “四心”孝敬:

  “常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;

  勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。

  将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。

  第三阶段:当孝敬星,懂感恩情

  活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报刘锦花,学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

  六、活动中的注意事项:

  1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点,开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。

  2、在活动开展前,各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。

  3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

  东营市胜利科技小学

  2015年2月28日

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  庆三八妇女节活动方案

  活动方案一

  一、活动目的

  三八妇女节是女性的节日,是天下母亲的节日,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的认识到妇女的伟大;为妈妈过一个有意义的三八妇女节,懂得感恩妈妈。

  二、活动内容:

  1.通过多种途径(比如读书、上网、访问……)了解世界妇女节的来历、了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,体会妇女的伟大。

  2.观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

  3.“给妈妈的惊喜”为妈妈过一个有意义的三八妇女节:替妈妈分担一份力所能及的家务劳动、给妈妈洗一次脚或者捶捶背、为妈妈亲手做上一张贺卡、用省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

  三、活动时间:

  3月6日——3月10日

  四、活动内容展示形式:

  以A4图文并茂手抄报形式呈现,下周一上交。

  手抄报学校下发,孩子们周六周日在家里完成,下周一上交。

  活动方案二

  一、活动目的

  平时妈妈总是不辞辛苦、默默地为孩子们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上,接受了太多的关爱的孩子们,是否想过如何对妈妈、对长辈的关爱?三八妇女节是世界的传统节日,为了孩子们学会感恩,我付出。让我们一起给妈妈过一个快乐的三八节吧!

  二、活动时间:三月八日上午8点半开始

  三、活动场地:总园小五班、中五班、小六班

  四、活动项目:

  1、大脚带小脚 小五班 负责班级:(宝宝一 宝宝二)

  2、趣味投球 中五班 负责班级:(宝宝三 贝贝一)

  3.找宝宝 小六班 负责班级:(贝贝二 贝贝三)

  五、幼儿三项活动完毕后,到兑奖处(园长室)领取奖品

  活动方案三

  一、指导思想:

  为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动主题:妈妈,您辛苦了!

  三、活动安排:

  1、3月3日(一)利用升旗演讲向全体学生发生倡议

  2、3月4日——3月7日准备

  3、3月8日实施

  活动方案四

  一、活动目的:

  为了培养冷云少先队员的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动主题:

  妈妈,您辛苦了!

  三、活动方式:

  (一)活动组织:

  为了把这次活动真正搞出成效,学校大队部成立领导小组:丁红校长任组长,刘新颖任副组长,成员有:李忠香、马英、吴翠蛾、赵晨光、赵景方、张玉平等老师。

  (二)活动宣传:

  1、 向学生发布活动通知。

  2、 向家长印发《调查表》

  (三)活动安排:

  1、 3月6日

  (1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

  (2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

  (3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

  2、3月7日

  一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

  二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

  三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

  四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

  五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

  3、 3月8日

  (1)清晨,对妈妈说一声“妈妈节日快乐”“我爱您”;

  (2)自己洗漱、叠被褥;

  (3)晚上为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟、主动打一盆热水为妈妈(奶奶、姥姥)洗脚和妈妈拥抱五分钟;

  (4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);

  (5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;

  (6)活动结束后,开展爱的瞬间主题摄影活动展,把在三八节活动的精彩瞬间留夏,以照片的形式上交。

  (7)四—六年级写一篇体会小作文,上交大队部进行征文评比活动;

  (8)各学年根据实际情况上交照片,进行活动精彩瞬间图片、优秀作文展。

  (9)收集家长反馈意见;

  活动方案五

  永不褪色的是妈妈默默的关怀,无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

  一、指导思想:儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

  二、活动领导小组

  组长:武春安

  成员:大队辅导员、全体中队辅导员

  三、时间安排:2007年3月1日~3月9日

  四、参加活动对象:全校学生

  五、活动过程及具体要求:

  第一阶段:寻找体验,初步感受

  让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

  活动内容:

  1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周五)

  通过红领巾广播对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

  2、阅读感恩故事

  精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

  3、记录感人事例

  给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。

  4、“今天我当家”感恩征文评比

  为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片,于3月7日送至刘锦花老师处,3月8日展出征文、照片。

  第二阶段:爱心行动,细化深入

  教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。

  活动内容:

  “四心”孝敬:

  “常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;

  勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。

  将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。

  第三阶段:当孝敬星,懂感恩情

  活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报刘锦花,学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

  六、活动中的注意事项:

  1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点,开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。

  2、在活动开展前,各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。

  3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

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