2015高考语文考前练习题(一)
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阅读下面的文言文,完成。
廉希宪事略
廉希宪,字善甫,畏兀(今作“维吾尔”)氏。公以辛卯五月二十五日生于燕,适其父孝懿公廉访使命下,孝懿喜曰:“是儿必大吾门,吾闻古者以官受氏,天将以廉氏吾宗乎!吾其从之。”举族承命。
公身材魁伟,举止异常。年十九,侍孝懿北觐,入侍世祖,上亦因其多智,有威容,论议宏深,恩顾殊绝。
诸贵臣校射上前,一贵臣顾公,取三矢,似欲授公,公曰:“尔岂亿我为不能耶?顾吾弓差软。”诸贵假以劲弓,三发连中,诸贵惊服,曰:“真文武全材,有用书生。”
国初,拜为平章政事。秉政日,中书右丞刘整以初附为都元帅,骑从甚都,诣门求见。公之兄弟凡十人,后皆至一品。公之弟蓟国公希贡犹布衣,为通报。公方读书,略不答。蓟公出,整复浼入言之。因令彻去坐椅,自据中坐,令整入。整展拜起,侧立,不予之一言。整求退,谓曰:“此是我私宅,汝欲有所言,明日当诣政事堂。”及出,愧赧无人色。
顷之,宋士之在羁旅者,寒饿狼狈,冠衣褴褛,袖诗求见,公之兄弟皆揶揄之。蓟公复为入言,急令铺设坐椅,且戒内人备酒馔。出至大门外,肃入,对坐,出酒馔,执礼甚恭,且录其居止。诸儒但言困苦,乞归。公明日遂言于世皇,皆遂其请。
是夜,诸兄弟问曰:“今日刘元帅者,主上之所倚任,反菲薄之;江南穷秀才,却礼遇如此其至。我等不能无疑。”公曰:“我是国家大臣,言动颦笑,系天下重轻。整虽贵,卖国叛臣也,故折辱之,令其知君臣义重。若寒士数十,皆诵法孔子者也,在宋,朝不坐,燕不与,何故而拘执于此?况今国家起朔漠,斯文不绝如线。我更不尊礼,则儒术且将扫地矣。”公之作兴斯文若此,是大有功于名教者也。
(选自《元朝名臣事略》、《南村辍耕录》,有删改)
. 对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.天将以廉氏吾宗乎 氏:作为姓氏
B.诸贵假以劲弓 假:借给
C.整复浼入言之 浼:派遣
D.明日当诣政事堂 诣:前往
解析:浼:央求,请托。
答案:C
. 下列各组语句中,全都表明廉希宪举止不同寻常的一组是( )
A.三发连中,诸贵惊服
B.公之兄弟凡十人,后皆至一品
C.公方读书,略不答 因令彻去坐椅
D.及出,愧赧无人色 且戒内人备酒馔
解析:句说的是廉希宪和他的兄弟们做官的情况,与题干中“举止不同寻常”无关。句说的是刘整,与廉希宪无关。
答案:B
. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.廉希宪出生之时,其父孝懿公刚好被任命为廉访使。孝懿公非常高兴,认为廉希宪将来一定会很有出息。
B.廉希宪十九岁时,随父亲北上侍奉元世祖。元世祖见廉希宪才貌出众,见识不凡,给予了他格外的恩宠。
C.廉希宪任平章政事之时,对登门拜访的中书右丞刘整极为冷淡,因为他认为刘整是不知君臣之义的叛臣。
D.滞留在北方的秀才们饥寒交迫,廉希宪不仅解除他们的困苦,还把他们举荐给元世祖,让他们得到重用。
解析:从原文看,“还把他们举荐给元世祖,让他们得到重用”不正确,原文中,廉希宪只是把秀才们想回去的请求上奏元世祖,元世祖同意秀才们的请求,没有重用的事情。
答案:D
. 请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)尔岂亿我为不能耶?顾吾弓差软。
译文:______________________________________________________
____________________________________________________________
(2)整展拜起,侧立,不予之一言。
译文:______________________________________________________
____________________________________________________________
(3)肃入,对坐,出酒馔,执礼甚恭,且录其居止。
译文:______________________________________________________
____________________________________________________________
解析:(1)句注意“亿”“顾”“差”等词语的翻译。(2)句注意“展拜”“侧”“予”等词语的翻译,同时注意补充出来“不予之一言”前面的主语“廉希宪”。(3)句注意“肃”“馔”“居止”等词语的翻译,特别是“肃”理解为“恭敬”,同时注意补充出来省略的主语“廉希宪”。
答案:(1)你难道猜想我不会射箭吗?只是我的箭弓稍微软了点。
(2)刘整行拜礼后起身,在旁边站立,廉希宪不跟他讲一句话。
(3)(廉希宪)恭敬地(把秀才们)迎入家里,陪他们坐着,摆出酒食,对待他们的礼节非常恭敬,并且记下他们住的地方。
参考译文:
廉希宪,字善甫,维吾尔族人。廉希宪在辛卯年五月二十五日生于燕地,恰逢他的父亲孝懿公廉访使的任命下达,他父亲孝懿公高兴地说:“这个孩子一定会光大我们家的门庭,我听说古代有用官职名作为姓氏授予某个人的,老天将用廉作为我们宗族的姓氏啊!我们一定要遵从。”全族的人都接受了这个天命。
廉希宪身材魁梧,举止不同一般的人。十九岁时,跟从父亲孝懿到都城朝见天子,得以入选侍奉世祖,皇上也因为他聪明多智,容貌庄重威严,谈吐广博而有深度,特别恩宠他。
一次诸位大臣在皇上面前比试射技和武艺,其中一位大臣看了一眼廉希宪,拿了三支箭,好像想交给廉希宪,廉希宪说:“你难道猜想我不会射箭吗?只是我的箭弓稍微软了点。”大臣把强劲的弓借给廉希宪,他连中三发,各大臣都惊叹佩服,说:“真的是文武全才,有用的书生。”
元朝开国初,廉希宪被任命为平章政事(次于丞相的官职),当政时,中书右丞刘整因为当初归附被任命为都元帅,随从很多,他有一天去廉希宪家拜访。廉希宪的兄弟共十人,后来都官至一品。廉希宪的弟弟希贡当时还是平民百姓,进室内替刘整通报。廉希宪当时正在读书,丝毫没有应答。蓟公出来,刘整又恳求蓟公再进去通报。廉希宪于是命令撤去座椅,自己在房间中央坐,让刘整进来。刘整行拜礼后起身,在旁边站立,廉希宪不跟他讲一句话。刘整请求离开,廉希宪对他说:“这是我的私人宅院,你要有什么想说的,明天应当前往政事堂说。”刘整出来后,因羞愧而满脸通红。
刘整离开后,不多久,有寄居他乡的南宋秀才们饥寒交迫、衣着破旧地拿着诗文求见,廉希宪的兄弟们都嘲笑他们。蓟公又进室内向廉希宪通报,廉希宪急忙让家人铺设座椅,并让仆人准备酒食。自己到大门外,恭敬地把秀才们迎入家里,陪他们坐着,摆出酒食,对待他们的礼节非常恭敬,并且记下他们住的地方。秀才们只是说生活困苦,请求回到家乡。廉希宪第二天就向皇上上奏,皇上于是就同意了秀才们的请求。
这天夜里,各位兄弟问道:“现在的刘元帅,是皇帝所倚重并信任的人,你却看不起他;江南的穷秀才,你却对他们的礼遇如此之高。我们不能不疑惑。”廉希宪说:“我是国家的大臣,说话举止、一颦一笑,关系到国家的轻重。刘整虽然很尊贵,却是背叛他的祖国和君主来归顺的,所以羞辱他,让他知道君臣之义的重要。像这些清贫的读书人,都是读《论语》并效法孔子的,
在宋时,在朝堂上也没有地位,宴饮也不参与,何必在这里让他们难堪呢?况且我们的国家是从北方沙漠中崛起的,礼乐教化,典章制度几欲断绝。我要再不遵守礼仪,那么儒术就会完全丧失。”廉希宪这般地提倡礼乐教化,这对礼教的传播有很大的作用。
语言运用.给下面的消息拟一个标题,并简要概括金星高空二氧化硫气层形成的过程。
欧洲航天局11月30日发表公报说,美国和法国的研究人员日前根据“金星快车”探测器传回的数据,成功揭开了金星高空存在二氧化硫气层的奥秘,这一发现对地球应对气候变化亦有借鉴意义。公报说,在金星上空50公里到70公里的地方,有一层浓浓的硫酸云,它由金星表面火山喷发的二氧化硫气体和水蒸气结合而成。在硫酸云中,一部分硫酸液滴经过蒸发,以气态形式“逃逸”到了更高处。在这一位置,它们又在太阳辐射的作用下发生分解,释放出二氧化硫气体。
(1)标题:___________________________________________________
(2)过程:___________________________________________________
解析:无论是拟标题还是概括金星高空二氧化硫气层形成的过程,首先都要筛选出主要信息。消息的标题往往可以从消息的导语中提炼出,比如“美国和法国”“揭开”“金星高空存在二氧化硫气层”“奥秘”等。能解释过程的重要信息有“二氧化硫气体和水蒸气结合形成”“硫酸液滴经过蒸发”“在太阳辐射的作用下发生分解”等,据此可整合出答案,另外要注意语言的简明。
答案:(1)美法揭开金星高空二氧化硫气层形成之谜。
(2)形成硫酸云——硫酸液滴蒸发到高处——因太阳辐射分解出二氧化硫。
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