团日活动总结书范文大全

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  一、活动目的

  我们都不会忘记1949年10月1日,这天是新中国成立的日子,也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。在祖国成立60周年之际,我们希望通过自己的实际行动感受祖国60年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立60年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞,祝愿祖国更好更快发展。此外,希望通过这次团日活动,将全班同学凝聚起来,让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情,进而增强同学们对班级活动的支持。

  二、活动的形式与内容

  活动的形式与内容主要包含以下几个活动:一是通过放风筝的形式,放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱,将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式,唱响同学们对祖国的热爱,将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们,他们都能热情参与到其中。

  三、活动前期工作阶段总结

  1、主题确定工作的总结。

  行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先,当校团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题,如何鼓励全体同学在讨论上积极发言,将自己的意见和建议说出来。其次,班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。

  这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行,讨论会上大部分同学们能积极发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参加讨论会。

  2、宣传工作的总结。

  (1)虽然本次团日活动准备的时间足够长,但是由于活动方案的确定时间相对较后,所以导致团日活动的开展日期推得比较后。

  (2)活动的宣传工作比较少,主要以网络方式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果,在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特别要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

  3、活动的任务分配和人员安排总结。

  由于每个活动需要做的事情不同,加上每个活动的人员安排也较多,所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要,在团支书的统一安排下,最终将工作真正落实到了每一位同学,确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况:

  活动总负责人:团支书李美丽

  风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、

  风筝祝福语收集小组:

  第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

  第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀

  第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽

  摄影小组:王绍军、卢雅文、张婉萍

  爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉

  赖秀环、权延晓

  博客资料上传和更新小组:王绍军(组长)、李美丽、张小静、

  冯仕满、卢雅文、林海鹏等

  四、活动的开展工作阶段总结

  1、活动的流程总结:10月10日——11月10日 活动的准备阶段

  11月11日——11月16日 活动正式开展阶段

  11月17日——11月23日 活动的总结阶段

  2、活动的组织工作:活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利,主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面,整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。

  3、活动开展进程:本支部按照策划的时间在11月14——15号开展团日活动。活动当天,第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园,第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。

  (1)到达乐园后,首先由风筝制作小组的成员和其他同学一起制作风筝,同学们分工合作,七手八脚做好风筝。

  (2)其次是收集祝福语小组的三个小组长组织好每个小组的成员,到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望,然后把全班同学和游客们的祝福语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动,这两个活动结束后,将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在风筝上。

  (3)最后由全班同学一起将满载希望和梦想的风筝放飞,让它乘着风飞向更远的地方,希望我们对祖国的祝福能够早日实现。

  五、团日活动博客的制作。

  团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责,博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。

  六、活动总结阶段工作的总结

  团日活动截至11月16号开展阶段就完成了,接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体同学的总结。

  1、班委总结。班委在团日活动开展完成后,总结本次团日活动的优点与不足之处。讨论在团日活动的策划、组织、人员安排和开展等环节中的工作开展情况。讨论活动后应该如何组织好全体同学对活动进行总结,让同学们写出他们在参加活动时的感受和体会。

  2、其他同学的总结。其他同学的总结主要体现在团务日志的撰写上,每位同学必须对团日活动的开展以电子版的形式写下来,然后由班委和其他负责人将同学们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外,还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。

  七、活动好的方面与不足之处总结

  (一)活动好的方面

  1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划,再由全体同学讨论,最后确定活动内容和形式。

  2、活动任务分配和人员安排合理。团日活动从策划到总结都鼓励全体同学参与到其中,在活动的开展中,每一位同学都有自己的任务。避免了有些同学因为没有安排到任务而积极性不高的情况。

  3、活动内容和形式比较新颖。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异,但是活动的内容和形式并不雷同。活动的特别之处主要体现在以下几个方面:(1)活动通过放风筝的形式放飞我们对祖国的希望和祝福。(2)活动通过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。(3)活动的范围没有局限在校内,而是将活动推向社会。

  4、同学们活动参与热情度高。

  (1)班里大部分同学都参与到了这次团日活动中去,而且在这一次活动中很多同学都提出了很好的意见和建议。

  (2)活动开展过程中,同学们能够将自己的热情投放在本次团体活动中来。特别是在爱国知识系列活动中,团支部的成员们都能热情参与,借助活动抒发对祖国的深深祝福。

  5、同学们不仅在团日活动的开展中积极参与,而且在总结工作方面也很配合。同学们都对团日活动做了总结,并将自己的感受和体会写在团务日志上。总结同学们在活动整个过程的体会、说出他们在整个活动中学到了什么、在活动后应该明白我们在爱国方面应该做出哪些贡献等。

  (二)活动不足之处

  1、团日活动地点选择一波三折。因为本次团日活动的地点最终确定是在校外,所以选择一个又好又能配合到本班搞团日活动的地点显得非常重要。地点的选择确实是一件比较麻烦的事。以致于一开始确定的地点不能去而在临近活动开展的时间才另找一个地方。

  2、活动时间安排不太合理,导致总结收尾工作时间过紧。因为活动的开展需要两天的时间,再加上校体育节也占去了很多时间。所以我们班的团日活动只能不断改期,最后确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最后能够顺利开展活动,但是由于活动的时间过于靠后,以致团日活动后面的总结工作相当紧张。

  3、少部分团支部成员没有参与到团日活动中。因为有三位同学要参加校体育节的乒乓球比赛,所以没有参与到团日活动中来。没有全体团支部成员参与到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。

  4、没有考虑到天气变化给活动带来的不便。在开展团日活动的当天,由于气温下降,给活动的开展带来了不便。比如:天气过冷,同学们的集中时间就会推后。气温不高,导致同学们的参与积极度可能就没有平时高等不好的影响。

  5、活动的宣传力度不够。因为活动开展的时间较晚,所以活动的宣传工作也被迫要推后,这样就达不到应有的效果,很多的宣传活动也就做得不够好。

  篇二

  活动目的

  在商大百年校庆即将来临之际,为积极响应校团委的号召,增强全院共青团员奉献祖国、感恩母校的意识,增强团组织的凝聚力和战斗力,积极营造和谐的浓厚氛围,进一步贯彻团委开展的进行社会主义核心价值体系教育,进行“爱祖国、爱商大”教育,英语0903团支部举办了此次主题为“我们都在”的团日活动。

  三、活动工作阶段总结

  1、主题确定工作的总结。

  团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了一个月左右的时间。班委们针对团日活动召开了几次会议,明确团日活动主题、形式以及如何鼓励全体同学在讨论上积极发言。然后,班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。

  这次团日活动的班级讨论气氛活跃,所探讨的主题与活动的内容形式都比较丰富,讨论会上同学们踊跃发言,各抒己见,稍有不足的是个别同学积极性不是很高,以后在调动同学积极性方面仍有一定的提升空间。但总体而言,讨论会进行得相当顺利。

  2、宣传工作的总结。

  本次活动主要以海报和网络方式进行宣传,而没有印传单或者是拉横幅的方式宣传。这个问题其实在做策划的时候也有考虑过,针对印发传单和拉横幅的宣传方式存在的成本高,浪费严重,与环保理念有着一定的冲突等问题,本次活动的宣传工作除了沿用海报这一较为传统的方式外,还突破性地通过开通博客进行网络宣传,不仅大大拓宽了宣传范围,提升了本次活动的号召力与影响力,还节省了不少的经费,避免了不必要的浪费,同时也体现了同学们的创造性。

  篇三

  一、活动主题:诚信教育

  二、活动目的:

  使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

  三、活动时间:xx年12月22日

  四、活动地点:1102教室

  五、活动对象:xx级货代班全体同学

  六、活动主持人:刘虎 、 唐道丽

  七、活动内容:

  1、开场舞《tik tok》

  2、主持人宣布诚信教育主题晚会开始

  3、《突然的自我》

  4、《下一个天亮》

  5、《开始懂了》

  6、互动游戏“猜歌名”“歌名表演秀”“歌名故事秀”

  7、苹果大派送

  8、《傻孩子》

  9、现代舞《chu》

  10、《阴天的假期》

  11、小品《嫦娥招亲》

  八、活动总结:

  通过丰富的文娱节目,让同学们在欢乐中学习、成长。同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!

  要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

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  一、活动目的

  我们都不会忘记1949年10月1日,这天是新中国成立的日子,也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。在祖国成立60周年之际,我们希望通过自己的实际行动感受祖国60年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立60年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞,祝愿祖国更好更快发展。此外,希望通过这次团日活动,将全班同学凝聚起来,让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情,进而增强同学们对班级活动的支持。

  二、活动的形式与内容

  活动的形式与内容主要包含以下几个活动:一是通过放风筝的形式,放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱,将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式,唱响同学们对祖国的热爱,将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们,他们都能热情参与到其中。

  三、活动前期工作阶段总结

  1、主题确定工作的总结。

  行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先,当校团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题,如何鼓励全体同学在讨论上积极发言,将自己的意见和建议说出来。其次,班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。

  这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行,讨论会上大部分同学们能积极发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参加讨论会。

  2、宣传工作的总结。

  (1)虽然本次团日活动准备的时间足够长,但是由于活动方案的确定时间相对较后,所以导致团日活动的开展日期推得比较后。

  (2)活动的宣传工作比较少,主要以网络方式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果,在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特别要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

  3、活动的任务分配和人员安排总结。

  由于每个活动需要做的事情不同,加上每个活动的人员安排也较多,所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要,在团支书的统一安排下,最终将工作真正落实到了每一位同学,确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况:

  活动总负责人:团支书李美丽

  风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、

  风筝祝福语收集小组:

  第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

  第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀

  第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽

  摄影小组:王绍军、卢雅文、张婉萍

  爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉

  赖秀环、权延晓

  博客资料上传和更新小组:王绍军(组长)、李美丽、张小静、

  冯仕满、卢雅文、林海鹏等

  四、活动的开展工作阶段总结

  1、活动的流程总结:10月10日——11月10日 活动的准备阶段

  11月11日——11月16日 活动正式开展阶段

  11月17日——11月23日 活动的总结阶段

  2、活动的组织工作:活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利,主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面,整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。

  3、活动开展进程:本支部按照策划的时间在11月14——15号开展团日活动。活动当天,第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园,第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。

  (1)到达乐园后,首先由风筝制作小组的成员和其他同学一起制作风筝,同学们分工合作,七手八脚做好风筝。

  (2)其次是收集祝福语小组的三个小组长组织好每个小组的成员,到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望,然后把全班同学和游客们的祝福语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动,这两个活动结束后,将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在风筝上。

  (3)最后由全班同学一起将满载希望和梦想的风筝放飞,让它乘着风飞向更远的地方,希望我们对祖国的祝福能够早日实现。

  五、团日活动博客的制作。

  团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责,博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。

  六、活动总结阶段工作的总结

  团日活动截至11月16号开展阶段就完成了,接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体同学的总结。

  1、班委总结。班委在团日活动开展完成后,总结本次团日活动的优点与不足之处。讨论在团日活动的策划、组织、人员安排和开展等环节中的工作开展情况。讨论活动后应该如何组织好全体同学对活动进行总结,让同学们写出他们在参加活动时的感受和体会。

  2、其他同学的总结。其他同学的总结主要体现在团务日志的撰写上,每位同学必须对团日活动的开展以电子版的形式写下来,然后由班委和其他负责人将同学们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外,还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。

  七、活动好的方面与不足之处总结

  (一)活动好的方面

  1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划,再由全体同学讨论,最后确定活动内容和形式。

  2、活动任务分配和人员安排合理。团日活动从策划到总结都鼓励全体同学参与到其中,在活动的开展中,每一位同学都有自己的任务。避免了有些同学因为没有安排到任务而积极性不高的情况。

  3、活动内容和形式比较新颖。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异,但是活动的内容和形式并不雷同。活动的特别之处主要体现在以下几个方面:(1)活动通过放风筝的形式放飞我们对祖国的希望和祝福。(2)活动通过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。(3)活动的范围没有局限在校内,而是将活动推向社会。

  4、同学们活动参与热情度高。

  (1)班里大部分同学都参与到了这次团日活动中去,而且在这一次活动中很多同学都提出了很好的意见和建议。

  (2)活动开展过程中,同学们能够将自己的热情投放在本次团体活动中来。特别是在爱国知识系列活动中,团支部的成员们都能热情参与,借助活动抒发对祖国的深深祝福。

  5、同学们不仅在团日活动的开展中积极参与,而且在总结工作方面也很配合。同学们都对团日活动做了总结,并将自己的感受和体会写在团务日志上。总结同学们在活动整个过程的体会、说出他们在整个活动中学到了什么、在活动后应该明白我们在爱国方面应该做出哪些贡献等。

  (二)活动不足之处

  1、团日活动地点选择一波三折。因为本次团日活动的地点最终确定是在校外,所以选择一个又好又能配合到本班搞团日活动的地点显得非常重要。地点的选择确实是一件比较麻烦的事。以致于一开始确定的地点不能去而在临近活动开展的时间才另找一个地方。

  2、活动时间安排不太合理,导致总结收尾工作时间过紧。因为活动的开展需要两天的时间,再加上校体育节也占去了很多时间。所以我们班的团日活动只能不断改期,最后确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最后能够顺利开展活动,但是由于活动的时间过于靠后,以致团日活动后面的总结工作相当紧张。

  3、少部分团支部成员没有参与到团日活动中。因为有三位同学要参加校体育节的乒乓球比赛,所以没有参与到团日活动中来。没有全体团支部成员参与到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。

  4、没有考虑到天气变化给活动带来的不便。在开展团日活动的当天,由于气温下降,给活动的开展带来了不便。比如:天气过冷,同学们的集中时间就会推后。气温不高,导致同学们的参与积极度可能就没有平时高等不好的影响。

  5、活动的宣传力度不够。因为活动开展的时间较晚,所以活动的宣传工作也被迫要推后,这样就达不到应有的效果,很多的宣传活动也就做得不够好。

  篇二

  活动目的

  在商大百年校庆即将来临之际,为积极响应校团委的号召,增强全院共青团员奉献祖国、感恩母校的意识,增强团组织的凝聚力和战斗力,积极营造和谐的浓厚氛围,进一步贯彻团委开展的进行社会主义核心价值体系教育,进行“爱祖国、爱商大”教育,英语0903团支部举办了此次主题为“我们都在”的团日活动。

  三、活动工作阶段总结

  1、主题确定工作的总结。

  团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了一个月左右的时间。班委们针对团日活动召开了几次会议,明确团日活动主题、形式以及如何鼓励全体同学在讨论上积极发言。然后,班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。

  这次团日活动的班级讨论气氛活跃,所探讨的主题与活动的内容形式都比较丰富,讨论会上同学们踊跃发言,各抒己见,稍有不足的是个别同学积极性不是很高,以后在调动同学积极性方面仍有一定的提升空间。但总体而言,讨论会进行得相当顺利。

  2、宣传工作的总结。

  本次活动主要以海报和网络方式进行宣传,而没有印传单或者是拉横幅的方式宣传。这个问题其实在做策划的时候也有考虑过,针对印发传单和拉横幅的宣传方式存在的成本高,浪费严重,与环保理念有着一定的冲突等问题,本次活动的宣传工作除了沿用海报这一较为传统的方式外,还突破性地通过开通博客进行网络宣传,不仅大大拓宽了宣传范围,提升了本次活动的号召力与影响力,还节省了不少的经费,避免了不必要的浪费,同时也体现了同学们的创造性。

  篇三

  一、活动主题:诚信教育

  二、活动目的:

  使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

  三、活动时间:xx年12月22日

  四、活动地点:1102教室

  五、活动对象:xx级货代班全体同学

  六、活动主持人:刘虎 、 唐道丽

  七、活动内容:

  1、开场舞《tik tok》

  2、主持人宣布诚信教育主题晚会开始

  3、《突然的自我》

  4、《下一个天亮》

  5、《开始懂了》

  6、互动游戏“猜歌名”“歌名表演秀”“歌名故事秀”

  7、苹果大派送

  8、《傻孩子》

  9、现代舞《chu》

  10、《阴天的假期》

  11、小品《嫦娥招亲》

  八、活动总结:

  通过丰富的文娱节目,让同学们在欢乐中学习、成长。同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!

  要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

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