2015海淀中考语文二次模拟试题答案

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  2015海淀中考语文二次模拟试题答案

  语文

  参考答案及评分标准2015.6

  一、基础.运用(共20分)

  1.(1)B (2分) (2)D (2分) (3)A (2分) (4)C (2分) (5)C (2分)

  2. B (2分)

  3. ① 把酒问青天(1分) ② 无可奈何花落去(1分) ③不以物喜,不以己悲(2分)④西周到春秋(1分)⑤朝花夕拾(1分)⑥三轮车夫(1分)⑦许云峰(1分)

  (共8分。每空1分,该空有错不得分。)

  二、文言文阅读(共14分)

  4. D (2分)

  5.(1)扁鹊远远看见桓公转身就跑。(2分)

  (2)(高明的医生)用针剂来救治。(2分)

  6.(1)隋文帝辅政,以国子博士召,不拜;(2)欲官之,不受。

  (共4分,每点2分。)

  7. B C D

  (共4分。选对1项1分,3项全对4分,出现错项扣2分。)

  三、现代文阅读(共36分)

  (一)(共15分)

  8. 答案要点:

  ①"可爱"指莱斯有理想(很真诚)。

  ②"偷渡"指莱斯的登船未经允许。

  ③"英雄"指莱斯有勇气(敢冒险)。

  ④这句话表达了船长对莱斯的喜爱及婉转批评(体现船长的和蔼可亲)。

  (共4分。共4点,每点1分。)

  9. 答案示例:

  这篇小说以"奇"为特点。首先:主人公 "奇"。莱斯有奇特的才能--动物思维感知。其次:情节"奇"。才能被发现的过程"奇",才能得到验证的过程同样"奇"。莱斯离奇地登上了飞船前往太空,凭借特殊才能解决了难题。最后:环境"奇"(小说得以展开所凭借的一些技术十分神奇)。在那里,人们可以通过机器测试出从未被发现的特殊才能,还能在宇宙中回收废弃的航天器……

  答案要点:

  ①主人公 "奇"。

  ②情节 "奇"。

  ③环境"奇"(故事中的新技术"奇")。

  (共5分。要点① 2分,要点② 2分,要点③ 1分。)

  10. 答案示例:略

  (共6分。内容5分,语言1分。)

  (二)(共10分)

  11.答案示例:

  引发读者阅读的兴趣,说明海洋从古至今对人类的吸引,引出下文对蓝色能源的介绍。

  (共2分。共3点,任意答出2点即可,每点1分。)

  12.答案要点:

  ①什么是蓝色能源。(蓝色能源是一种利用海水温差、潮汐、波浪产生的动能、热能等能源。)

  ②蓝色能源的特点。(它具有清洁、可再生、能量惊人、分布广泛的优势。)

  ③常见的蓝色能源类型。(常见的蓝色能源是温差能、潮汐能和波浪能。)

  ④常见蓝色能源的发电原理。

  ⑤蓝色能源的应用前景。

  (共4分。共5点,任意答出4点即可,每点1分。)

  13. 答案示例:

  可开发温差能。根据上文,太阳辐射热绝大部分被海水吸收掉,深层海水几乎接收不到。在冷热水温差达到20℃以上时,就可利用海洋表层水温与较低层水温之间的温差把热能转化为电能。而南海平均水深约1212米,年平均气温在25-28℃,表层海水与较低层海水温差多在20℃以上,因此可在南海开发温差能。

  (共4分,准确判断2分,结合上文知识1分,分析原因1分。)

  (三)(共11分)

  14. 答案示例:

  (1)"和而不同"在当今社会有着深刻的现实意义。

  (2)解释什么是"和而不同"。

  (3)"和而不同"有助于建立和谐的人际关系。

  (4)"和而不同"有助于不同民族的和睦相处。

  (5)"和而不同"有助于国与国之间的和平共处。

  (共5分。每空1分。)

  15. 【乙】 (2分)

  16.答案示例:略

  (共4分。观点明确1分;结合生活体验1分,分析2分。)

  四、作文(共50分)

  17.(10分)

  评分标准:共10分。以7分为基准分上下浮动。内容7分(符合题意2分,中心明确2分,条理清楚2分,结构完整1分),语言3分。字数不符合要求,扣1分。

  18.(40分)

  (1)评分标准

  (1)评分标准

   项目

等级

内容、表达(36分)

说  明

 

书写(4分)

一类卷

(40—34)

要求:符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。

赋分范围:36—30分

以33分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

 

4分

书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。

 

二类卷

(33—29)

要求:比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。

赋分范围:29—25分

 

以27分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

 

3分

书写工整,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。

三类卷

(28—24)

要求:基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5—6处语病。

赋分范围:24—20分

 

以22分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

2分

字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。

四类卷

(23—0)

要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。

赋分范围:19—0分

 

以13分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

1—0分

字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。

(2)说明

  ①不将题目填写在答题纸上,从总得分中扣1分。

  ②字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣2分。

  ③作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣1分。

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  语文

  参考答案及评分标准2015.6

  一、基础.运用(共20分)

  1.(1)B (2分) (2)D (2分) (3)A (2分) (4)C (2分) (5)C (2分)

  2. B (2分)

  3. ① 把酒问青天(1分) ② 无可奈何花落去(1分) ③不以物喜,不以己悲(2分)④西周到春秋(1分)⑤朝花夕拾(1分)⑥三轮车夫(1分)⑦许云峰(1分)

  (共8分。每空1分,该空有错不得分。)

  二、文言文阅读(共14分)

  4. D (2分)

  5.(1)扁鹊远远看见桓公转身就跑。(2分)

  (2)(高明的医生)用针剂来救治。(2分)

  6.(1)隋文帝辅政,以国子博士召,不拜;(2)欲官之,不受。

  (共4分,每点2分。)

  7. B C D

  (共4分。选对1项1分,3项全对4分,出现错项扣2分。)

  三、现代文阅读(共36分)

  (一)(共15分)

  8. 答案要点:

  ①"可爱"指莱斯有理想(很真诚)。

  ②"偷渡"指莱斯的登船未经允许。

  ③"英雄"指莱斯有勇气(敢冒险)。

  ④这句话表达了船长对莱斯的喜爱及婉转批评(体现船长的和蔼可亲)。

  (共4分。共4点,每点1分。)

  9. 答案示例:

  这篇小说以"奇"为特点。首先:主人公 "奇"。莱斯有奇特的才能--动物思维感知。其次:情节"奇"。才能被发现的过程"奇",才能得到验证的过程同样"奇"。莱斯离奇地登上了飞船前往太空,凭借特殊才能解决了难题。最后:环境"奇"(小说得以展开所凭借的一些技术十分神奇)。在那里,人们可以通过机器测试出从未被发现的特殊才能,还能在宇宙中回收废弃的航天器……

  答案要点:

  ①主人公 "奇"。

  ②情节 "奇"。

  ③环境"奇"(故事中的新技术"奇")。

  (共5分。要点① 2分,要点② 2分,要点③ 1分。)

  10. 答案示例:略

  (共6分。内容5分,语言1分。)

  (二)(共10分)

  11.答案示例:

  引发读者阅读的兴趣,说明海洋从古至今对人类的吸引,引出下文对蓝色能源的介绍。

  (共2分。共3点,任意答出2点即可,每点1分。)

  12.答案要点:

  ①什么是蓝色能源。(蓝色能源是一种利用海水温差、潮汐、波浪产生的动能、热能等能源。)

  ②蓝色能源的特点。(它具有清洁、可再生、能量惊人、分布广泛的优势。)

  ③常见的蓝色能源类型。(常见的蓝色能源是温差能、潮汐能和波浪能。)

  ④常见蓝色能源的发电原理。

  ⑤蓝色能源的应用前景。

  (共4分。共5点,任意答出4点即可,每点1分。)

  13. 答案示例:

  可开发温差能。根据上文,太阳辐射热绝大部分被海水吸收掉,深层海水几乎接收不到。在冷热水温差达到20℃以上时,就可利用海洋表层水温与较低层水温之间的温差把热能转化为电能。而南海平均水深约1212米,年平均气温在25-28℃,表层海水与较低层海水温差多在20℃以上,因此可在南海开发温差能。

  (共4分,准确判断2分,结合上文知识1分,分析原因1分。)

  (三)(共11分)

  14. 答案示例:

  (1)"和而不同"在当今社会有着深刻的现实意义。

  (2)解释什么是"和而不同"。

  (3)"和而不同"有助于建立和谐的人际关系。

  (4)"和而不同"有助于不同民族的和睦相处。

  (5)"和而不同"有助于国与国之间的和平共处。

  (共5分。每空1分。)

  15. 【乙】 (2分)

  16.答案示例:略

  (共4分。观点明确1分;结合生活体验1分,分析2分。)

  四、作文(共50分)

  17.(10分)

  评分标准:共10分。以7分为基准分上下浮动。内容7分(符合题意2分,中心明确2分,条理清楚2分,结构完整1分),语言3分。字数不符合要求,扣1分。

  18.(40分)

  (1)评分标准

  (1)评分标准

   项目

等级

内容、表达(36分)

说  明

 

书写(4分)

一类卷

(40—34)

要求:符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。

赋分范围:36—30分

以33分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

 

4分

书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。

 

二类卷

(33—29)

要求:比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。

赋分范围:29—25分

 

以27分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

 

3分

书写工整,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。

三类卷

(28—24)

要求:基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5—6处语病。

赋分范围:24—20分

 

以22分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

2分

字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。

四类卷

(23—0)

要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。

赋分范围:19—0分

 

以13分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

1—0分

字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。

(2)说明

  ①不将题目填写在答题纸上,从总得分中扣1分。

  ②字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣2分。

  ③作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣1分。

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