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三年级教师节手抄报版面设计图（一）
三年级教师节手抄报版面设计图（二）
三年级教师节手抄报版面设计图（三）
三年级教师节手抄报版面设计图（四）
【三年级教师节手抄报版面设计图：赞美教师的名句】
1、的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
2、我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
3、的春风，日日沐我心m.liuxue86.com
4、入夜，润物细无声。——(唐)杜甫《春夜喜雨》
5、到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》
6、不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
7、师是人类灵魂的工程师。——斯大林
8、之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
9、蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
【三年级教师节手抄报版面设计图：名师名言】
4.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
5.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
6.教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶(出国留学网)
9.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
10.问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭m.liuxue86.com
11.学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚
12.弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……忠臣无境外之 交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父―引自《鸣沙石室佚书 -太公家教》
13.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”--引自《-论语-为政》.
14。子曰：“当仁，不让于师。”--引自《论语-卫灵公》
15.事师长贵乎礼也，交朋友贵乎信也。见老者，敬之;见幼者，爱之 。有德者，年虽下于我，我必尊之;不肖者，年虽高于我，我必远之。 慎勿谈人之短，切莫矜己之长。 --引自《紫阳朱氏宗谱》
15.朱熹文语出《论语-述而》：“子曰：‘三人行，必有我师焉，择其善者 而从之，其不善者而改之。’”
16.朱熹注：“三人同行，其一我也，彼二 人者，一善一恶，则我从其善，则我从其善而改其恶焉。
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