文学在中国的历史发展过程中起到了非常重要的作用，古代的士人读书入仕途这些都跟文学有关，纯粹的文学当然不像八股文那般僵硬，而是非常有趣，而且能启迪人们智慧，本文(四年级我爱文学手抄报)由出国留学网整理，希望能对你的学习有所帮助，欢迎阅读。
四年级我爱文学手抄报（一）
四年级我爱文学手抄报（二）
【四年级我爱文学手抄报：巧记中国古代名著常识】
1、 东晋大书法家王羲之喜书门联，但每 次刚刚张贴就被别人偷走，某年除夕，他 想出了一个防“贼”的妙法：在门楹上贴出 这样一副对联 对联：
对联 福无双至 祸不单行 偷联的人到王宅前一看，都摇头而去。初 一清晨，王羲之又在上下联尾各续三字， 遂成意义全薪的一幅佳作：
福无双至今朝至 祸不单行昨夜行 这则传说的“本事”显然是不可信的——因 为到五代时才出现第一副春联。但故事很 有趣，对联 对联亦不乏有艺术性，颇值一赏。
2、 北宋文学家王禹偁幼时家贫，放学后 常帮大人磨面。12 岁那年，一位师爷命他 以磨面为题做联一副，王禹偁即道：
但取心中正 无愁眼下迟 当地太守设宴时即席出句征对：
鹦鹉能言难似凤 满座宾客对答不出，次日消息传开。王禹 偁知道后，当即对出下句：
蜘蛛虽巧不如蚕
3、 宋人吕蒙正对当时严重的贫富不均现 象愤愤不平。某年春节，一位穷苦人请他 代写一副春联，吕写道：
二三四五 六七八九 横额：南北 春联贴出后引来了无数人围观。众人始觉 其“怪”，继称其“妙”。这副春联妙就妙在 它的“联外之意”：
上联缺“一”， 下联少“十”， 正是“缺衣少食”的谐音：横批“南北”亦即 意味着“没有东西”。作者以独特的修辞手 法写尽了穷人的生存窘相。
4、 宋代词人晏殊路过扬州时在大明寺里小 憩， 无意间看见壁上所书的一首诗很不错， 经打问知道作者是当地人王琪，便请王来 一起用饭。饭后二人在池边散步，其时正 值遍地落红的春末，晏殊说：“有时想起一 个佳句，比如我曾做出过这么一句：‘无可 奈何花落去’，至今也没想出下联。”王琪 应声说：“似曾相识燕归来。”不久，这一 联句被晏殊写入他的词《浣溪沙?一曲新词 酒一杯》中，遂成千古名句。
5、 北宋名相寇准与众友同游郊外，即景 乘兴出句求对：
水底月为天上月 众友无句答对，杨大年刚好赶到，对曰：
眼中人是面前人 众友皆齐声喝彩。liuxue86.com
6、 宋人刘贡父善属对，王安石出句试之：
三代夏商周 刘对曰：
四诗风雅颂 王安石拍手叫好：“此天造地设也!”对句 的妙处在于以“四诗”概括“风雅颂”：因为 《诗经》中的“雅”诗又可分为“大雅”和“小 雅”，与“风”、“颂”合起来恰成“四诗”。
7、 梅尧臣以诗知名，但浮沉三十年而不 得重用。到了晚年，他应欧阳修之邀参加 《唐书》的修撰。成稿之后还未上呈皇帝， 梅就病故了，士大夫们莫不叹惜。先前梅 尧臣受命修《唐书》时，曾对他的妻子刁 氏说：
吾之修书，亦可谓猢狲入布袋矣 刁氏笑道：
君于仕宦，又何异鲇鱼上竹竿耶 虽是夫妻日常对话，却自然成联，闻者皆 称善对。
8、 苏轼(号东坡)与黄庭坚于松下走棋， 阵风吹来，松子掉落棋盘，东坡即景出句：
松下围棋，松子每随棋子落 黄庭坚对曰：
柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬 9、 苏轼一向恃才傲物，宰相王安石很器 重苏的才学，但又觉得该杀杀他的傲气， 有一年的正月和十二月都有立春，八月又 是一个闰月，王安石即以此为题出了上联 要苏轼答对：
一岁二春双八月，人间两度春秋 苏轼苦思多日，终不能对出。直到几百年 后才有一位无名氏勉强对出了下联(宽 对) ：
六旬花甲再周天，世上重逢甲子 10、 一日，苏东坡邀黄庭坚来家作客。黄 到门外，苏忙着出去迎接，两人就在门旁 的柳树下攀谈起来。正在窗前捉虱子的苏 小妹见此情景即戏语道：
阿兄门外邀双月 苏东坡笑对曰：
小妹窗 前捉半风 按：“双月”谓“朋”，“半风”(“风”繁体作 “风”)指“虱”。
11、 一天傍晚，苏东坡对苏小妹说：“我 出一上联，请你花一夜工夫对出下联。” 遂曰：
水仙子持碧玉簪，风前吹出声声慢 苏小妹苦思良久不能对出。
因为“水仙子”、 “碧玉簪”和“声声慢”俱为词牌名，下联亦 须以词牌名为对，同时还要描绘出一幕情 景，难度确实是很大的。正在搜肠刮肚之 际，忽见女仆在月光下端酒菜送来，苏小 妹灵机一动对出了下联：
虞美人穿红绣鞋，月下引来步步娇 按：“虞美人”、“红绣鞋”、“步步娇”也是词 牌名。
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