心理健康手抄报二年级

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  心理健康手抄报二年级(一)

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  【生活篇】

  1.每天花半个小时和孩子交流。

  2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。

  3.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

  4.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。

  5.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。

  6.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。

  7.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。

  8.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

  9.让孩子养成爱卫生的好习惯。

  10.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!

  11.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。

  12.严肃指出孩子的错误!

  13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。

  14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。

  心理健康手抄报二年级(二)

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  15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。

  17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

  18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?

  19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!

  20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。

  21.从来不说孩子比别的孩子差。

  22.绝不用辱骂来惩罚孩子。liuxue86.com

  23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。

  24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

  25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。

  26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。

  27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。

  28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。

  29.让孩子正确树立心目中的偶像。

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