课文《狼牙山五壮士》主要讲的是抗战时期5位英雄在战斗中临危不惧、英勇阻击,义无反顾跳下悬崖的事迹。下面是出国留学网为大家搜集整理的狼牙山五壮士读后感,欢迎阅读。
狼牙山五壮士的读后感(一)
今天我阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文.读后我的心就像大海翻腾似的久久不能平静。
五位壮士为了掩护群众和连队转移,勇猛歼敌,最后英勇跳崖.五位壮士跳崖后,马宝玉,胡福才和胡德林壮烈牺牲.葛振林,宋学义被山腰间的一棵横生的树挂住了,没有牺牲.他俩苏醒后不顾剧痛,坚持爬上山头,经群众帮助,又回到连队。
回到连队后葛振林,宋学义并肩作战,副班长在五位战士中寿命最长,一直活到了2005年,享年88岁。
解放后,狼牙山五壮士的英雄事迹被搬上了荧幕,拍成了《狼牙山五壮士》的电影。
读了这篇文章后,我深深的感到无限的愤怒与惋惜.愤怒是因为我们被敌人伤害的太多了,惋惜的是我们失去了伟大的狼牙山五壮士。
狼牙山五壮士的读后感(二)
老师上完《狼牙山五壮士》这篇课文后,我心里百感交织。我感动于五壮士不畏牺牲的精神,又愤怒于日寇那残暴的行径。
这个故事发生在1941年的秋天,日军向晋察冀根据地大举进犯。当时,七连准备向龙王庙转移,于是他们就让六班来掩护群众转移。六班的五个战士一边有计划的撤离,一边痛击敌人(liuxue86.com)。当走到了叉路时,他们放弃了那条可以求生但会影响群众的路,走上了绝路。他们的子弹打完了,只剩下一枚手榴弹,于是他们就和石头砸,当另一批敌人上山时,他们用手榴弹奋力扔了出去,在气壮山河惊天动地的口号中英勇地跳下了山崖。听老师说,当五壮士跳崖后,日军的指挥官命所有人立正,恭恭敬敬地鞠了三躬,并赞叹道:“支那人也有英雄!”
这是多么强烈的爱国精神啊!五壮士为了群众的安全,舍弃了自己的生命,这种精神多么值得我们学习啊!
或许有人认为现在是和平年代,不会发生战争,需要这种精神有什么用呢?其实,现在也有“狼牙山五壮士”。非典流行时,叶护士长救治了许多病危人员,自己却传染上了非曲,患病身亡。还有上海保山一厂区发生火灾,抢救群众生命财产的二名消防官兵因楼板倒塌而身亡,最小的年仅19岁,我觉得你们就是现代的“狼牙山五壮士!”
现代的“狼牙山五壮士”保护着人民,我们一定要珍惜现在的幸福生活,学习五壮士的精神!在学习上,我也要不怕困难,勇于钻研!
狼牙山五壮士的读后感(三)
俗话说:“巍巍燕山高,潇潇易水寒,英雄五壮士,威震狼牙山。读完《狼牙山五壮士》,我的心里久久不能平静。
课文描写的是:抗日战争时期,七连六班的五位战士接到了掩护群众和主力转移的任务。他们引诱了许多大部分的敌人,并且对敌人开始痛击,接着把敌人引上了绝路,然后在狼牙山顶峰消灭一些敌人,最后跳下悬崖,大部分壮士壮烈牺牲了。
每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常羞惭。作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。遇到的这点困难与他们相比算得了什么?正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?羞愧万分,不断地责备自己。们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。
狼牙山五壮士的读后感(四)
“没有共产党,就没有新中国……!”这首歌相信我们每个人都会唱。在共产党的奋斗史中记载着不少可敬可佩的英雄人物,如:董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰、狼牙山五壮士。今天,我读了《狼牙山五壮士》,被书中的英雄事迹深深感动。狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。 在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里,我们缅怀革命先烈,了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情,我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。 故事发生在1941年秋日军集中七万于大军向我国晋察冀边区进行毁灭性“大扫荡”。
七连六班的同志奉命接受掩护连队主力和群众转移的任务。五位战士把敌人引上了绝路,他们子弹打完了还用石头砸。最后面对敌人步步逼近五位战士英勇跳崖了。
狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。这是他们用鲜血写成的气吞山河的壮丽诗篇。看完这个故事我热血沸腾。 五位壮士坚贞不屈的英雄气概和为祖国解放和民族解放壮烈献身的崇高精神对他们充满了敬意。 五位壮士是中国人民的代表,歌颂了五壮士在保护祖国的伟大斗争中,英勇战斗、坚强不屈的崇高品质和英雄主义精神值得我们学习。 应此我们应该努力学习,长大报效祖国,这才是对先烈们最好的纪念。
狼牙山五壮士的读后感(五)
今天,我们学习了一篇文章,课题是《狼牙山五壮士》。
这篇课文讲述了一个在抗日时期的故事。1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护群众和连队转移,把敌人引上了到处都是悬崖绝壁的狼牙山。他们在狼牙山山顶,勇猛杀敌,顽强战斗,与敌人决一死战。在完成任务后,英勇跳下悬崖的事迹。
其中,有着两句话是我感悟很深:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。这两句话是对五位壮士引敌人上山后英勇跳崖前的描写,“屹立”这个词儿表现了五位壮士坚定而不可动摇的英雄形象。“露出了胜利的喜悦”说明战士们为胜利而欣慰,把个人的生死置之度外,显出乐观豪迈的英雄气概。使人读后回味无穷。
学习过后,我仿佛看到有五位展示站在狼牙山山顶,他们的神情严肃,眼睛全神贯注地瞄准敌人射击。五位壮士拳头握得紧紧的,班长马宝玉沉着地指挥战斗,他们脸上布满了密密麻麻的汗珠。几个小战士拼命地打,细小的枪口往外喷出如闪电似的子弹,向敌人射去…… 作文
想到这里,我不禁脸红了。因为狼牙山的五位壮士为了消灭敌人,完成任务,宁愿为国捐躯。而我在生活中遇到一个小难题就退缩,不用于面对困难。比如家务活中洗大件的衣服啦;作业中不会做的题啦,这些都能成为我的拦路虎!从今以后,我要好好学习五位壮士不畏惧困难,用于战胜困难的精神!
学习了这篇课文,我感受到了五位壮士们为祖国人们勇于献身的精神!让我们永远记住他们的名字:马宝玉,葛振林,胡福才,胡德林,宋学义。啊!我们要想这些爱国英雄学习,常怀一颗爱国之心!好好学习,掌握本领,长大了为祖国的繁荣富强做出应有的贡献!
狼牙山五壮士的读后感(六)
今天,我学了狼牙山五壮士这篇课文后,深受感触,我的感想是日本人太坏了,它们的行为如此恶毒,如此残暴,如此野蛮和无耻。我们要不忘国耻,努力学习,振兴中华!
日本人这群大坏蛋,每次都来中国扫荡,搞到中国没有一天安宁之日。中国英雄都舍身取义,为了掩护群众和部队主力,勇往直前地与敌人血战到底。这篇课文写出了他们的凶狠,残暴,野蛮之心。
五壮士们真勇敢!就算牺牲自己也没有任何怨言。为了保护我们中华人民,勇敢地与敌人战斗。
从前有一位勇敢的战日英雄----王二小。有一次,日本人来到王二小的家乡扫荡。这时,王二小正在一边放牛,一边给八路军传递信息。日军看见他在放牛,于是问他怎么走。王二小就带他去,王二小假装给敌人带路,为了掩护群众,他把敌人带进了八路军的埋伏圈,敌人知道了这是八路军的埋伏圈后,敌人就把王二小杀了。这时八路军从山上冲下来,打死了全部日军。
这些壮士的精神令人敬佩,我们要好好学习他们这种舍身取义的品质,长大后报效祖国。
狼牙山五壮士的读后感(七)
前一段时间,我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。学习这篇课文时,我很佩服五位壮士的爱国,勇于牺牲的精神。
这篇课文首先讲的是五位壮士接受了重大的任务,然后去攻击敌人,班长马宝玉指挥着战斗,副班长葛振林发奋他的满腔怒火,战士宋学义扔着手榴弹,胡德林和胡福才全神贯注的瞄准敌人射击。
他们五位壮士成功的完成了掩护任务,他们目前有两条路:一条是追上连队,另一条路是走向狼牙山顶峰,那是悬崖绝壁,五位壮士为了让群众和部队安全,他们走上了狼牙山顶峰。
五位壮士爬上了狼牙山顶峰,他们看见群众和部队安全离去了,再看看部分敌人还在往上爬,他们笑了,然后班长马宝玉第一个跳下悬崖,战士们也都跳下了悬崖。他们高喊口号:打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!
现在大家听了我的介绍,大家也一定喜欢上这篇课文了吧!赶快来看看吧!
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