教师资格考试单选试题及答案(二)

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1.下面的()不是信息技术与历史课程的整合方法。
A.创设历史情境
B.提供多种通道信息,培养学生的历史思维能力
C.模拟历史人物或历史事件
D.模拟占据空间广的事物
正确答案:D
2.学生的思维是否严密而有序,是否具有创造性,都体现在()的过程中。
A.学习知识
B.问题解决
C.解答试题
D.抽象思维
正确答案:B
3.()学校情境中以直接的,明显的方式呈现的课程。
A.显形课程
B.隐形课程
C.分科课程
D.拓展型课程
正确答案:A
4、()模式最早是在二十世纪50年代中期由国外医学教育模式发展出来的。
A、基于问题学习
B、接受学习
C、资源型学习
D、个别化学习
正确答案:A
5、“清华之家”是一个()型的网站。
A、试题资讯
B、综合类
C、特色类
D、写作教学及写作阅读素材类
正确答案:A
6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应。
A、知识点之间兼有并列、递进
B、知识点之间逐层递进深入
C、知识点之间相互平行并列
D、知识点之间相互关联
正确答案:C
7.2000年10月25日,全国中小学信息技术教育工作会议召开。陈至立同志作了题为《抓住机遇,加快发展,在中小学大力普及信息技术教育》的报告。报告中明确提出要实施()、信息技术教育以及信息技术与学科整合。
A.”全国学习网工程”
B.”2016战略”
C.”校校通工程”
D.”人-机-路-网”工程
正确答案:C
8、()是将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程。
A、内容分析
B、先前经验分析
C、态度分析
D、任务分析
正确答案:D
9.下面的结构图,是由()提出的。
A.加涅
B.斯金纳
C.皮亚杰
D.罗杰斯
正确答案:A
10.保罗.泽考斯基认为提出信息素养是由”传统文化素养的延续和拓展;使受教育者达到独立自学及终身学习的水平;对信息源及信息工具的了解及运用;和()”四个方面组成的。
A.检索、评价和有效使用所需要信息的能力
B.计算机编程
C.必须拥有各种信息技能
D.信息意识
正确答案:A

  教师资格证考试

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