四川省教师资格考试教育学B全真模拟试卷(4)

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四川省教师资格认定考试全真模拟试卷
教育学(B级) (四)
(考试时间150分钟)
第I部分选择题

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题l分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.被称为“近代实验科学的鼻祖”的是( )


A.培根
B.梅伊曼
C.拉伊
D.夸美纽斯
2.赫尔巴特的代表作是( )
A.《大教学论》
B.《爱弥儿》
C.《普通教育学》
D.《教育漫话》
3.教育的文化功能,最根本就是实现文化的 ,( )
A.批判
B.传递
C.选择
D.创新
4.主张人本位的价值取向的代表人物是( )
A.夸美纽斯
B.孔德
C.涂尔干
D.卢梭
5.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于( )
A.1978年
B.1981年
C.1982年
D.1985年
6.我国第一个正式实施的现代学制是( )
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.六三三制
7.既是教师综合素质的最突出的外在表现,又是评价教师专业性的核心因素是( )
A.教师的专业理想
B.教师的专业知识
C.教师的专业能力
D.教师的专业自我
8.后现代主义课程论流派的代表人物是( )
A.布拉梅尔德
B.杜威
C.泰勒
D.多尔
9.核心课程的研制者主张( )
A.以儿童的生活为中心
B.以人类社会的基本活动为中心
C.以儿童的经验为中心
D.以学科为中心
10.极力主张把“教授法”改为“教学法”的教育家是( )
A.蔡元培
B.陶行知
C.梁启超
D.胡适
11.特别重视强化作用的教学理论流派有( )
A.哲学取向的教学理论和行为主义教学理论
B.行为主义教学理论和认知教学理论
C.认知教学理论和情感教学理论
D.情感教学理论和哲学取向的教学理论
12.心理学上解释学生失范行为的两种观点是“心理缺陷说”和( )
A.“生理缺陷说”
B.“挫折一侵犯说”
C.“手段目标说”
D.“差异交往说”
13.最早提出对班级教学进行改造的是( )
A.特朗普制
B.道尔顿制
C.圣路易编制法
D.巴达维亚法
14.在教育、教学或学习计划实施的前期阶段开展的评价是( )
A.形成性评价
B.总结性评价
C.诊断性评价
D.正式评价
15.非常适合于教师对研究结果的表达的是( )
A.研究报告
B.教育教学案例
C.调查报告
D.教育教学经验总结

二、多项选择题(本大题共5小题.每小题l2分。共10分)在每小题列出 的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在 题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
16.教育目的的功能主要包括( )


A.定向功能
B.调控功能
C.管理功能
D.评价功能
E.执行功能
17.我国现行的学校教育制度包括( )
A.学前教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
E.社会教育
18.学生的主体性具体包括( )
A.独立性
B.选择性
C.调控性
D.创造性
E.自我意识性
19.教学设计的依据包括( )
A.现代教学理论
B.系统科学的原理与方法
C.教学的实际需要
D.学生的需要和特点
E.教师的教学经验
20.班级组织的个体化功能包括( )
A.促进发展功能
B.满足需求的功能
C.诊断功能
D.指导社会规范功能
E.矫正功能

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