朋友们来测试一下自己对教师资格证教育学知识的掌握程度吧，以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“10月四川省教师资格考试《中学教育学B级》考前冲刺试卷(3)”，预祝考生们都能取得好成绩!
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1、构成教育这个社会子系统的三个基本要素：教育者、学习者和（ ）A．教育内容B．教育方法C．教育组织形式D．教育影响2、使用最多、最经济和最便利的认知学习评价方法是（ ）A．测验B．行为观察C．实验D．评定3、对个体社会化过程具有重要的影响的具体人物是指（ ）A．重要他人B．榜样他人C．榜样D．重要人物4、学生个体的身心发展是由低级到高级，由量变到质变的过程，这说明学生的身心发展具有（ ）A．稳定性的特征B．整体性的特征C．顺序性的特征D．差异性的特征5、哈佛大学倡导的教学管理组织形式是（ ）A．开放课堂B．协同教学C．个别教学D．同步教学6、在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是（ ）A．蔡元培B．亚里士多德C．孔子D．斯坦豪斯7、青少年社会化的主要场所是（ ）A．家庭B．职业组织C．社区D．学校8、世界上最早系统论述教育教学思想的专著是（ ）A．《论语》B．《大教学论》C．《雄辩术原理》D．《学记》9、主张社会本位的价值取向的代表人物是（ ）A．夸美纽斯B．涂尔干C．卢梭D．杜威10、记忆的发展史从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生身心发展的（ ）A．顺序性与阶段性B．不均衡性C．个体差异性D．整体性11、从作用对象看，教育功能可分为（ ）A．正向功能和负向功能B．个体功能和社会功能C．显性功能和隐性功能D．谋生功能和享用功能12、在教学和学习后进行的评价是（ ）A．诊断性评价B．形成性评价C．总结性评价D．发展性评价13、所有学生都要学习的一部分学科或学科内容，对学生有直接意义的内容是（ ）A．活动课程B．综合课程C．校本课程D．核心课程14、有利于创造良好班级气氛的班主任领导方式是（ ）A．权威型B．放任型C．民主型D．专制型15、行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作（ ）A．目标型失范行为B．价值取向型失范行为C．情感型失范行为D．传统型失范行为共3页:[1][2][3]下一页
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