朋友们来测试一下自己对教师资格证教育学知识的掌握程度吧，以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“河南省教师资格考试《教育理论》深度预测试卷(3)”，预祝考生们都能取得好成绩!
一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分，选错、多选或不选得0分。
1、学会写“木、石、口”，有助于学习写“森、磊、品”，这是一种（ ）A．顺向迁移B．水平迁移C．一般迁移D．具体迁移2、爱国主义情感属于( )的道德情感。A．直觉的B．想象的C．行为的D．伦理的3、成功教学法主张对学生实施( )A．鼓励性评价B．绝对性评价C．终结性评价D．鉴定性评价4、下列观点中，哪一个不属于孔子的教育思想（ ）A．“有教无类”B．启发式教育C．主张因材施教D．提倡自然教育5、在下列各种学习动机中属于内部动机的是（ ）A．获得好名次B．获得高分C．获得老师表扬D．获得解答6、转化后进生，首先要做的是（ ）A．帮助后进生树立自信心B．帮助后进生搞好学习C．做好家访，争取家长配合D．帮助后进生改正缺点7、（ ）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。A．创新教育B．素质教育C．义务教育D．全民教育8、对于操作技能和心智技能的区别，描述不正确的是（ ）A．操作技能的对象是具体的物质实体，心智技能的对象是观念性的B．操作技能的执行过程是外显的，心智技能的执行是内潜性的C．操作技能的动作可以合并，心智技能的动作不能合并D．操作技能的动作不能合并，必须切实执行，心智技能的动作可以合并9、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )A．为人师表B．清正廉洁C．爱岗敬业D．团结协作10、（ ）用“两难故事法”研究道德，提出了道德发展阶段论。A．柯尔伯格B．皮亚杰C．布卢姆D．克拉斯沃尔共8页:[1][2][3][4][5][6][7][8]下一页
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