三严三实专题教育心得体会

  “三严三实”是广大党员干部和机关单位工作人员必须严格贯彻的工作作风。出国留学网为您编辑整理三严三实专题教育心得体会,欢迎阅读。

  三严三实专题教育心得体会(一)

  通过一段时间的集中学习和自学,对“三严三实”的内涵有了更深层次的了解,结合本单位和本人的认识,谈谈对“三严三实”既严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实的一些粗浅看法。

  严以修身就是要切实加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以修身是对我们共产党员特别是党员干部的基本要求,如何做到严以修身我的理解是必须要加强政治理论学习,用马列主义武装头脑,同进要加强先进文化的学习,不断加强自身道德修养,提高个人道德情操。作为一名党员干部,学习党的政治理论、学习马列主义、毛泽思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等是基本要求,通过学习政治理论,用马列主义武装头脑,竖立正确的世界观、人生观、价值观,提高宗旨意识,服务意识,从而坚定共产主义和中国特色社主义理想念,坚定对共产主义的信仰,只有这样我们才能不断提高道德修养,追求共产主义,从而自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,达到提升自我,净化自我的全心全意为人民服务的宗高境界。作为侨务系统的一名干部,除了用马列主义武装头脑外,还要加强侨务政策的研究学习,吃透政策精神,提高业务水评,努力做好为侨服务工作。

  严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以用权是对党员干部特别是我们的高级干部的具体要求,就是对手中的权力如何用好的问题,也可以说是权力观的问题,这个问题与严以修身是密切关系的,权力用得好不好,关键看修身严不严,一个有坚定理想信念,道德修养高的人,一个全心全意为人民服务的人,他手中的权力是绝对不会乱用的,这样的人只会把权力用来为国谋利、为人民谋利,比如说象焦裕禄、杨善洲等同志,他们都有坚定的理想信念,都有崇高的道德品格,他们总是想着如何为当地的人民谋利益,如何让群众过上好日子,可以说他们是严以修身的代表,正因为他们严以修身,他们的权力都是用来为国为民的,他们从来都没有把权力用来为自已和家人谋私利上,这些都是值得我们尊敬和学习的典范。权力用得好不好,对一个部门、一个地方甚致一个国家都会产生极大的影响,用好了是人民福祉,用不好会使一个部门、一个系统、一个地方、一个国家遭殃,前苏联就是一个例证,这种例子过去有,现在也有,中国有,国外也有,足见权力的影响是何等的重大,现在习近平总书记提出严以用权,就是要把权力用好,要更多为中国百姓谋福祉,是为实现伟大中国梦而对全体党员干部提出的具体要求。

  严以律己就是要始终心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。严以律已是对党员干部特别是领导干部的一贯要求,过去如此,现在如此,将来更会加强,党员干部能不能做到严以律已关键看修身严不严、用权严不严,一个党员干部只要做到了修身严,用权严,自然能做到严以律己,相反一个党员干部修身不严,也就是没有坚定的理想信念,党性修养不高,道德品质低下,没有竖立正确的世界观、人生观、价值观,这种人自然会利用手中的权力为自已谋私利,为亲人谋私利,这必然导致腐败的产生,很显然要做到严以律己是不可能的。严以律己既是党对我们的要求,也是人民群众对我们的要求,特别是在全国推进全面深化改革的今天,我们受到的诱惑特别是手中有一定权力的领导干部受到的诱惑很多,面对这些花花绿绿的“糖衣炮弹”,党员干部更要坚定理想信念,提高宗旨意识,严以修身、严以用权,加强对自己、对身边工作人员和亲属的管理,只有这样我们才能经受得住各种各样的考验,才能不被金钱、美女所打倒,才能更好地为人民群众谋利益,为当地百姓办实事、办好事,真正做到清廉务实为民。

  谋事要实就是要坚持从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。结合单位实际,谋事要实就是要从实际出发,实事求是地开展工作,工作有思路,工作目标任务不脱离实际,有实实在的内容,工作措施得当,方法科学,具体就侨联工作而言,就是要围绕县委、县政府中心工作,认真贯彻落实《侨法》《关于加强和改善新形势下侨联工作的意见》和中央、国家、省的侨务方针政策,围绕侨联“群众工作、参政议政、维护侨益、海外联谊”四项基本职能,扎实做好为侨服务和为XX经济建设服务工作,不断把XX的侨联工作推向前进。

  创业要实就是要始终脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。作为侨务工作者就是要认认真真、扎扎实实、一步一个脚印的抓好侨务工作,要主动深入侨乡、侨资侨属企业和挂钩点调研了解情况,要善于发现问题和解决问题,面对涉侨予盾纠纷和涉侨信访案件,要敢于面对,敢于调解,自己能解决的绝不推、不拖、不让,自己不能解决的要想方没法协助解决,创造条件解决,真正地把侨胞的事当自己事来对待,做到不解决绝不善霸甘休。

  做人要实就是要始终对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。做人要实是对一个党员干部的起马要求,作为一名侨务工作者,我认为做人要实就是做人要厚道,做事要实在,不耍小聪明,用用赤心对待党,用感恩的心对待组织,用真心对待人民群众,用诚心对待同志,用热心对待来访的每一位侨胞,在任何时候都要遵守党纪国法,讲诚信,不撒谎,不搞上有政策下有对策,当面一套背后一套。

  三严三实专题教育心得体会(二)

  继党的群众路线教育实践活动之后,“三严三实”专题教育即将开始,作风建设再上新“高速”。笔者相信,在新的一轮作风建设活动中,各级领导干部作风势必得到质的转变,实现作风建设常态化、长效化。

  在此,笔者认为,领导干部需要正确处理好自身积极与消极、主动与被动、尽心与尽力“三个关系”,消除应付心理,主动迎接挑战,积极作为,方能践行“三严三实”的“谋事要实、创业要实、做人要实”,适应作风建设“新常态”。

  积极与消极。积极的心态是成功的希望,消极的心态是失败的催化剂,是慢性杀手。领导干部要保持积极的心态,坚定信心,勇往直前,要学会多角度多层次深入思考,分析问题,努力寻找切入点和着力点,切实解决问题,杜绝等、靠及负面思想,才能干实事、干成事、干好事。

  主动与被动。主动是挑战,被动是应付。领导干部只有克服被动应付,积极主动作为,敢于担当责任,勇于直面矛盾,力戒见子打子,敷衍了事,疲于应付,要打破“无过便是功”的思维定势,认认真真谋事,踏踏实实干事,才能掌控全局、抓住机遇、做出实绩。

  尽心与尽力。尽心是爱岗、尽力是履职。领导干部干事创业即要尽力更要尽心,摈弃差不多、过得去、基本完成任务的心态,用心谋划,勇于创新,大胆实践,才能出成绩、见实效、现特色、闪亮点。

  三严三实专题教育心得体会(三)

  习近平总书记在2014年提出了干部要“严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,并在多个场合反复强调。在中央全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党的战略布局下,干部“三严三实”主题教育活动将进一步转变干部队伍思想观念、提振干部队伍精神面貌、为“四个全面”注入强大动力。

  历史潮流不可阻挡,改革浪潮要求干部奋发图进。这是一个前所未有巨大变革的时代,民主化、信息化、法制化的潮流深刻影响着我们的工作和生活。推进国家推理体系和治理能力现代化已经成为不可阻挡的历史潮流。孙中山先生曾言,“世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡”。干部是推进国家和民族顺应时代潮流的关键力量,其本身必须首先适应时代提出的新要求。习近平总书记关于干部“三严三实”的论述则是精确概括了当今时代对干部的新要求,且严且实,应当成为每一名干部的行动指南。

  战略布局任务艰巨,历史责任要求干部攻坚克难。我们这一代人面临的历史使命是艰巨的,中华民族伟大复兴的中国梦,全面建成小康社会的世纪承诺,深化改革迈入深水区的艰难跋涉,全面依法治国的宏伟蓝图,全面从严治党的人民期许,无不是压在干部身上沉重的责任。责任面前,决不能低头,决不能成为“两面人”或懒政怠政,需要更多的是“实”,要以更高的标准,实在做人、实在做事、才能实实在在的开创新业绩。

  人民期许万斤重托,顺应民意要求干部多接地气。党的群众路线教育实践活动刚刚过去,人民看到的党风、政风的转变还要坚持下去,群众路线还将要亘古不变地走下去。四个全面的战略布局是人民期望和现实中国的有机结合,凝聚着人民智慧和人民力量。改革道路困难重重,务必需要广大人民的支持与力量。对干部提出“三严三实”要求,归根到底是为了更好地服务人民,是人民的厚望与期许,也是“四个全面”题中应有之义。

  蓝图已经绘就,目标已经明确,需要的是更加严格的、实实在在的行动。干部“三严三实”,“四个全面”必将实现。

  三严三实专题教育心得体会(四)

  开展“三严三实”专题教育,对照“严以修身、严以用权、严于律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题。

  “三严三实”体现了党中央从严治党,从严要求领导干部,是对各级领导干部的党性修养、人生观、价值观、权力观、法治意识、纪律性和工作态度及方法等方面的具体要求,是对各级领导干部提出的为人处事的一个重要原则,是衡量领导干部是否是好干部的重要标尺。要勇于接受上级组织和群众监督,将“三严三实”长期贯穿落实到为人处事中,不断增强自身的党性修养,切实提高工作能力,逐渐树立良好的干部形象。

  “三严三实”是衡量为人为政的基本要求,也是检验党性原则和执政能力的具体标尺。古人讲:吾日三省吾身。各级领导干部要经常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想,用这把尺子量一量自己的行为,看看是不是达标合格,是不是坚持了立党为公、以执政为民的理念,践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。具有这种自我要求和自省意识,才能始终系紧风纪扣,走好廉政路。

  让“三严三实”变成每位党员的实践行为,就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定,就要切实做到执政为民、勇于担当。只有这样,党员领导干部才能成为群众的主心骨,才能获得群众信赖,才能感染和带领群众,把我们的事业推向前进,把我们的梦想化为现实。

  全面从严治党,是推进党的建设新的伟大工程的必然要求,是全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国的根本保障。思想教育要严,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,扎实开展“三严三实”专题教育,在入脑入心、忠诚笃信、知行合一上下功夫,补精神之“钙”、培思想之源,引导党员干部坚定信念、增强党性、涵养品德,坚守共产党人的政治灵魂和精神高地。增强广大党员干部的事业心和责任感,提高职能部门的服务质量,切实增强领导干部的执行力和执政力。

  三严三实专题教育心得体会(五)

  “严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,习近平总书记对各级领导干部的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。

  “三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。

  群众路线教育实践活动中,党员、干部要狠刹四风、端正作风,就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。

  “三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。

  “三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律,“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部,要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高举为民务实清廉之旗,经得起各种各样的冲击和诱惑,营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境,也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。

  三严三实专题教育心得体会(六)

  习近平总书记参加安徽代表团审议时强调指出,作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实m.liuxue86.com、做人要实。这“三严三实”概括精辟、寓意深刻,是向各级领导干部发出的作风建设新的动员令,显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。广大党员干部尤其是领导干部,要在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上牢记严律守己、实干兴邦,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

  过去一年多,党的群众路线教育实践活动深入扎实开展,党员干部在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了党性锻炼,刹住了“四风”蔓延势头,带动了社会风气整体好转。但以往的经验告诉我们,纠正不良作风,难在防止反弹。形成风气不在一朝一夕,改变风气也不可能一蹴而就,作风建设是一场没有终点的斗争,旧的问题解决了,新的变种又会冒出来,不能一阵风、刮一下就停。因此,习近平总书记告诫全党,教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。抓作风要成为我们永恒的课题。

  防止不良作风反弹,思想上要设置“严以修身、严以用权、严以律己”的警戒线。作风演变有一个渐进的过程,只有牢记“三严”,才能预防及时、防范有力、早踩刹车,既防患于未然,也能从灵魂深处夯实根基。改作风的根本目的是深入实际、联系群众、解决问题,这就要求我们“谋事要实、创业要实、做人要实”,多办多数人受益的事、多办群众最急需的事、多办长远起作用的事。只有牢记“三实”,才能克服浮躁思想和短期行为,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,发扬“钉钉子”精神,以抓铁有痕、踏石留印的干劲儿,奋力把改革事业推向前进。

  扎扎实实转作风,勤勤恳恳办实事,让老百姓真正感到社会的风气发生实实在在的变化、自己的生活得到实实在在的改善,我们党就能在人民群众的衷心拥护下,不断增强创造力、凝聚力、战斗力,继续引领“中国号”巨轮攻坚克难、乘风破浪。

  三严三实专题教育心得体会(七)

  自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日,按照学校要求,我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的精辟论述,深刻感受到这好比一把标尺,是衡量基层工作做的好不好的重要标准。

  作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

  作为一名班主任老师,我认为“严以修身”尤为重要。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面:

  (一)正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

  (二)讲务实,守信用。从某种意义上讲,班主任务实的工作作风,对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把班主任的工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

  (三)多宽容,求稳定。作为班主任,要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

  (四)敢决断、常自省。班级是一个集体,矛盾纠纷是少不了的,作为班主任,在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐,面对的学生个体差异大,不一定每一次的决断都是正确的,所以要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。

  此外,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。

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