2016公务员考试行测每日一练：逻辑判断（1.9）

　　2.D【解析】本题论点是距今4400年左右的极端气候变化，可能是导致这次文化变迁的主要原因。论据是在距今约4400年的时候，发生了一次严重的“冷事件”，环境由原来的温暖湿润转变为寒冷干燥，植被大量减少，藻类、水生植物基本绝迹了，大汶口文化向南迁移，而龙山文化由北迁到此地。本题论点和论据间存在因果关系，所以需加强论点。第三步：逐一判断选项的作用。A项否定了大汶口文化是因为“冷事件”而向南迁移的，削弱了论点;B项龙山文化迁到此地后的发展状况与文化变迁无关，属无关选项;C项只能说明大汶口文化南迁是因为“冷事件”，不能说明龙山文化迁来此地也是因为“冷事件”，不能加强论点;D项不同生存方式的族群对气候和环境都有相对稳定的需求，即此次文化的变迁是由于气候变化导致当地的气候不能适应族群的需要，不同的族群才开始迁移到适合自己生存的气候的地方，加强了论点。

　　3.C【解析】论点：西方民主衰败的原因之一是其存在基因缺陷。西方民主是建立在一个假设前提的基础上的，即权利是绝对的。也就是说，权利与义务本应是相对的，但在西方民主模式中，权利绝对化已成为主流，各种权利绝对化，个人主义至上，社会责任缺乏。A项：论点指出“权利绝对化，个人主义至上，社会责任缺乏”，三者是并列关系，而A项的“导致”属于因果关系。另外，“忽视”也没有体现出权利绝对化的严重后果。故排除。B项：权利是有限度的，权利存在界限，但并未说明权利的利弊，比如权利滥用是否会导致西方民主衰败，为不明确选项;C项：通过美国两党的事实例举，常常把自己的权利放在国家利益之上，说明个人主义至上;互相否决，危害国家和公民的利益说明权利的绝对化确实带来了不良的后果，通过增加新论据的方式从而加强了题干论点;D项：“程序万能”理论导致的最终结果是民主被简化为竞选程序，但并未言明是否导致西方民主衰败。故排除。

　　4.C【解析】一般病菌在低温环境下只能维持生命，而“耶尔森氏菌却恰恰相反，不但不怕低温寒冷，而且只有在0℃左右才大量繁殖”。因此可以推出，耶尔森氏菌的最佳生长温度不适合一般病菌。这里出现了一个“一般”，根据从弱原则，C项正确。A项题目中只是说“而耶尔森氏菌却恰恰相反，不但不怕低温寒冷”，但是题目没有解释是否能在常温下生存，所以A项说的过于绝对，排除;B项“一般病菌生长的环境也适合耶尔森氏菌生长”，文段中说耶尔森氏菌的生长环境很是特殊，不是一般病菌可以适应的，与题干不符，排除;D项，文段中“冰箱里存储的食物，使耶尔森氏菌处于最佳生长状态。”只是说这种菌适于生存，并没有说这里只有一种病菌，与题干不符，排除。

　　5.D【解析】论点：玩游戏能够提高小孩的阅读能力，帮助孩子解决阅读障碍。A项通过研究发现的结果证明了题干的结论的正确性，可以加强;B项“但”之前解释了为什么玩游戏能够提高小孩的阅读能力，说明玩游戏确实对阅读有帮助，“但”之后与题干讨论无关，整体上来讲属于可加强选项;C项通过网络互动游戏的例子来说明玩游戏可以提高阅读能力，也可以加强;D项表明阅读障碍主要与神经发育迟缓有关，同时否定了游戏能够克服阅读障碍，属于削弱。题干需选择不能支持的选项。

　　6.A【解析】利用充分必要条件：保护你的家庭→强盛的法国。利用逆否规则：A项正确，—强盛的法国→—保护你的家庭，是题干推导关系的逆否规则;B项错误，强盛的法国→保护你的家庭，“强盛的法国”属于肯后件，无法推出肯前件;C项错误，说的是法国虚弱和保护家庭的因果关系，而题干只说明法国强盛是保护家庭的必要条件，无法推出因果关系;D项错误，题干中强调的是法国保护家庭，而D项中的家庭得到保护得到谁的保护并不明确，因此跟法国保护家庭不是同一个概念，属于概念偷换。