初一语文备课组工作计划

  三、 主要措施

  1、学习教学理论,提高教学业务

  新的语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应新世纪的社会需求,强化语文的人文性、实践性、综合性,提高学生的语文素养。为了适应这种新形势,我们语 文 老师认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》。结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观;每位语 文 老师至少要阅读一份语文报刊。要坚持通读二、三种语文教学研究刊物,及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求;紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。

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