大学生科学文化自我评价

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  大学生科学文化自我评价(一)

  科学文化素质:文化素质不只是学校教给你的科学技术方面的知识,更多的是指你所接受的人文社科类的知识,包括哲学、历史、文学、社会学等等方面的知识。这些知识通过你的语言或文字的表达体现出来、通过你的举手投足反映出来的综合气质或整体素质。所以有知识的人不一定有文化,不一定有思想,因为科学技术方面的知识也有很大的局限性,尤其是现在学校教育传授的技术方面的知识具有局限性和片面性。

  二.为什么说科学技术是生产力

  第一,科学技术在生产力诸要素中起着第一位的作用。它自身不但直接体现为生产力。它作用于其他诸因素,提高劳动者的素质,促进生产工具和生产工艺的进步,从而成为推动社会生产力的重要力量。

  第二,科学技术对经济发展起首要的变革作用。现代科学技术广泛渗透到社会生产的各个环节,决定了它成为推动经济发展的决定性因素。科学技术不只是使经济在量上即规模和速度上迅速增长,也使经济发生质的飞跃,在经济结构、劳动结构、产业结构、经营方式等方面发生了变革。

  第三,现代科学使管理日趋科学化、现代化。在社会生产力的发展中,使物的要素和人要素有机结合,即管理是使潜在生产力变为现实生产力的关键。科学技术与经济广泛结合,使得管理成为生产力的重要范畴。

  科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点。早在100多年前,马克思就说过,机器生产的发展要求自觉地应用自然科学,并且指出:"生产力中也包括科学。"现代科学技术的发展,使科学与生产力的关系越来越密切了。科学技术作为生产力,越来越显示出巨大的作用。

  三.我们生活的背景

  对于国家: 我们正处于一个知识经济大爆炸的时代。随着第一次,第二次工业革命的完成,我们进入了知识经济时代。在这个时代,经济全球化,政治多元化已经m.liuxue86.com是一个不可阻挡的事实。这既是机遇,也是坟墓,有的国家会崛起,当然有的国家也会被淘汰掉。而国与国之间,地区与地区之间的竞争,实则是科学技术的竞争。但其主要表现在人才的竞争。 大学是人才的集中营,大学生的成长对国家的未来有着巨大的影响。

  对于个人:对于我国,众所周知,是世界第一人口大国。因此,许许多多的问题也就表现出来了。大学生就业困难已成为一个不争的事实。①“中国社科院最近发表蓝皮书报告,中国大学生失业率达12%,按照现在每年六百万大学毕业生来算,每年有七八十万大学生失业...”。而我想每个人都希望自己生活得比别人好,至少不比别人差;大都希望自己将来可以做一番大事,不会庸庸碌碌的过一辈子。而大学生的科学文化素质并不怎么高。

  大学生科学文化自我评价(二)

  大学是人生的向往殿堂,是人生积累知识的宝库。而我通过三年的大学生活和学习,提高了自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.

  智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

  德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

  体,包括身体和心理两个方面。大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  四年时间里,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名it人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

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