幼儿教师资格证考试教育心理学试题及答案:幼儿活动的动机规律

第五章答案一、填空题1、维持 一定目标 动力机制2、需要 诱因3、社会性动机 外部动机 内部动机3、疑难情境 力所能及 一定努力 投入 问题状态5、自尊 受人尊重6、生理 爱和归属 尊重 学习动机二、名词解释1、动机是指发动、维持个体的活动,并使活动朝向一定目标的动力机制。2、需要是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。3、内部动机是指受到内部动力驱使而活动的一种动机,由个体的内在需要引起。4、外部动机是指受到外部刺激驱使而去活动的一种动机。5、学习动机是指促使个体从事学习活动的动力机制,它是一种社会性动机。6、认知的动机是获取知识、阐明问题和解决问题的动机。7、附属的动机是指为了赢得他人(如教师、父母、同辈等)的赞许与认同而努力学习的动机。8、的动机是指通过取得好的学习成绩而获得相应地位、威望的动机。9.问题情境是指一种适度的疑难情境,是幼儿力所能及、但需要一定努力和投入才能解决的问题状态。 10. 诱因是能够激起个体的定向行为,并满足某种需要的外部条件或刺激物。三.判断题1、非 2、非 3. 非 4. 是 5. 非 6. 是 7. 非 8. 是
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