英国A-LEVEL、AP、IB课程的现状分析

2016-03-04 09:24:54 836478124 英国教育体系

  A-LEVEL课程 和IB成绩全球多数国家都承认,AP课程只适合美国。名校竞争越来越激烈,学习成绩不是申请大学的唯一筹码,学生其余各方面的能力成为申请大学的必要条件。

  A-LEVEL课程 现状——

  A-LEVEL课程 是英国本土高中课程,但却发展成为全球最大的、最有影响力的国际课程。目前在160多个国家的9000多所学校开设课程。提到A-LEVEL不得不提英国教育体系:GCSE,A-LEVEL。

  A-LEVEL课程 学制为两年,学生在上完两年A-LEVEL才能申请大学。而GCSE课程,它相当于我们中国的初中课程,在英国如果不准备上大学的学生学完两年的GCSE直接就去读职业技术学校了。GCSE课程是目前世界上公认的最成熟的体系,最好的初中课程。学生学完GCSE课程能够很好地衔接A-LEVEL,甚至IB、AP课程。这就是为什么一些IB学校,在IBDP之前会让学生去学GCSE课程,一些中学的国际部会根据中国的学制把IGCSE压缩为一年,也是为了让学生更好地衔接A-LEVEL课程

  A-LEVEL课程 设置

  A-LEVEL和IBDP一样,同样是学制两年,但不同的是学生可以根据自己的情况自由选课,一般则学3-4门课程,像中国学生大多数会选理科的科目,因为这是中国学生比较擅长的科目。A-LEVEL第一年一般要求学习四门科目,第二年减为三门,当然这是最低要求,如果学生有能力可以多学几门,对申请大学也是很有帮助的。

  A-LEVEL课程 课程难度

  A-LEVEL课程 由于对学生选课要求比较宽松,一般3-4门即可,同时也不强制要求参加很多课外活动等,相对IB课程,单科难度并不低。

  A-LEVEL课程 评估方式

  A-LEVEL课程 的学生两年要考两次试,第一年还有一次补考的机会。A-LEVEL的考试根据不同科目会有不同的PAPER,例如科学类会有三个PAPER,第一个PAPER为选择题,第二个为问答题,第三个为实验题,但不论是有几个PAPER,最后也会根据百分比折算成A*,A,B等。

  A-LEVEL课程 大学申请认可度

  作为目前最为国际化的一种课程体系,A-LEVEL成绩被全球认可。但随着学生增加,竞争越来越激烈,3个A并不一定能拿到名校OFFER。

  AP课程现状——

  AP是美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程,得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。选修AP课程不仅可以展现学生的能力,它还是一种省钱的措施。虽然AP课程最初的设立是让一些优秀的学生上大学后节省时间和金钱,但是在国内一些学校开设了AP课程作为高中课程,以此成绩去申请美国的大学。

  课程设置

  AP有22个专业和34门课程,学生可以选择自己喜欢的课程考试。有的学生从一开始考一两门,之后几年逐步完成自己想要考的科目。

  课程难度

  这IB,A-LEVEL,AP课程里面,就单科整体的知识难度上来说,AP是最难的(一些科目除外)。其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但一些语言类,如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程,难度可想而知。

  评估方式

  每年可以考一次。每门考试分为两部分:第一部分为多项选择题,第二部分为自由答卷。根据考试科目的不同,每门课程的考试内容会有所差别。学生可以根据自己的实际需要选择考试科目。AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩才可换取学分。

  大学申请认可度

  AP考试成绩作为美系高中教育中的重要部分,已经被诸多大学认可,尤其是美国大学,优秀成绩能转学分。

  IB课程——

  由1968年成立于瑞士日内瓦的IBO组织管理、设计IB课程。目前全球146个国家的3643所学校开设IB课程。

  课程设置

  IB主要指IB高中文凭课程(IBDP),针对16-19岁的高中生,学制为两年。此外,IBO文凭组织设置的还有IB小学(PYP,G1-5)和IB中学课程(MYP,G6-10),但被授予小学和初中课程的学校远少于授予IBDP的学校。

  所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中三个高等级,三个初等级,每门科目的最高分数为7分,再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分,IBDP的总分数为45分。 IBDP的学生不仅文科、理科,甚至艺术的专业课都要学习,还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动,所以IB对学生学习能力要求非常高。

  课程难度

  虽然IB整体给人的感觉很难,但就每一科目而言,IB是最简单的,因为IB知识非常具有系统性。统计表明,IB单科取得高分的比率比A-LEVEL高。

  评估方式

  学生考核有学校内部评估(INTERNAL ASSESSMENT)和外部评估(EXTERNAL ASSESSMENT)两种。学完两年的高中课程,最后参加一次全球统一的考试,也就是所说的“外部评估”,每个科目一般有三个考卷,第一个考卷是选择题,第二个是问答题和实验题,最后一个考卷是选修内容。最后三个考卷正确率的百分比折算成7分、6分等成绩。这里需要跟大家说明的是,并不是每个学生都能够参加IB文凭的考试。学校会根据学生之前情况建议学生选择证书(CERTIFICATE)考试或者是文凭考试(DIPLOMA)。毕竟IB课程的淘汰率是很高的。

  大学申请认可度

  UBC曾经对IB大一新生和加拿大高中文凭大一新生做过对比分析;剑桥大学于2013年也对IB学生做过分析,一致认为IB学生的表现相对优于通过其他课程进入大学的表现。目前全球越来越多的大学接受IB学生,同时很多大学对IB学生实行学分奖励制度。

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