9月20日是全国爱牙日，下面是出国留学网小编整理提供的小学爱牙日活动总结范文，欢迎阅读与参考。
小学爱牙日活动总结(一)
我们五(1)班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动，这次活动，让孩子们真真切切地感受到：拥有一口健康的牙齿是多么的重要，也是多么的幸福。
一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅色彩鲜艳、生动有趣的爱牙、护齿宣传画，让孩子们印象深刻，画面上的内容更使孩子们深受教育，大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要!
二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的知识，利用十分钟队会讲述有关牙齿的小故事，使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。
三、每个孩子自己设计版面，自己选择内容，设计自己的护齿小报，大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号，已融入到每个孩子的生活中。班中的李方家、吴圣聪、谢银川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同学的小报相当出色，选送上交到学校德育处。
四、填写护齿爱心卡，学当护齿小老师，让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父母、邻居，使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的积极支持和配合，孩子们干得真不错。有30张爱心卡上交校德育处。
五、活动结束，进行表彰奖励。表现出色的孩子获得班主任老师的“真棒”奖章，最多的孩子得到了4枚，最少的也得到了2枚。还评选出了小小爱牙小博士——李欣怡。
通过开展活动，学生增强了自觉保护牙齿的意识。我们将一如既往地不懈努力，促进学生养成爱牙、护牙好习惯。
5、保护牙齿活动总结
六(1) 肖莉
我们班级积极响应德育处号召，全身心投入“随时护齿，从我做起”活动中。
一、在晨会课上宣传每个人应该保护自己的牙齿，做到早晚刷牙，吃好东西要漱口，说一说牙齿不好以后会怎样?
二、班主任讲了自己小时候没有按时刷牙，保护牙齿的习惯，长大以后牙齿痛的经历。
三、指导学生在网上搜索护齿资料，一起找资料、阅读、观看图片。倡导大家以实际行动来随时护齿，讲卫生。
四、出几张怎样护齿的小报。比如：口腔保健五要素;二次刷牙好;拔牙后须知;爱护牙齿应从小做起，从我做起;防止牙周病的有效方法等等。
选出小小牙博士——沈扬
五、最后我们针对自己共同总结出几点：
(1)、要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口，早晚各刷牙一次。刷牙的次数不能太多，多了反而会损伤牙齿，刷牙的时间也不宜过长。刷牙要注意正确的方法：顺着牙，竖着刷，刷完里面再刷外面。不可横向来回用力刷，否则会损伤牙龈。
(2)、平时要注意牙齿卫生，保护好牙齿。平时要少吃糖果。尤其是临睡前不要吃糖，预防龋齿。此外，要注意平时的卫生习惯，不咬手指头，不咬铅笔头等异物，不用舌头舐牙齿。
(3)、如果牙齿有病，应及时就医。遇有蛀牙坏牙，应予以修补或拔除。
七、 要做到以上几点并不难，关键在于要持之以恒。愿同学们都拥有一副健康而美丽的牙齿!
小学爱牙日活动总结(二)
20XX年9月20日是第25个全国“爱牙日”，今年的活动主题为“健康口腔，幸福家庭”，副主题为“关爱老人，修复失牙”。
我校在9.20日爱牙日对学生进行了“爱牙、护牙”的宣传，liuxue86.com通过宣传，学生们懂得了如何“爱牙、护牙”，每年对牙齿也要进行一次全面检查，每天要早晚各刷一次牙等等预防知识。
今年我校依托“爱牙日”宣传主题。充分利用广播、板报等形式对学生进行宣传爱牙知识，通过校讯通对家长直接普及爱牙知识。
小学爱牙日活动总结(三)
20XX年是第21个全国爱牙日,在保健所的指导下，我校于9月份在校内成功宣传了20XX年全国“爱牙日”口腔系列健康宣传活动。9月8日召开班主任会议，就如何开展此项活动进行了专门的布置工作，9月18日进行了广播宣传，同时在校门口悬挂宣传标语，各班级张贴了学生自己制作的手抄报，并在校内出了一期宣传板报。这次宣传活动内容丰富，学生受益范围大、程度深，为切实改善我校学生口腔健康状况做了一件实事，通过这次活动，学生从多方位了解了龋齿的形成原因和过程，真正掌握了正确刷牙的方法，保护牙齿的注意事项，从而指导自己的行为，为拥有一口健康洁白的牙齿奠定了基础。
小学爱牙日活动总结(四)
20XX年9月18日，校园内举办了爱牙日系列活动，“预防龋齿”手抄报活动，向同学和教职工宣传口腔保健知识，并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了很多学生，同时唤起了学生对于口腔保健的重视意识，取得良好的宣传效果。
上午十一点三十分，在楼内走廊展示各班学生的作品，这一活动正式开始。针对今年的全国爱牙日，“预防龋齿，保护牙齿”，我们在爱牙日活动现场特别摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷。希望可以对学生有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在:1.“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询;2.牙齿的保护。活动吸引了大量同学参加，场面十分热烈。
通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性，让他们了解怎样保护自己的牙齿，做到早晚用高露洁牙膏刷牙，定期到医院进行检查，少吃甜品和含糖饮料，刷牙要彻底。经过这次活动的宣传，同学们清楚了自己的口腔存在的问题，使他们丰富了这方面的专业知识。更会引起他们的重视。
本次活动持续到下午一点结束，时间虽短，收效颇大，获得了师生的广泛好评!本次活动得到了领导的大力支持!
本届爱牙日活动又一次唤起了人们对于口腔保健的重视，是一次成功的活动。但我们的任务还很艰巨，宣传口腔保健知识是一个任重而道远的任务。积极地向前看，将更多的口腔保健知识带给更多需要它的人们是我们未来的重要任务，我们不会就此停滞!
小学爱牙日活动总结(五)
为全面推进9月20日“爱牙日”活动，进一步教育学生懂得爱护牙齿的重要性。引导学生养成良好的清洁口腔卫生及爱牙护牙的习惯，全面提高学生保护牙齿的意识，我校开展了以“爱护牙齿，从我做起”为主题的系列活动。活动总结如下：
一、 活动目的
对学生进行了爱护牙齿有关的系列宣传教育活动，使学生掌握相关知识，增强防护的自觉性，并丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质。
二、 活动主题
1、利用9月14日周一主题升旗仪式，举行全校性的以“爱护牙齿，从我做起”为主题的升旗仪式。
2、2--5年级参加以“爱护牙齿，从我做起”为主题的手抄报展活动。
3、校内广播、板报宣传有关爱牙护牙的知识。
4、请香坊区牙病防治所的大夫来我校，给学生讲解有关爱护牙齿的知识。
三、活动总结：
1、9月14日周一早上，全校师生都参加了以“爱护牙齿，从我做起”为主题的升旗仪式，仪式上五年四班学生向全校师生宣传了小学生爱牙护牙有关知识。
2、手抄报展活动：
学校每个班级都上交了作品，各班的作品都非常优秀，做到主题鲜明、内容丰富，可读性强，图文并茂，贴近生活。书写字迹工整，清晰，整体效果好。学校把评选出的优秀作品粘贴在显著位置进行了展览。
3、学校在9月16日那天，邀请了香坊区牙病防治所的大夫来我校，给三年级学生讲解有关爱护牙齿的知识讲座。
4、还利用校内板报及广播宣传有关爱牙护牙的知识。
通过这次活动，积累了健康教育活动经验，也发现了学生对口腔健康认识不足等问题。例如：不知道窝沟封闭是什么?正确刷牙的方式等。 口腔科医生利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让学生实践并实施到生活中去。 学生懂得了保护牙齿的重要性，知道要早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙。教给学生正确的刷牙方法，学生学得认真、学得快乐。孩子的爱牙意识提高了，知晓率也提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。
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