春游联谊活动总结

  活动总结怎么写,下面是出国留学网小编整理提供的春游联谊活动总结范文,欢迎阅读与参考。

  春游联谊活动总结(一)

  4月11日这天,筹备了半个多月的春游活动终于在华南植物园举行了。

  早上我们从西门进入华南植物园,观赏了澳洲植物园,新石器时期遗址等。一开始,大家看到那充满生机盎然的优美景色,都陶醉在那迷人的风景里,带有相机的同乡纷纷拿起相机,希望尽可能捕捉那美丽的瞬间,让它定格在我们的记忆里。没有相机的就去充当“模特”,也想在这个幽美的地方留下美好的记忆。继续前进,我们经过几个景点之后,已是中午时分,于是我们停留在木兰园休憩,并在那里展开了活动的高潮---同乡联谊,我们聚餐、聊天、玩游戏、踢毽子……同乡们热情高涨,喧哗声、笑声连绵不断。等到大家休息够了,我们继续向下一站出发,期待欣赏到更加诱人的景色。在会长的带领下,我们来到了那的兰花园,我们深深的被那形态万千、色彩斑斓、灿烂绽放的兰花吸引住了,再一次不约而同拍起照来。慢慢的我们走到了要药用植物园,途中还看到外景拍摄组在拍戏,一路上惊喜不断,笑声不断。下午3点多,我们终于结束了一天的游玩,到达了植物园正门,以大合照形式给我们的春游活动画上了圆满句号。

  这次春游活动,促进了我们华农阳春同乡之间的情谊,加强了同乡之间的交流,同时也让大家在百忙学习之中,放下一切,让自己有个轻松愉快的周末,达到放松心情的效果。而且熟悉的家乡话还让我们感受到同乡之间的亲切善良。

  春游联谊活动总结(二)

  由于刚举行联谊晚会,所以周年庆晚会改为以白天春游烧烤的形式庆祝。

  有些成员活动积极不高,但部分成员确实有事去不了,在接近一半成员的积极配合和热情参与下,2011年5月7号,英协2周年纪念日的刘三姐度假山庄之旅圆满地画上句号。从总体来讲,此次活动效果良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,加强协会成员之间的友好关系,为协会成员关系的长久发展奠定基础。

  春游已经结束了,总结这次活动,想以后怎么才能把活动做的更好。现在把这些东西与大家共享,希望大家多提宝贵意见,以期在以后的活动中大家可以做得更好,有更大的收获!

  一 、筹备工作(春游之前)

  <一>开会. 所谓开会,是我们几个的简单碰头,互相交流我们的进程和看法.。(应该注意:开会注意时间的控制,要有主题,保持高效率。)

  <二>踩点. 这个工作比较辛苦,选定几个合适的候选地点,逐一进行踩点,进行比较之后最终决定目的地。这个过程应该注意:1,考虑距离的可行性。2,考虑经济问题,争取花费最少,收获不少。3,客观因素的影响,如人流量,安全隐患,有无空地可供休息游戏等。(而度假山庄已有协会干部去过,因此此次没有去踩点。)

  <三>大致统计人数.看是否需要包车,预算个人消费。

  <四>洽谈包车事宜. 注意调查行情,多问几个站点,比较之后定夺。

  <五>统计实际人数,收钱. 将人员分组,确定各组的负责人。

  <六>购买食物及用品,准备游戏项目及奖品。

  二、 春游行程安排(春游当天)

  1.早起,观察天气,联系公交公司。确定是否春游,保证车辆到位。

  2.组织大家集合,清点人数,上车出发。

  3.到达下车时再次集合,确定人数,买票,告诉大家行程安排,注意事项。

  4.返回时,提前与公交公司联系.清点人数,保证人员全部到位。

  三、 总结:当然了,凡是都有矛盾的两面,这次当然有很多美中不足之处。比如说:

  1.购买的食物不够,部分成员反映这次春游没有吃饱,liuxue86.com是饿着肚子回来的。(场地费5元/人,车费5元/人,烤箱(包括炭)50元,而每人只收了20元,这样简单一算就可以发现每人只剩下10元买吃的,而有的人竟还抱怨收费多?所以很无奈…)

  2.太匆忙,没有做好准备,所以原定的游戏互动并没有。

  3.没有中暑等应急措施。

  4.没有带上篮球、气排球等娱乐用品。(不过最后和计信系党支部打友谊赛也不错)

  5.部分成员交费拖拉,部分报名太慢,准备出发时才说要一起去春游(原统计是30人,最后去了38人),结果人数变动较大,导致春游准备极不充分。

  春游联谊活动总结(三)

  活动主题:激扬青春活力共建和谐集体 绍兴一日游

  活动时间:2012年3月17号

  活动地点:浙江省绍兴市

  活动人数:45人

  活动小时数:8小时

  活动内容及流程:2012年3月17号早上7:30在浙江工商大学西苑门口集合上车,7:40发车,车程2小时左右。我们先到了大禹陵,中午一小时的自由活动时间,再转赏樱花节,最后游玩鲁迅故里。最后下午16:30集合上车返校。

  活动宣传:海边一张

  活动照片:

  活动意义:阳春三月,正是外出旅行的好季节。趁着这个美好的时节,我们化学系两个班级联谊春游。此次春游不仅促进了班级同学之间的情感与交流,而且还增强了兄弟班的情谊。更开阔了同学视野,了解不同地方的民俗民风,营造了好的氛围,陶冶情操。

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