不能让访问学习沦落为海外“游学”

2011-11-12 05:32:48 admin 海外

经历半年的海外学习,遇到了不少来自中国的访问学者。如何在海外学习中获得更多的收获?作为“过来人”,我有很多经验和教训。

选好适当的访学时间

国外大学与国内大学开学时间不同,这很容易被中国学者忽视,而且国外各间大学的开学时间也有差异。

访问学者如果是想要好好听课,应特别注意所选大学的开学时间。如国内一所高校的访问学者,他在英国的大学只有半年的学习时间。该大学的开学时间是2月8日,但是他却在中国高校的开学时间来到英国。到了英国发现这里已上课3周,来之后他还要有一周的住宿、到警察局注册、选课等事宜。等安顿下来,又一周过去了。中途听课,本就吃力,等熟悉了学习环境,更需要一段时间。

老师会在开学初给学生发学习手册和学习指南,还要向学生介绍学习技巧以及重要的阅读书目。所以,海外大学开学第一周的课非常重要,错过前期学习时间,会给以后的听课学习带来不少麻烦。有的访问学者回国前很遗憾地说:“在国外学习半年,掐头去尾,统共只听了两个月的课。”由于听课时间短,与当地教师的学术深入交流的机会减少。所以,要提高听课的质量和效果,一定要注意国外大学新学期的开课时间。

让导师对你感兴趣

一般来说国外的学术合作者,他们都非常忙,对访问学者也没有硬性的监管的义务,加上国内的学者初来乍到口语不是非常流利,如果在交往中导师对你不感兴趣,就不愿意与你多见面了。所以,我也听到一些访问学者说,导师见不了你几面。

在最初与导师的交往中,她建议我阅读一些英文资料,然后提出问题来。起初,我没太当回事,结果两个多月导师都没约我见面。慢慢地,我读懂了她给我的材料,研究过程中碰到了许多疑惑,发电子邮件请教导师,没想到她对我的研究非常感兴趣,不仅做详细解释,而且又推荐了大量的阅读材料,使我们共同感兴趣的话题不断深入,我们开始共同发表论文。后来,她每个星期都和我约定见面时间。我的学习和研究压力越来越大,当然收获也越来越大。再后来,她还带我去参加学术会议。我终于明白,这里的导师喜欢能做事的学者,你提出的问题越富有挑战性,他们越有兴趣。虽然前期走了许多弯路,但因为来自导师的压力,使我在后来的学习中没沦落到海外“游学”的地步。

把时间用于学习研究

海外学习对每一个访问学者来说都非常宝贵。当然,孤独与寂寞是免不了的。但是,用以下方式处理与亲友的关系,是得不偿失。如个别访问学者天天都要上网视频聊天大谈海外见闻,与家人及朋友的联系过多,把应当回国说的话都说完了。身在英国,人际关系的圈子却仍在国内。再如,有些学者带小孩来到国外学习,借机让小孩接受国外教育,这无可厚非。但是有学者将无自理能力的小孩也带出来。每天都要接送、照顾小孩,结果将自己的海外留学,变成了小孩的“幼儿园留学”陪读,这与国家支持优秀人才留学的目的大相径庭。

访问学者如果能处理好以上问题,不仅使海外学习更富有成效,而且也将使海外生活更加绚丽多彩。(留英访问学者张朝霞)

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