《蚕姑娘》教案

  下面是出国留学网小编为大家整理的《蚕姑娘》教案,欢迎大家阅读。更多《蚕姑娘》教案请关注出国留学网苏教版二年级下册语文栏目。

  《蚕姑娘》教案【一】

  教学要求:

  1.学会10个生字(读准音、认清形、记住意、写美观),4个只识字;

  2.读通课文,了解蚕生长的自然常识;

  3.熟读课文,背诵课文,体会蚕生长的不容易,以及它对人类的贡献,所谓“春蚕到死丝方尽”。

  教学用具:生字卡片、课外资料

  教学课时:2课时

  教学过程:

  第一课时

  一.谈话导人,解读课题

  认识“蚕”(出示图片)

  二.初读课文,读准字音

  1.自由认读生字词;

  2.指名读,指导正音;

  3.齐读生字词(词语分类),齐读古诗

  蚕姑娘又黑又小换上

  蚕卵又黄又瘦旧衣裳

  蚕叶又白又嫩漂亮

  蚕床又白又胖

  蚕茧

  盖新房

  蛾姑娘

  4.分段读课文

  三.解读课文,读通课文

  1.自读课文,理清条理——“蚕卵、蚕、蚕茧、蛾”怎样排序?

  2.引读全文:蚕卵——1自然段

  蚕——2-5自然段

  蚕茧——6自然段

  蛾——7自然段

  3.读通全文——认清蚕各个生长时期的身体特点(贴词语游戏

  词语:又黑又小

  又黄又瘦

  又白又嫩

  又白又胖)

  4.齐读全文

  第二课时

  四.认读生字,齐读全文,巩固复习

  五.游戏表演——“蚕的一生”

  六.指导朗读——了解蚕的每次蜕变都不容易,最后却把自己奉献给了人类

  七.引导背诵

  八.学习生字

  1.认读生字,巩固字音

  2.自学生字,主动记字

  3.老师重点指导:桑、盖的书写

  4.学生临描,老师巡视

  《蚕姑娘》教案【二】

  教学目标:

  1、了解蚕生长的整个过程及生长过程的几次变化。

  2、 会本课的13个生字,理解“蚕卵、桑叶、衣裳、又白又嫩、渐渐、又白又胖、新房、茧子、一声不响”等词语的意思。

  3、 会仿照例句用“渐渐”写话。

  4、 能通过整理排列错乱的句子,了解蚕的生长过程。

  教学重点:学会本课字词,会仿照例句写话,能整理排列错乱的句子。

  难点:让学生了解蚕的整个生长过程及不同的时期不同的变化。

  教具准备:课件、生字卡片。

  教学目标:

  1、学会本课13个生字,理解理解“姑娘、桑叶、茧子”等词的意思。

  2、步理解课文。理清层次,了解茧生长的整个过程。

  3、能正确朗读课文。

  教学目标:

  一、 启发谈话,揭示课题。

  1、课件出示“蚕”图,问:图上画的是什么?它有什么用处?

  2、揭题:教学“蚕”,想一想,为什么叫它蚕姑娘呢?

  1、 出示一块丝巾,这块丝巾漂亮吗?用手摸摸有什么感觉?谁知道这块又软又滑的丝巾是用什么织成的?

  2、 出示课题:12、蚕姑娘

  教学生字“蚕”,读准字音。

  3、 你知道关于蚕姑娘哪些知识?

  二、 初读课文,了解大意。

  1、 听课文录音,课文中讲了蚕姑娘一些什么事?

  2、 听后交流。

  三、 自由读课文,自学生字。

  1、 自学要求:[圈出生字]读准字音liuxue86.com,给课文自然段标上序号。

  2、 反馈自学情况。

  音:卵、床、裳、嫩

  3、 指名分自然段朗读课文,读准字音。

  四、 巩固练习。

  1、 认读生字新词。

  2、 给生字扩词找朋友。

  3、 课堂作业:抄写生字,特别是注意“嫩”右边与“赖”字区别。

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