2016年贵州高考物理试题及答案

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2016年贵州高考试题及答案
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  延伸阅读:

  常见高考物理易错易混问题:

  考试中正确的态度是:遇到难题要沉着,遇到容易题不大意,往往沉着能降低“难”的程度,轻视会忙中出错。解答时要反复审题,回归教材。一般的思路是:是什么,为什么,怎么办;再就是换个角度对题中提供的材料进行理解、分析。

  (1)判断两个矢量是否相等时或回答所求的矢量时不注意方向;

  (2)求作用力和反作用力时不注意运用牛顿第三定律进行说明;

  (3)不管题目要求g值习惯取10m/s2;

  (4)受力分析时不完整,尤其是电学中重力的分析;

  (5)字母不用习惯写法或结果用未知量表示,大小写不分(如L和l);

  (6)不按题目要求答题,画图不规范;

  (7)求功时不注意回答正负功;

  (8)不注意区分整体动量守恒和某方向动量守恒;

  (9)碰撞时不注意是否有能量损失,两物体发生完全非弹性碰撞时,动能(机械能)损失最多,损失的动能在碰撞瞬间转变成内能;

  (10)运用能量守恒解题时能量找不齐;

  (11)求电路中电流时找不齐电阻,区分不清谁是电源谁是外电阻,求通过谁的电流;

  (12)求热量时区分不清是某一电阻的还是整个回路的;

  (13)实验器材读数时不注意有效数字的位数;

  (14)过程分析不全面,只注意到开始阶段,而忽视对全过程的讨论;

  (15)分析题意时,不注意是水平平面还是竖直平面,是记重力还是不计重力,计算数值错误等引起分析题意出现差错,无法求解。

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