2016年教师资格证面试指南

  2016年教师资格证面试即将开始,考生们来看看本文“2016年教师资格证面试指南”,跟着出国留学网教师资格证考试网来了解一下吧。祝大家都能顺利通过教师资格证面试。

  考试总共分为两个阶段,其一是准备阶段,包括候考、抽题和备课。其中抽题是通过考场内的面试测评系统进行抽题,备课时间二十分钟。第二个阶段是面试考核阶段,下面我们就来详细介绍面试考核阶段。

  面试考核总分三个模块,第一模块是5分钟的结构化,因为结构化是考试的第一关,对于考生的心理素质有着比较高的要求。结构化实际上指的是:根据特定职位的胜任特征要求,遵循固定的程序,采用专门的题库、评价标准和评价方法,通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式,评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。题型分为四大类,分别是职业认知、思维品质、心理调适和组织协调。每类题型都有相对应的答题思路,所以在考前考试应该着重练习,对于每种题型有个大概的把握。

  第二个模块是无生试讲,时间是十分钟。而试讲也是整个面试过程中最重要的一环,面对考官模拟平常上课的状况。其难度在于用十分钟的时间来将一堂45 分钟的课展现在考官面前,而且还必须模拟有学生的状况,所以对于学生的教学能力和演技有一定的要求。如何清晰的设计每个教学环节,并且运用教学能力把整节课演绎出来,是考生想要获得试讲高分的关键。

  第三个模块是答辩环节,答辩是指在试讲完以后5分钟内考官根据教学情况进行发问,包括教学目标,教学环节设置的初衷,课程的重难点,课堂预设和生成以及考生在考场上的一些个人表现等等。这类提问没有固定的答题思路,只要考生对课堂的设计比较熟悉,掌握沟通的基本答题技巧,基本不会有太大的问题。

  而在进行三个模块考核之前,我们应该注意这些内容。首先,拿到考题以后会有20分钟的备课时间,在这二十分钟内,我们需要做什么?该如何做?如何分配时间?这都需要考生在考试之前就设置好并练习强化。教资面试考题都是具有考试要求的,例如要设置提问环节、朗读范唱等等,有些考生会忽略这些要求,导致扣分。其次,一定要注意时间的把握,否则就会导致对设计的教学流程和环节不够熟悉,流畅性欠佳,并且无法达到预期效果。所以,考生在教学目标,教学重难点等教学环节之前的内容要争取在三分钟之内完成,再花10-12分钟设计教学设计,最后要留5分钟环顾整个教学过程,在脑子里演练一遍,保证课堂演绎效果。

  当然,由于试讲的时间有限,考生一定要做到重点突出,保证有自己的教学特色。并且在试讲过程中多多跟考官进行互动,包括手势和眼神等等。同时,为了调动课堂氛围,考生至少要设置2处师生互动,包括问答,小组讨论,分组竞赛,角色扮演等。最后,老师也要注意表现自己的教学基本功,包括语音语调,手势动作记忆板书的呈现,借此展示自己专业的知识水平和扎实的教学技能。

  说了那么多,想必大家对于考试有了一定的了解,那么接下来我们要做的就是好好练习,去熟悉结构化答题思路,去加强试讲功力。另外,我们在考试的过程中,一定要有自信,要给考官一种青春的活力。在此,祝各位考生考试顺利!

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  考试总共分为两个阶段,其一是准备阶段,包括候考、抽题和备课。其中抽题是通过考场内的面试测评系统进行抽题,备课时间二十分钟。第二个阶段是面试考核阶段,下面我们就来详细介绍面试考核阶段。

  面试考核总分三个模块,第一模块是5分钟的结构化,因为结构化是考试的第一关,对于考生的心理素质有着比较高的要求。结构化实际上指的是:根据特定职位的胜任特征要求,遵循固定的程序,采用专门的题库、评价标准和评价方法,通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式,评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。题型分为四大类,分别是职业认知、思维品质、心理调适和组织协调。每类题型都有相对应的答题思路,所以在考前考试应该着重练习,对于每种题型有个大概的把握。

  第二个模块是无生试讲,时间是十分钟。而试讲也是整个面试过程中最重要的一环,面对考官模拟平常上课的状况。其难度在于用十分钟的时间来将一堂45 分钟的课展现在考官面前,而且还必须模拟有学生的状况,所以对于学生的教学能力和演技有一定的要求。如何清晰的设计每个教学环节,并且运用教学能力把整节课演绎出来,是考生想要获得试讲高分的关键。

  第三个模块是答辩环节,答辩是指在试讲完以后5分钟内考官根据教学情况进行发问,包括教学目标,教学环节设置的初衷,课程的重难点,课堂预设和生成以及考生在考场上的一些个人表现等等。这类提问没有固定的答题思路,只要考生对课堂的设计比较熟悉,掌握沟通的基本答题技巧,基本不会有太大的问题。

  而在进行三个模块考核之前,我们应该注意这些内容。首先,拿到考题以后会有20分钟的备课时间,在这二十分钟内,我们需要做什么?该如何做?如何分配时间?这都需要考生在考试之前就设置好并练习强化。教资面试考题都是具有考试要求的,例如要设置提问环节、朗读范唱等等,有些考生会忽略这些要求,导致扣分。其次,一定要注意时间的把握,否则就会导致对设计的教学流程和环节不够熟悉,流畅性欠佳,并且无法达到预期效果。所以,考生在教学目标,教学重难点等教学环节之前的内容要争取在三分钟之内完成,再花10-12分钟设计教学设计,最后要留5分钟环顾整个教学过程,在脑子里演练一遍,保证课堂演绎效果。

  当然,由于试讲的时间有限,考生一定要做到重点突出,保证有自己的教学特色。并且在试讲过程中多多跟考官进行互动,包括手势和眼神等等。同时,为了调动课堂氛围,考生至少要设置2处师生互动,包括问答,小组讨论,分组竞赛,角色扮演等。最后,老师也要注意表现自己的教学基本功,包括语音语调,手势动作记忆板书的呈现,借此展示自己专业的知识水平和扎实的教学技能。

  说了那么多,想必大家对于考试有了一定的了解,那么接下来我们要做的就是好好练习,去熟悉结构化答题思路,去加强试讲功力。另外,我们在考试的过程中,一定要有自信,要给考官一种青春的活力。在此,祝各位考生考试顺利!

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