英国中学的核心课程

2016-06-06 10:12:56 836478124 英国教育体系
   英国中学课程介绍

  中学类课程分成两个等级:中级普通教育证书(GCSE)及其同等水平课程;高级普通教育证书(A-Level)及其同等水平课程。

  中级普通教育证书(GCSE)课程科目很多,分为核心课程、基础课程以及一些短期课程。

  核心课程包括英语、数学、科学。基础课程包括技术、历史、地理、音乐、艺术、体育、外语(非英语类课程)。

  英国学生在14岁之前必须学习所有核心课程和基础课程,并在14岁时参加关键阶段3(Key Stage 3)的考试。然后,英国学生会在两年时间里学习核心课程、技术、外语(非英语类课程)、体育、历史(或者地理)等八到十二门中级普通教育证书(GCSE)课程,16岁时参加统一考试,成绩不以百分制来计算,而是分为八个等级:A*, A, B, C, D, E, F, G。也存在极个别成绩达不到最低等级G的情况。

  表示,在GCSE考试中,五门以上课程的成绩在A*到C之间(通常是大学和雇主认为通过的成绩)的学生,一般会继续学习两年,参加三门或更多课程的高级(Advanced Level)考试。在这两年里,学生可以有两种学习方式:

  (1)仅选择三门课程,两年内可以不参加任何资格考试,学习两年后参加A级水平考试;

  (2)第一年学习四到六门准高级普通教育证书(AS-Level:Advanced Subsidiary Level)课程并参加AS考试,由于在大学录取时,两门AS级课程可被视为一门A级课程,第二年只需再挑出其中两门(也可以更多)课程深入学习,以达到A级水平。两门A级课程加上两门AS级课程等同于三门A级课程。AS级课程内容深度只有A级的一半,比如同样一门数学课,第一年是AS级水平,第二年程度加深,就达到A级水平。引入AS级考试是为了扩大学生的知识面,如果参加AS级考试并获得成绩将会被一些大学计入你的总成绩里,比如你有三门A级课程的成绩,还有一门AS级课程的成绩,自然竞争力要更强。AS级考试不是强制性的考试。

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  中学类课程分成两个等级:中级普通教育证书(GCSE)及其同等水平课程;高级普通教育证书(A-Level)及其同等水平课程。

  中级普通教育证书(GCSE)课程科目很多,分为核心课程、基础课程以及一些短期课程。

  核心课程包括英语、数学、科学。基础课程包括技术、历史、地理、音乐、艺术、体育、外语(非英语类课程)。

  英国学生在14岁之前必须学习所有核心课程和基础课程,并在14岁时参加关键阶段3(Key Stage 3)的考试。然后,英国学生会在两年时间里学习核心课程、技术、外语(非英语类课程)、体育、历史(或者地理)等八到十二门中级普通教育证书(GCSE)课程,16岁时参加统一考试,成绩不以百分制来计算,而是分为八个等级:A*, A, B, C, D, E, F, G。也存在极个别成绩达不到最低等级G的情况。

  表示,在GCSE考试中,五门以上课程的成绩在A*到C之间(通常是大学和雇主认为通过的成绩)的学生,一般会继续学习两年,参加三门或更多课程的高级(Advanced Level)考试。在这两年里,学生可以有两种学习方式:

  (1)仅选择三门课程,两年内可以不参加任何资格考试,学习两年后参加A级水平考试;

  (2)第一年学习四到六门准高级普通教育证书(AS-Level:Advanced Subsidiary Level)课程并参加AS考试,由于在大学录取时,两门AS级课程可被视为一门A级课程,第二年只需再挑出其中两门(也可以更多)课程深入学习,以达到A级水平。两门A级课程加上两门AS级课程等同于三门A级课程。AS级课程内容深度只有A级的一半,比如同样一门数学课,第一年是AS级水平,第二年程度加深,就达到A级水平。引入AS级考试是为了扩大学生的知识面,如果参加AS级考试并获得成绩将会被一些大学计入你的总成绩里,比如你有三门A级课程的成绩,还有一门AS级课程的成绩,自然竞争力要更强。AS级考试不是强制性的考试。

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