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高考复读需谨慎 “没考好”也可能是真实水平的体现
今年高考出分后,记者第一时间获悉,广东考生今年考虑复读的人数比往年激增,甚至出现“井喷”之势。究其原因,主要是源于这部分考生对首年采用全国卷的不适应,觉得难度加大,没有发挥出真实水平,希望在针对全国卷再备考一年后能够进入理想的院校。这其中,不乏水平在重本线左右的考生。复读,意味着要重新投入一年艰苦的备考,身心都受到不小的压力,专家认为,高考“失手”的学子在考虑复读决定时还要谨慎三思。
现象
复读咨询量激增
“重本水平掉到二本线的学生尤其多”
记者从立尚教育获悉,对比往年高考复读的咨询数量, 今年的咨询量呈现“井喷”状态。有考生在分数出来后第一时间私信老师表示“应该要复读了”,还有成绩本来不错的学生,今年总分486分(未上重本线),英语单科甚至考到141分,也向老师表示“高考前就决定上不了重本就复读”。
“从目前咨询的学生来看,有迫切复读需求的考生,主要集中在预计自己能考上重本,但考试失手掉到二本的人群;还有一些比二本线低10-20分,想冲本科不想读专科的学生。但今年从重本掉下来的学生考虑复读尤其多。”立尚教育高考研究中心资深学业规划师、数学总监马健伦告诉记者。
据了解,想复读的考生多是因为觉得自己能上的批次比预期下降了,或是不愿去读不理想的学校。例如,应届理科生小余,一模二模都上了一本线,但在高考全国卷之下发现自己“竟然”比一本线低了20多分,全省排名85000名。特别是理科数学和理科综合,见过类似的题目却都拿不到分,只有英语考出了自己的水平。沮丧之下才找老师咨询复读的事情。
而文科生小安,一模二模估算分数在二本中游,自己满心想着能去俗称“珠海三宝”的北京师范大学珠海分校(简称“北师珠”)、北京理工大学珠海学院(简称“北理珠”)或者吉林大学珠海学院(简称“吉珠”)。可是分数下来,对照自己的分数和省排名一看,上吉珠的机会都非常渺茫,整个人就蔫了,从而产生了复读的念头。
分析
科学填报志愿,重本“失手”考生依然有望在广州上大学
以上情形在立尚教育高考研究中心资深学业规划师、英语总监林晓东看来,有些是考生心理上对自己的“误判”,受到分数的打击,一时有些气馁。“刚拿到成绩的时候,确实有不少学生很不满意自己的分数,觉得‘考砸了’、‘没脸见爹娘’的都有,一些在网上咨询我们复读事宜的考生也出现过这种念头。”
然而,光看分数足以说明问题吗?林晓东指出,事实上,在指导这些考生“试填志愿”时,通过科学填报,原先觉得自己分数不理想的考生发现还能读比较不错的大学,甚至相当一部分还能留在广州读本科,所以到最后不少人因此打消了复读的念头。“比如那位比一本线低了20多分,非常沮丧的小余,后来经过分析和计算,他的分数可以填报仲恺农业工程学院、广东警官学院和佛山科学技术学院等知名大学,心情瞬间就暴雨转晴了。”
决定复读前, 先问自己到底是“失手”还是真实水平就是如此
林晓东认为,从教学的角度来看,学生决定复读之前应先问问自己这样几个问题:
1. 我这次考不好的原因是什么?
考生应该先对自己获得这个分数的原因做一个梳理:是学科知识没复习好,还是考的都不会,会的都没考呢?如果是身体原因,如突发急病,也该问问自己为什么平时顾得了学习却没顾上健康,是不是生活规划没安排好?正确认识没考好的原因,直面它,是决定复读与否的关键第一步。
2. 这次考试哪个科目失手了?失手的分数是不是在历史最低值以外?
今年不少考生反映“栽”在数学上面,但“水涨船高”,全省排名说明了一切。考生不应贸然觉得自己某科分数不高是“偶然”,更应归因于自己没有掌握好该学科的知识。专家认为,“假如高考分数是在自己历史极值以内上下波动的话,就不属于失手,而是应得的分数,很有可能是自己的知识缺陷没能及时补救的结果。考生需要想想,一年以后就可以补救吗?”
3. 假如复读,我能否定下心来重新复习一遍旧知识?
整整一年的重新复习、12个月的重新起跑、陌生的同学、似曾相识的知识板块,求的就是一年后的分数快感?老师们普遍认为,高考充满变数,分数与模考、平时成绩相比有浮动很正常,而且年年情况不同,来年考未必就更好。如果到时没能有真正的提升,又该如何面对呢?
现代心理科学研究表明,重大考试的时候心态是内因,发挥正常和不正常是过往多次模拟考积累下来的最终结果,极少发生成绩超常发挥或严重下滑的情况,也可以说,一切偶然皆必然。“除非是因为急病或意外事故,否则高考拿到的成绩通常都是真实水平的反映。复读,还是要慎之又慎。”林晓东称。
建议
与实际水平严重偏离者才适合复读既然复读要谨慎,究竟什么情况下的学生才适合选择复读呢?马健伦指出:
1. 重本线徘徊,失手掉到二本的考生未必适合复读
他认为,学生如果一模二模均在重本线徘徊,但高考失手了30分到50分,一下子掉到了只能报考二本院校的排位和分数,心理落差很大。这样的学生虽然看起来很可惜,似乎只差一次机会,但是,“很明显这类学生心理承受能力比较弱,应对大考时的心态不稳。复读后下一年就一定能上重本吗?也未必。其实大学毕业后工作一年所获得的经验能力,可能比复读一年的读书时间更有价值。”
另外,马健伦认为,高考只是人生的一个过程阶段,如果每次失败都想重新再来,人生哪有那么多重来的机会?“建议考生把重点放在好好规划大学四年的时光上,思考如何在大学里变得更优秀。”
2. 高考失手100分左右的考生可以考虑复读
对于高三时就已有明确目标去什么学校读什么专业的考生,如果高考分数离自己实际水平相差100分左右,产生了严重偏离,那么较为适合复读。“但是特别提醒的是,明年依然是全国卷,难度还在那里,复读要认真考虑这个因素。”
3. 耐不住寂寞者、专科水平学生谨慎复读
复读考验的是学生的坚持和毅力。根据过往情况,很多学生坚决要复读,但是在进入真正艰苦的复读时,又走回上年的死循环——不会的很可能还是不会,该玩的时候还是玩,忍耐不住备考的寂寞。“这种学生很容易受影响,看到原来的同学放假了、旅游了、上大学了,自己还在原地苦读,就感到后悔复读了。这也是为什么很多学生复读之后还是原来的成绩,多考10-20分意义并不大。”
此外,专家表示,对于专科学生,更需要正视自己的能力,硬要把自己搬到不适合的位置上不一定是好事。大学需要的学术探究能力更高,有时学习专科专业更适合某些学生,技术型人才未来发展也可以非常好,不一定非要上本科读大学。
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