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| 西安工程大学2012年艺术类专业招生简章 学校概况 西安工程大学是我国西部地区唯一一所以纺织服装为特色的高等学校。其前身为1912年创办的北京高等工业专门学校机织科，其后历经国立北平大学工学院纺织系、西北联合大学纺织系、西北工学院纺织系等发展阶段。1978年成立西北纺织工学院，隶属纺织工业部。1998年划转为中央与地方共建、以陕西省管理为主。2006年，经教育部批准更名为西安工程大学。学校历经100年的发展，已经成为一所以工为主，纺织、服装为特色，工、理、文、艺术、管、经、法、教等多科性特色鲜明的高校。在长期的办学实践中，培养出了各类高级专门技术人才6万余名，为地方、行业和社会经济发展做出了重要贡献。 学校现有金花、临潼两个校区，占地108万平方米，其中教学行政用房34余万平方米，学生宿舍近19万平方米。拥有教学仪器设备总值1.5亿多元，图书馆馆藏文献160余万册。设有纺织与材料学院、机电工程学院、电子信息学院、环境与化学工程学院、管理学院、服装与艺术设计学院、人文社会科学学院、理学院、计算机科学学院、艺术工程学院、应用技术学院（继续教育学院、中澳国际学院）和体育部、思政部等13个教学单位。现有实验室57个，省级实验教学示范中心4个，省级重点实验室2个，省级工程技术研究中心3个。各类在校学生2万余人，其中本科生1.9万余人，研究生1600余人。 学校现有本科专业54个，其中国家级特色专业建设点4个，省级特色专业建设点9个。学校是国务院学位委员会首批批准的学士、硕士学位授权单位，现有联合培养博士点1个，一级学科硕士学位授权点10个、二级学科硕士点5个，工程硕士专业领域11个，省级重点学科2个。学校办有面向全国发行的国内核心期刊《纺织高校基础科学学报》和《西安工程大学学报》。 学校现有专任教师1200余人。教师中有中国工程院院士1人，教育部高等学校专业教学指导委员会委员3人，博士生导师6人；正高级职称200余人，一、二、三级教授13人，副高级职称400余人；具有博士学位200余人。国家级优秀教师1人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选2人，享受国务院政府特殊津贴专家23人；陕西省“三五人才”4人，陕西省“三秦学者”特聘教授1人，陕西省教学名师8人，陕西省有突出贡献专家5人。 “十一五”以来，学校获得省级优秀教学成果奖近20项；出版教材380余部，获得省部级奖励教材12部，承担陕西高等教育教学研究项目12项；承担国家攻关项目、自然科学及社会科学基金项目、创新项目30项，省部级科研项目140余项；获得省部级以上科技奖50余项，其中国家科技进步奖一等奖1项，二等奖1项；学术论文被SCI、EI、ISTP收录835篇。 学校与日本、英国、德国、美国、澳大利亚、香港、台湾等20多个国家和地区的近40所大学、研究机构建立了合作关系，在人才培养、学术交流和科学研究等方面开展了广泛合作。近年来，选送赴国外交流或参加双学位联合培养学生200多名；教师出国进修、交流200多人次，邀请国（境）外专家学者来校任教、讲学、访问500多人次，承担国际科研合作项目20余项。举办“中国国际毛纺织会议”等大型国际学术会议数十次。 学校注重精神文明建设和校园文化建设，秉承“实业报国，负重奋进”的办学传统，践行“厚德弘毅、博学笃行”的校训，形成了“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风。近年来，先后获得陕西省“高等学校先进基层党委”、“文明校园”、“绿色学校”和“全国模范职工之家”等称号，连续十多年获“全国大学生暑期‘三下乡’社会实践活动优秀组织单位”称号。学生参加科技文化活动获得国家和省部级奖励700余项。 当前，学校正在按照“十二五”发展规划制定的目标，积极实施人才强校战略，不断提升教育教学质量，不断提高科技创新和服务社会的能力，不断加强校园文化建设，为把学校建成特色鲜明、国内知名的教学研究型大学而努力奋斗！ 艺术类专业概况 1985年，学校率先在国内成立了服装设计专业，建立了全国第一个服装专业硕士点，随着学校办学规模的不断扩大，带动了艺术设计、工业设计、美术学、动画、摄影、表演、播音与主持艺术、广播电视编导等艺术类专业的发展，办学历史已有20多年，形成了浓厚的艺术教育氛围，是学校的优势和特色之一，在全国有一定的影响力。 艺术设计专业是国家级特色专业建设点、陕西省名牌专业，动画专业是陕西省特色专业建设点。艺术设计专业设有7个专业方向(服装艺术设计、内衣设计、针织服装艺术设计、装潢艺术设计、环境艺术设计、纺织艺术设计和产品造型艺术设计)，美术学专业设有2个专业方向（美术教育、新媒体美术），表演专业设有2个专业方向(服装设计与表演、形象设计与策划)。 学校重视艺术教育，以培养应用型高级人才为目标，不断加大投入，创建一流的教学实验环境，营造浓厚的学术氛围。在长期的办学中，学校积极探索和实践艺术教育与工程教育相结合的培养模式，努力提高学生的人文素质、科学素养及创新意识。一批艺术类学生，在国内外各类比赛中频频获奖，主要奖项如下：
专业介绍 艺术设计专业 本专业培养具备艺术设计与创作、教学、研究等方面的知识和能力，能在艺术设计等相关领域从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。本专业下设7个专业方向：服装艺术设计、内衣设计、针织服装艺术设计、装潢艺术设计、环境艺术设计、纺织艺术设计和产品造型艺术设计方向。本专业按大类招生，统一按艺术设计录取，入学后根据各学院专业方向及课程设置情况再确定具体的专业方向。本科，学制四年，授予艺术学学士学位。 服装艺术设计方向： 本专业方向培养具有服装艺术设计理论和实践能力，具备艺术设计的创新思维，服装设计、生产和相关产品的开发能力，能够从事服装的设计、品牌策划、产品研发、生产管理、营销等方面集于一体的服装设计高级人才。主要课程有：绘画造型基础、设计史论及设计方法论、构成学、设计学、服装设计渲染图、服装艺术设计原理、服装色彩设计、服饰配件设计、服装面料设计、服装专题设计、服装流行与设计、服装CAD、服装表演编导与组织、纸样设计、服装材料学、服装市场与营销等。 内衣设计方向： 本专业方向培养具有服装艺术设计理论和实践能力，具备艺术设计的创新思维，内衣设计、制版、生产和相关产品的开发能力，能够从事内衣的设计、品牌策划、产品研发、生产管理、营销等方面集于一体的内衣设计高级人才。主要课程除了服装设计渲染图、服装艺术设计原理、服装色彩设计等专业基础课以外，还有针对内衣设计的专业特点开设的专业课，包括：内衣史、内衣材料学、内衣专题设计、内衣设计与实践、内衣模杯造型设计、内衣工艺流程、内衣评价、人体生物力学、服装视觉审美评价、服装卫生学、服装质量控制与分析、服装市场与营销等。 针织服装艺术设计方向： 本专业方向培养具有针织服装艺术设计基础理论知识和实践能力、具备艺术设计的思维及针织服装设计、生产和相关产品的开发能力，能够从事针织服装的设计、品牌策划、产品研发、生产管理、营销等方面集于一体的针织服装设计高级人才。主要课程有：绘画造型基础、设计史论及设计方法论、构成学、设计学、服装设计渲染图、服装色彩设计、服装设计原理、服饰配件设计、服装面料设计、针织服装专题设计、服装流行与设计、服装CAD、服装表演编导与组织、针织服装、纸样设计、针织材料与设备、毛衫编织、毛衫生产工艺、针织手工艺术、服装市场与营销等。 装潢艺术设计方向： 本专业方向培养具有装潢艺术设计专业理论知识和创造思维能力，具备艺术设计能力和相关的产品开发研究能力，能够熟练从事包装装潢设计、平面设计、视觉传达设计、品牌设计与策划的高级应用型人才。主要课程有：绘画造型基础、设计史论及设计方法论、构成学、图形设计学、包装装潢设计、CI设计、书籍装帧设计、展示设计、市场学等。 环境艺术设计方向： 本专业方向培养具有环境艺术设计专业理论知识和创造思维能力，具备较强的艺术设计能力和相应的研究能力以及独立承担工程项目管理的能力。能够熟练从事建筑室内外环境艺术设计、园林艺术设计、家具设计、城市景观设计的高级应用型人才。主要课程有：绘画造型基础、设计史论及设计方法论、构成学、图形设计学、工程识图与制图、建筑CAD、室内设计、展示设计、园林设计、家具设计、景观设计、装饰材料与施工工艺等。 纺织艺术设计方向： 本专业方向培养具有纺织品艺术设计专业理论知识和创造思维能力，具备产品设计技能和相关的产品开发研究能力，能够熟练从事纺织图案设计、纤维艺术设计、织物设计、展示设计、室内软装饰设计、室内配套设计、品牌设计与策划的高级应用型人才。主要课程有：绘画造型基础、设计史论及设计方法论、构成学、图形设计学、纤维艺术设计、纺织印染图案设计、室内软装饰及配套设计、织物造型设计、装饰布设计、数码图形整合等。 产品造型艺术设计方向： 本专业方向培养具有产品造型设计专业理论知识和实践能力，具备产品的造型开发设计和相关研究能力，能够熟练从事首饰设计、玩具设计、灯具造型设计、办公用品设计、生活制品设计、容器造型设计的高级应用型人才。主要课程有：绘画造型基础、设计史及设计方法论、构成学、图形设计学、工程识图与制图、模具制作、人机工程学、首饰设计、生活制品设计、灯具造型设计、办公用品设计等。 动画专业 本专业培养具备影视、网络动画、创作所需要的专业理论知识和创造性思维能力，能够熟练从事动画原画、动画创意设计、二维、三维电脑动画设计制作及创作理论研究工作，一专多能，综合素质高的专业人才。主要课程有：动画摄影与摄像、动画概论、动画运动规律、动画造型基础、场景设计、三维动画设计、动画策划与管理、动画设计稿、动画创作、高级动画程序设计、数字音频设计、数字后期编辑与合成等课程。本科，学制四年，授予艺术学学士学位。 美术学专业 本专业培养能在美术等相关领域从事美术创作、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。本专业下设两个专业方向：美术教育方向、新媒体美术方向。本科，学制四年，授予艺术学学士学位。 美术教育方向： 本专业主要培养从事美术教育、美术创作、艺术设计及研究等高级应用型人才。具备系统的美术专业知识和技能，掌握美术基本理论，具有较强的美术实践创作及艺术设计能力；具有较好的艺术鉴赏、综合分析研究、理论表达能力。主要课程有：绘画造型基础、装饰绘画、油画、国画、构成学、平面构成、计算机图形图像软件应用、教育心理学、中外美术史等课程。 新媒体美术方向： 本专业主要培养从事报刊书籍、电视台、网络等传媒机构及其相关部门以及企事业单位的美术编辑、美术策划研究与运作专业人才。掌握系统的美术专业知识和技能，具有较好的艺术鉴赏、综合分析研究、理论表达能力；具备较高创意能力和综合创作实践能力。主要课程有：绘画造型基础、美术策划、美术创作、插图艺术、漫画艺术、装饰绘画、广告美术、电脑美术、摄影创作基础、影像后期制作、计算机及相关软件应用、网页设计与制作、新媒体语言研究和新媒体艺术实践等。 摄影专业 本专业培养摄影艺术专业理论知识和创造思维能力，具有较高艺术修养和较强审美能力，能够熟练从事摄影创作与教学、影像科研与生产及管理的复合型高级摄影专业人才。主要课程有：美术造型基础、数字摄影、摄影工艺、光影设计、暗室技术、摄影技术与设备、商业人像摄影、广告艺术摄影、摄影与摄像、影像艺术编辑制作等课程。本科，学制四年，授予艺术学学士学位。 工业设计专业 本专业培养具有扎实的工业设计基础理论知识、基本能力、基本素质、能够熟练从事以产品创新为重点的设计以及与产品设计相关的视觉传达设计、设计管理、科研或教学工作的应用型高级工业设计人才。主要课程有：设计绘画基础、造型基础、设计表达、模型设计与制作、计算机辅助工业设计、工程制图、工业设计原理与方法、造型材料与工艺、人机工程学、设计心理学、设计美学、工业产品设计、包装与广告设计、展示设计、产品形象设计、企业形象设计等课程。本科，学制四年，授予艺术学学士学位。 表演专业 本专业培养具有表演技能，形象设计、策划，管理等方面的知识和能力，能在文化艺术及相关领域熟练从事表演、表演策划、教学、研究、管理等方面工作的高级专门人才。本科，学制四年，授予艺术学学士学位。 服装设计与表演方向： 本专业方向是培养具有服装设计、服装动静态展示、服装表演组织与编导等能力，适应市场需求的高级应用型人才。具有掌握服装表演、服装设计、服装表演编导与组织、服装营销、公共关系学等理论知识，具备服装舞台动态表演、服装静态展示、服装设计和产品开发、美容化妆、服装表演的策划组织、服装CAD等方面的实践技能，成为具有较高表演能力、审美能力的全方位知识型高级专业人才。主要课程有：服装表演技巧、服装设计原理、设计渲染图、服饰配件设计、服装表演编导与组织、形象设计、美容化妆、形体训练、舞蹈基础等。 形象设计与策划方向： 本专业方向是培养具有较强的人物形象设计能力、服装品牌动静态推广能力、各类表演活动策划创意与推广能力、服装设计能力等方面的高级专门人才。能够熟练掌握形象设计、广告学、影视学、服装设计、人物造型设计、营销管理等理论知识，具备较强的动手能力和创造性思维能力及良好的艺术修养和审美品位。主要课程有：形象设计、服饰流行与设计、现代社交礼仪、美容化妆、人物造型设计、服装品牌策划、服装展示陈列设计、服装设计原理、策划实务、服饰配件设计、文艺节目策划与编导、传媒学、广告策划与创意等。 播音与主持艺术专业 本专业培养具有广播电视新闻传播、语言文学知识和能力，能够在广播电台、电视台熟练从事广播电视播音、节目主持等工作以及在高等院校及其它单位从事教学和有关工作的高级专门人才。主要课程有：中国近现代文学、传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、摄影技术、电视节目策划、记录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。本科，学制四年，授予艺术学学士学位。 广播电视编导专业 本专业培养具有广播电视节目策划、创作与制作等方面的专业知识，具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在广播电视系统和文化传媒部门从事广播电视节目新闻采编、节目编导及制作等方面的高级专门人才。主要课程有：大学语文、电视文本写作、电视艺术概论、摄影摄像技术、非线性编辑与特效合成、视听语言、色彩学、导演基础、电视节目策划、广播电视节目编导、电视节目制作、广播电视节目导播等。本科，学制四年，授予艺术学学士学位。 录音艺术专业 本专业培养具有音乐、电影、电视录音、舞台音响等方面的基本理论知识，具有较高的艺术素质和音乐功底，掌握声音设计、音频节目制作的基本能力，熟知各种录音设备并且掌握一定的录音理论及技巧，从事录音工程、扩声工程及音响系统工程设计，或者能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音（音响）设计、录制的高级专门人才。主要课程有：乐理、视唱练耳、钢琴、和声、合唱与指挥、声学基础、电声学基础、声音节目主观评价、声频测量、拾音原理、录音技术、扩声技术、声场仿真、音响数理基础、音响与调音技术、电脑音乐制作等课程。本科，学制四年，授艺术学学士学位。 [1][2]下一页 |
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