知行合一结合两学一做党课讲稿

  知行合一结合两学一做党课讲稿【一】

  近日,笔者在下乡中无意发现,针对“两学一做”学习教育,存在一些“怪现象”。一种是“光说不练”,个别单位通过横幅、标语、展板大肆进行宣传,相关负责人说起来也是鞭辟入里,头头是道。可是自己却不以身作则,出现不按时交纳党费,上下班迟到等现象;另一种是“光练不说”,闷声不出气,既无横幅展板,也无台账资料,甚至找不到半点痕迹材料,连实施方案都是照搬照抄上级部门,却声称已经贯彻落实。

  开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党员的思想政治建设的重要部署。因此,笔者认为“两学一做”既要防止“光说不练”的形式主义之风“死灰复燃”,又要避免“光练不说”的固步自封的“瞎忙乱干”。真正要让“两学一做”入脑入心,切实做到“知行合一”。

  “两学一做”要防止“光说不练”的形式主义。光说不练,假把式。很多人都有这样的错觉,对于一件事情“纸上谈兵、坐而论道”的时候“很有想法”,口若悬河,滔滔不绝,浑然就像“行家里手”,等到付诸实际行动,真正去做的时候却发现“没那么简单”。两学一做的最终目标落在“合格”二字上。

  “两学一做”要避免大搞形式主义“宣传风”,劳民伤财,华而不实,力求把主要时间和精力用在“手”上而非“嘴”上,一步一个脚印,一日一件好事,树立“在实干当中检验合格”的理念。学习是手段,是基础,实干才是目的和关键,一定要入脑入心,把所学所思内化于心,外化于行。真正的规范言行举止,提高思想境界。从现在做起,从身边的小事做起,时刻不忘党员身份,永葆党的政治本色,才对得起“合格”二字。

  “两学一做”要避免“光练不说”的固步自封。固步自封,闭门造车只有落后挨打的分,敞开心扉,打开臂膀,善于分享才能与时俱进,持续发展。“两学一做”学习教育从中央到地方,目标一致,步伐统一,但是在实施过程中却要“因地制宜、各显神通”。

  在这个过程中,有好的经验和做法要敢于推广,善于分享,拿出来 “晒一晒”。在相互交流学习过程之中,碰撞出智慧的火花,先进的有独创性的举措得到推广,落后的不合时宜的方案得到“规避”,在去粗取精,扬长避短之后,广大党员的政治立场更加坚定,政治觉悟得到提高,合格党员的价值取向也就清晰明朗。

  “两学一做”要做到“又练又说”的知行合一。古语有言,知行合一,止于至善,意思是说认知和实践同等重要,不可偏袒任意一方。有正确的认识,良好的规划才能指导实践,创造出社会价值;埋头苦干固然是好,但不知提前规划,抬头看路,走错方向却会酿成大祸。

  “两学一做”学习教育既要防止“光说不练”的形式主义,又要避免“光练不说”的固不自封,切实做到“又说又练”的知行合一。既要敢于“动口”,又要善于“动手”,更要力求“入脑入心”,协同处理好两者之间的关系。把党章、党规和系列讲话学深学透学扎实,把党员身份亮出来,苦干实干拼命干,做一名起码合格,力争优秀的共产党员。

  知行合一结合两学一做党课讲稿【二】

  在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重要举措,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要实践。面对煤炭市场回暖乏力、公司产销不均衡、营销贸易任务繁重等问题,如何通过“两学一做”学习教育,切实把党的组织优势、政治优势转化为发展优势,让每一个党组织、每一名党员都强起来,形成推动营销贸易工作强大合力,对于营销中心、中垠国贸来说,显得尤为重要。

  开展 “两学一做”学习教育,方向要正确,目标要明确。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实” 专题教育之后,深化党的建设的又一次重大部署。开展“两学一做”,学的是党规党章、系列讲话,落脚点是做合格党员。

  落实到营销中心、中垠国贸,就是要以高度的政治责任感和使命感,唱响度危求进主旋律、打好营销创效主动仗。我们目前有10个党支部、近百名在岗党员,多数党员干部在发挥作用和营销贸易创效上,做出了突出成绩。但也不排除还存在思想认识不到位、思维模式未转变、执行落实力不强等问题。

  开展“两学一做”学习教育,就是通过学习和整改,把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋模范作用发挥出来。让每一名党员都能真正做到思想自觉和行动自觉,更加主动地立足岗位做贡献,发挥作用,促进营销贸易创效,这是我们开展“两学一做”学习教育的方向和目标。

  开展“两学一做”学习教育,层次要清晰,指导要细致。自去年以来,营销中心、中垠国贸就提出深化效益型党组织建设、推进“头雁工程”、“堡垒工程”、“素质工程”、“效益工程”“四大工程”助力营销创效的理念。今年,面对煤炭市场回暖乏力、公司产销不均衡、营销贸易任务繁重等问题,加速推进班子建设“高效化”、支部工作“特色化”、党员作用“名片化”、经济效益“最大化” 党建 “四化”建设,不仅是开创营销党建工作新局面的要求,也是“两学一做”学习教育关键所在。

  我们结合实际情况进行探索,在用好“三会一课”、抓好集中授课、专题讨论、党员自学等常规学习的基础上,打造出“以党员为点、党支部为线、党建工作为面”的全新学习教育模式:在内部网站开辟“两学一做”学习教育专栏,及时传达上级精神、公布学习教育实施方案、交流各支部专题党课学习内容;依托“兖州煤业”微信公众平台“两学一做”学习教育专题,要求以支部为单位、组织全体党员进行学习;建立“兖煤营贸”党员微信群,每天发送学习内容,通过加强引导、灵活方式,加强了全体党员学习的规范性和自觉性。

  同时,我们坚持“学做”结合,要求领导干部带头跑市场、强化大型、直供客户开发工作力度,实现由“等市场”向“闯市场”转变;在全体党员中开展“佩戴党徽亮身份、重温誓词践承诺”活动和“学党史党建知识、增改革发展动力”知识答卷,促使全体党员践行承诺,接受群众监督,用学习成果指导营销实践,加强了学习教育的实效性。让每一名党员都知道“两学一做”学什么、怎么学,是我们开展“两学一做”学习教育重点要解决的问题。

  开展“两学一做”学习教育,责任要压实,效果要明显。开展好“两学一做”学习教育,明确了方向目标是什么、知道了行动上怎么办,还要知道最终要达到什么效果。对此,营销中心、中垠国贸提出要取得“六个新成效”,即: 通过开展学习教育,使各级组织凝聚力战斗力有新增强,党员干部、职工队伍精神面貌和工作作风有新变化,营销贸易体制机制改革有新突破,精益管理和增盈创效能力有新提升,安全稳定与和谐建设有新发展,度危求进、转型发展有新成效。

  具体要做到:强化产销一体联动。树立大营销理念,发挥营销中心主导、矿处协同作用,在战略上全面出击,全面运用,调动方方面面的积极性,形成齐抓共管、全员参与的整体营销合力;拓展市场优化增效。切实增强拼、抢、争的市场竞争意识,细分市场,主动出击,发挥党员的先锋模范作用,全力开拓销售渠道;加快营销模式的转型。

  创新思维,改变过去等靠思想,坚持以用户为中心,推进订单式生产、个性化服务,为顾客提供体验式营销综合能源解决方案;做实做优贸易物流。转变贸易方式、规范理顺体制机制、建立贸易经济制度、积极探索与其他集团的合作、坚持内部培养人才。

  让每一名党员都强起来,建设一支经得起困难和风险考验,在推进改革发展、营销创效、和谐稳定中发挥先锋模范作用的 “四优”共产党员队伍,并以此为基础保障,建设一批发挥战斗堡垒作用的“四强”党支部,建立一套适应现代营销要求,务实管用、科学有效的“效益型”党建工作机制,让党旗在销售前沿飘扬,是营销中心、中垠国贸扎实推进工作、检验学习教育成效的标准和动力。

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