两学一做心得体会500字教师

  两学一做心得体会500字教师【一】

  根据党中央的部署,“两学一做”即学共产党党章党规,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,做合格党员的各项工作已全面启动,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后,又一深化党内学习教育的重要实践,不仅仅关系到党的工作作风和工作态度,更关系到领导干部的思想境界、业务水平和执政能力。

  “两学一做”学习教育,是理论指导实践的具体行动,是进一步加强党的作风建设、提升理论水平、增强工作能力的实践锻炼。严格落实“两学一做”的总体目标,认真把握“两学一做”的目标任务,让广大党员干部在学习的过程中增强对党章党规和系列讲话学习的自觉性和主动性,确保“做”的过程知行合一。

  坚持“两学一做”,夯实“学”这个基础

  一是学习党章党规,树立行为规范。《中国共产党章程》是中国共产党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规就是党的纪律,是以党章为主的各种党规党法的总称,也是党的各级组织以及全体党员所必须共同遵守的行为规则。党章党规规定了党的行动,是党的组织、思想与行动统一的根本保证,也是党的生存准则与实现共产主义远大目标的基本条件,他们是党内的最高法规,具有最高的效力和权威性。

  党章和党规均是在广泛征求意见、充分发扬民主的基础上形成的,是党员的意愿,更是党的整体意志。二是学习习近平总书记的系列重要讲话,统一思想行动。

  十八大以后习近平同志的系列重要讲话是党的新的思想、观点、论断和要求,是马克思主义的基本原理与当代中国社会主义伟大实践相结合之典范,是新的历史阶段马克思主义中国化的崭新思想、科学理论和系统学说,尤其要深学、深研、深悟,内化于心,外化于行。因此,只有学实了,才能在思想上和行动上团结统一,从而增强党的凝聚力和战斗力,有利于“四个全面”的实现。

  坚定理想信念,提升思想境界

  一是要求广大党员和领导干部要坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。理想信念可谓共产党人的精神之“钙”,务必加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观中的“总开关”方面的问题。同时,党员干部要认真学习党章党规和系列重要讲话精神,做合格的共产党员是党中央对广大党员的殷切希望和根本要求。二是要以“三严三实”作为自己行动的准则,增强自律意识。

  习近平总书记提出的“三严三实”,就是要大力引导和激励广大干部特别是党员干部要努力加强自己的党性修养,更加坚定自己的理想信念,不断增强自己的宗旨意识。严以修身、严以用权和严以律己;积极引导和激励广大党员和干部树立正确的政绩观,谋事要实、创业要实、做人要实,强化责任担当,创造经得起实践以及人民和历史检验的实绩。

  自觉深入学习好习近平总书记的系列重要讲话精神,努力学习党章和党的纪律规定,坚持以问题为导向,在解决不严不实中的突出问题上不断取得新的进展。党章党规是我们立党、治党、管党的总章程;习近平总书记的系列讲话更是当今时代治党治国治军的重要指针。这是一项基础工程,要时刻把学习和贯彻党章党规和系列重要讲话作为当前党的建设的一项基础性工作,并始终坚持不懈地积极推进。

  掌握基本理论,强化政治修养

  古今中外的历史经验和教训有力地证明了,一个没有先进理论支撑的政党永远不会长久,犹如无源之水、无本之木,最终都会土崩瓦解。而一个不清楚党内法规、不清楚自己该干什么和不该干什么的党员,绝不会与党保持高度的一致,甚至会与党离心离德,与党的宗旨和愿望背道而驰。

  可见,学党章党规、学系列重要讲话精神对一个党员十分重要。一是要求广大党员和领导干部通过学习,解决党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。

  二是要求广大党员和领导干部以一个优秀党员的标准鞭策自己,积极自觉地用马克思列宁主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系对自己的头脑进行武装,认真贯彻落实习近平同志的系列重要讲话精神,用发展着的马克思主义理论指导实践。

  三是要求坚定共产主义的理想信念,努力加强政治修养,以开阔的视野、广博的心胸自觉地为党以及人民的事业而努力奋斗,努力践行全心全意为人民服务的根本宗旨,脚踏实地地努力工作,努力做群众的贴心人、暖心人和知心人,坚持做到立党为公,执政为民。

  培育科学素养,提升业务水平

  这既是党性修养的题中应有之义,更是当前党员的义务和责任。一是广大党员同志要在实践中增强党性、提高素质,更好地发挥先锋模范作用。加强政治学习,关心时事,增强服务、奉献意识,与时俱进、开拓创新。

  二是注重科学知识的学习,努力提升科学素养,良好的科学素养关乎国家的综合国力,影响着国家宏观科技的决策,一个人科学素养的高低,也将影响他本人的生活品质。政府要通过政策、立法、组织、资金等多种手段,积极加以推动,合格的党员和领导干部亦要自觉努力培育科学精神和方法以及科学态度和团队精神。

  三是结合自己的工作岗位努力提升业务能力,做业务标兵,牢记党章党规和系列重要讲话的要求,不断提高政治鉴别力和敏锐性,做一名政治坚定、目光远大、乐于奉献的党员。只有提升了自己的业务能力,提升了为人民服务的本领,才能更好地为广大人民服好务,只有站在时代的前列,才能团结和带领广大人民群众干事创业,实现“四个全面”的伟大目标。

  遵守党的纪律,保证清正严明

  一是做到积极遵守党的政治纪律,保持中央的政令畅通,维护中央的权威,不信谣传谣,不以任何形式泄露党和国家的秘密。同时要模范遵守宪法和法律,合格党员的基础就是做一个合格的公民,所有活动必须在宪法和法律以及党规党纪规定的范围内活动,绝不越雷池半步。二是要努力加强作风建设,作风正则民心齐,民心齐则党的事业就兴旺和劲头足,党的目标就会尽快得到实现。

  习近平总书记在讲话中指出,“作风建设必须坚定理想信念,坚持求真务实,坚持清正严明”,这三者之间是一个相辅相成、有机统一的整体。三是理想信念是目标、旗帜、方向,求真务实是实现目标的途径和方法,清正严明则是实现目标道路上的重要保障。

  每一位党员领导干部都要在作风建设中始终坚定理想信念,始终坚持求真务实,始终保持清正严明,以更加扎实的工作作风,努力把各项工作做得更好。要在实践中努力发扬党的优良作风,努力加强作风建设,认真学习党章党规和习近平总书记的系列讲话,坚定广大党员和干部的理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,党的事业就会取得长足的进展。

  抓好全面工作,树立正面典型

  一是做到抓综合、综合抓。就是指“两学一做” 学习教育活动抓的面要广,手段要多,方法要创新,坚持多种措施综合运用、综合抓好各个方面。要汇集各方智慧,努力抓好各项工作,积极发挥多方面力量,努力出实绩,让广大党员既能够认真地学习、深刻地领会党章、党规和系列重要讲话的精神实质,同时又努力工作取得佳绩。二是抓典型、典型抓。要做到“胸中有全局,手中有典型”。

  一方面要注意在社会主义的伟大实践中努力培育正面典型,对工作任务积极抓好落实,要鼓励先进、鞭策后进,以此确保所有党员都合格并向优秀党员看齐。

  另一方面要注意在党的建设的伟大实践中积极培育先进和典型,无论是在教育以及制度方面,监督以及惩处等方面,还是在优化发展环境等方面都要能够培育出好的典型,树立好的样板,以此发挥典型以及模范们的影响与带动示范作用,要将典型所具有的号召力以及榜样所存在的吸引力真切地转化为促进我们伟大实践工作中的不竭动力,并以此促进党员的共同进步,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

  两学一做心得体会500字教师【二】

  开展“两学一做”学习教育,是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署。习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,强调了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。

  我们要深入贯彻习近平总书记重要指示精神,按照中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的部署,把“两学一做”学习教育活动作为一项重大政治任务贯穿于实际工作,切实抓紧、抓好、抓出实效。

  “两学一做”,基础在学,关键在做。学的不深不透、不精不熟,头脑模糊、思想混沌、立场不坚、方向不明,就难以真正做一名合格的共产党员,因此必须始终将学习放在第一位,引导党员通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作、服务群众。(m.liuxue86.com)

  引导党员切实将党章党规以及习近平总书记的系列讲话精神内化于心、外化于行,落实到每一件具体事情中、体现在每一项具体工作和日常行为上,发挥先锋模范、带头带领作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在推进党和人民事业的伟大实践中实现自身价值。

  在开展“两学一做”学习教育中,必须抓好学习教育的主体责任,要突出正常教育,要坚持领导带头。尤其是党员领导干部,要切实做到真学、真懂、真信,努力做政治上的明白人、思想上的清醒者;同时要严格按照党章党规以及习近平总书记系列讲话精神要求,约束和规范自己的行为,坚决做到该做的必须做好,不该做的坚决不做、不能为的坚决不为,既不能“不像党员”,更不能不作为、乱作为、慢作为,尤其不能做语言上的巨人、行动上的矮子,要始终做到表里如一、知行合一。

  “两学一做”,作为全面从严治党向基层延伸的重大举措,要紧紧围绕党的中心工作和实际工作,同改革发展、创新创造、稳定工作结合起来,必须抓在日常、严在经常,以经常性教育促进行为习惯养成,以日常行为来带动日常性教育,使“知行合一”在学习中深化、行动中体现,确保“两学一做”在学习教育中取得实际成效。

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