感谢有你主题队会方案【一】
主题分析：
感恩对于我们来说是一个熟悉的字眼，在我们的身边存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。学会"感恩"，对于现在的学生来说尤其重要。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。因此我在设计本节队会课中，主要突出情感体验和情绪调适，再进一步强化感恩对个人的影响!
活动目标：
通过这节队会课让学生明白我们的生命不是一人所有，世界上的任何东西也不属于个人，要珍惜生命，珍惜你所拥有的一切，常抱一颗感恩的心。学生拥有了感恩的心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界，就会对他人充满了爱心，也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。
活动准备：
1、 选定主持人，排练好小组诗朗诵《感谢有你》。
2、 请同学们搜集、整理最感动的事并准备一张精美的卡纸。
活动形式：抢答、游戏、讨论、诗朗诵、讲故事、制作卡片
队会程序：
一、播放歌曲《感恩的心》，小组诗朗诵《感谢有你》，设计意图：
让大家在歌声和诗朗诵的渲染下进入活动主题。
二、让同学们以竞赛形式说出父母的生日，父母的年龄生肖，父母的嗜好等有关父母的事情。此环节是为了让大家从心理去感受自己对父母的了解。
三、请几位同学讲述生活中最感动的事。此环节是为了让大家明白感动无处不在。
四、游戏《重中之重》：在音乐的背景下让大家认真的想自己生命中最重要的五个人或事，随后通过语言带入情景让同学们依次去掉第一个，第二个，第三个，直到在最重要的两个人或事的时候只能选择其中一个。设计意图：让学生通过游戏感受到，每划去生命中的一个重要的人，对灵魂都是一次震撼。让大家学会珍惜，感谢我们现在的所有。
五、小组讨论：我们要用怎样的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩?小组讨论完毕后小组长汇报。 此环节是为了让大家明确今后的行动方向。
六、每人列一张感恩卡，记下要感恩的人，要做的感恩事。设计意图：让大家时时处处把别人的恩情铭记于心，并用实际行动回报。
七、班主任总结：同学们，让我们常怀一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的，我们也要学会感恩，感谢一切。感恩的心，感谢有你!感恩的心，感谢命运!花开花落，我们依然会珍惜!
最后，全班同学齐唱《感恩的心》，队会在歌声中结束。
我的说课完毕，谢谢!
附：
感谢有你
感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心。
感恩你生命中的拥有，
感恩你身边的人，
感恩你所有的所有!
感谢有你主题队会方案【二】
感谢有你;——四(1)班主题队会;淮安市李集小学杨彤彤;一、活动目的;1、通过活动，让学生学会感恩，知道在我们身边需要;2、学会感恩，体会感恩不是简单的报恩，它是一种责;3、懂得爱是相互的，在生活中，我们要乐于付出，其;二、活动过程;1、中队长：同学们，会议就要开始了，请各小队整队;2、各小队队长：第小队全体起立、稍息、立正、报数;第一小队：立正(跑步报告中
感 谢 有 你
——四(1)班主题队会
淮安市李集小学 杨彤彤
一、活动目的
1、通过活动，让学生学会感恩，知道在我们身边需要感谢的人有很多，学会感恩是一个人起码的道德。
2、学会感恩，体会感恩不是简单的报恩，它是一种责任，是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
3、懂得爱是相互的，在生活中，我们要乐于付出，其实给予也是一种快乐。
二、活动过程
1、中队长：同学们，会议就要开始了，请各小队整队，报告出席人数。
2、各小队队长：第 小队全体起立、稍息、立正、报数。
第一小队：立正(跑步报告中队长)说：报告中队长，第一小队应到7人，实到7人，报告完毕。中队长：接受你的报告，请入队。(互敬队礼，小队长回队伍)
第二小队：立正(跑步报告中队长)说：报告中队长，第二小队应到7人，实到7人，报告完毕。中队长：接受你的报告，请入队。(互敬队礼，小队长回队伍)
第三小队：立正(跑步报告中队长)说：报告中队长，第三小队应到7人，实到7人，报告完毕。中队长：接受你的报告，请入队。(互敬队礼，小队长回队伍)
第四小队：立正(跑步报告中队长)说：报告中队长，第四小队应到7人，实到7人，报告完毕。中队长：接受你的报告，请入队。(互敬队礼，小队长回队伍)
3、中队长报告辅导员：报告辅导员，四(1)中队应到32人，实到32人，四(1)中队《感谢有你》主题中队会，准备就绪，邀请您参加，请您指导。
辅导员：接受你的报告和邀请，《感谢有你》主题中队会可以进行，预祝队会圆满成功。
4、中队长：进行会议第一项——出旗。全体队员起立，敬礼。(全体队员行队礼，出旗曲要放完整，前奏时旗手原地踏步，按节奏绕场地行进一周，到达指定位置后旗手原地踏步直至曲子结束。各小队小队旗同时举起，成45度角，直至出旗结束)
礼毕。唱队歌。(由张恩泽指挥。集体唱完整两遍)请坐下。
A：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我满怀希望，放飞理想;
B：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我; A：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。 B：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有
A：;感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良续延。
第一部曲(“亲情回报”)
A：首先让我们共同进入这次主题队会的第一环节
AB：“亲情回报”
A: 同学们，首先让我们来听两个小故事,有请：周娇、杨金程
B：现在请同学们齐诵孟郊的《游子吟》
(全班齐诵，一人领诵)
A：是的，谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在妈妈的心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。 B：我们不断接受着母亲给予我们的无私的爱。现在，我们已经懂得怎样回报母亲了。
A：下面请听诗朗诵：《烛光里的妈妈》。大家掌声鼓励。
B：同学们，在我们平淡的日常生活中，爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!
A：真是点点滴滴都是情啊!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里!
B:请欣赏刘威、范旭、何小雪同学写的作文。(投影)
第二部曲(“师恩难忘”)
A:：现在,我们进入主题队会的第二环节
AB：“师恩难忘”
B：下面请听诗朗诵：《献给老师的花》。掌声有请。
A：我们沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。
B：我们已行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。
A：接下来，请刘乐、陈萍婧、胡子怡等同学演唱《每当我走过老师的窗前》，掌声有请。 B：老师，您辛苦了!
A：老师，您好!
AB：老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(鞠躬)
B：下面由我们同学给在座的老师送上我们亲手做的礼物，
(事先指导学生为老师做一样小礼物，不需要价值，最好是亲手制作。)
第三部曲(“友谊永存”)
B：现在,我们进入主题队会的第三环节
AB：“友谊永存”
A：首先请听诗朗诵：《友谊之歌》。大家欢迎。
B：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
A：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。 B：接下来请欣赏集体舞《找朋友》
第四部曲(“感恩宣言”)
A：接下来,我们进入主题队会的第四环节。
AB：“感恩宣言”
B：现在，请中队长胡子怡同学上台领读感恩宣言。掌声有请。出国留学网
中队长：请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读《感恩宣言》
感谢我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 ;
感谢我的老师，因为他们给了我无穷的知识;
感谢我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 ;
感谢我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间 ;
感谢这个世界上所有值得感谢的人!
A：同学们请坐，也谢谢胡子怡同学。常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都阳光灿烂。
B: 同学们，让我们学会感恩，学会感激，用感恩之心去生活吧。
A: 接下来，请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》，有请领唱王怡同学。(配以手语)
B：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。 A：感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。 AB：让我们踏着感恩的旋律，感受感恩的温馨。
同学们，下面请中队辅导员讲话，大家欢迎。
辅导员：今天的主题队会同学们准备地非常充分，开得非常成功。通过今天的主题队会，同学们懂得了感恩，学会了感恩，相信全体同学一定能够心存感恩，回报他人，回报社会。
主持A：呼号。全体队员起立。敬礼。
辅导员：准备着：为共产主义事业而奋斗!(全体队员：“时刻准备着!”)。
主持B：退旗。全体队员起立，敬礼。(退旗曲要放完整，方式同出旗，各小队队旗同时举起，成45度角，直至退旗结束)
我宣布四(1)中队《感谢有你》主题队会到此结束。