二年级英语老师工作述职报告

  为了让学生认真学习,我备课认真,不用旧教案,根据学生的实际和新课改的精神,写出切合实际的教案。出国留学网小编为大家推荐了“二年级英语老师工作述职报告”,喜欢我们的文章可以关注我们。

  二年级英语老师工作述职报告(一)

  本人XX,女,19XX年4月出生,20XX年毕业于唐山师范学院滦州分校,中专学历,同年9月参加工作,20XX年12月被聘为小学一级教师。回顾本人“小一”以来的工作,现作总结如下:

  一、思想道德方面

  任教以来,我一直担任小学英语教学工作,尽管你教学、管理都有很大的难度,但我毫无怨言,时常勉励自己,专心致志地做好教育教学工作。本人能忠诚教育事业,重视政治学习,在各个历史阶段都积极学习党的方针政策,特别是积极学习《教师法》、《教育》、《义务教育法》等有关教育法规,以高尚的师德警戒自己,以表率行为感染学生。

  二、教育教学能力方面

  在教学工作中,做到刻苦钻研,虚心学习,奋斗拼搏,讲究实效。面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,我只有多钻研。在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。同时,虚心向同组老师请教,使年轻的自己在教学方面能够有所进步。

  2007--2008学年度小学毕业会考,我所担任的六年级英语成绩名列学区第一名;

  2008--2009学年度第一学期五年级英语县抽测英语成绩名列学区第一。小学毕业会考,我所担任的六年级英语成绩名列学区第一名;

  2009--2010学年度小学毕业会考,我所担任的六年级英语成绩名列学区第一名。五年级英语成绩名列学区第一名;

  2010—2011学年度小学毕业会考,我所担任的六年级英语成绩名列学区第二名小学英语教师述职报告2011—2012学年度小学毕业会考,我所担任的六年级英语成绩名列学区第二名,

  在教学工作中,我时时以“爱心、耐心”这四字方针来对待每位学生。关爱他们,帮助他们树立信心,。

  三、上班出勤方面

  我坚持不迟到,不早退,按时上下班。有事或生病做到先请假。

  四、工作成绩方面

  2007.12 我撰写的英语教学设计《How do you go there ?》,在唐山市获三等奖

  2008.6 我撰写的中小学素质综合评价论文获三等奖

  2009.11 第四届中小学素质综合评价论文获一等奖

  2010.7 我撰写的英语教学设计《A field trip . 》,获三等奖 2011.5 我撰写的英语教学设计《Do you like pears ?》,获二等奖

  2011.12 我撰写的英语教学设计《What does she do? 》,在唐山市小学优秀教学设计评选中获得二等奖

  2012.6 我撰写的中小学素质综合评价论文获一等奖。

  2012.7 全县“图书管理应用”优秀教案评比中我撰写的“中国传统节日”获三等奖。

  2011.11 健康教育优质课评比中,我讲的《吸烟有害健康》一课,获二等奖。

  2011年现代教育技术优质课评比中,我讲的《Hello,Let’s do》一课,获三等奖。

  2012.6 阅读指导优质课评比中,我讲的“走进《西游记》”一课获二等奖。

  2012.7 信息技术与英语学科整合优质课评比中,我讲的 《 What are you doing ?A Let’s learn》一课,获二等奖。

  2007-2008学年度被评为“先进教学工作者”。

  2008-2009学年度被评为“优秀教师”。

  2009学年度获得嘉奖。

  2010-2011学年度被评为“优秀教师”。

  2011-2012学年度被评为优秀教师。

  2011-2012学年度被评唐山市中小学先进教学工作者。

  2011-2012学年度被评为唐山市优秀班主任。

  面对这一次次的成绩,我更加坚信:付出就有回报。这种回报,是领导们对我工作的一种信任和认可,也是对我今后工作的一种鞭策。

  我也积极参与学校的教育科研工作,积极总结教育教学实践,短短几年的教学生涯,只是我人生征途中的一小部分。无论今后的路途多么崎岖,成功与否,我都会立足岗位,脚踏实地,不断进取,用自己最真诚的心,最实在的我,脚踏实地的去追逐属于我自己心中的那份梦想!我愿为我热爱的教育教学事业贡献自己的一份力量。

  二年级英语老师工作述职报告(二)

  XX年即将过去,回顾这一年我的工作,充实、快乐、圆满。

  本学期我担任八年级语文教学工作,周课时14节,备课、上课、批改、考试、听课、评课、网上学习、集中学习,很充实也很快乐。

  备课认真,不用旧教案,根据学生的实际和新课改的精神,写出切合实际的教案。实用性强,绝不为了写教案而写教案。

  课堂上能让学生有兴趣的学,在愉快的气氛中学到知识,在潜移默化中提高能力。

  不摆老资格,虚心的向所有的同行学习,在网络上学习,做到人老知识不老。

  学生的成绩稳步的上升,平均分由80几分、90几分到101分(满分为120分)

  电化教学用的幻灯片,视频经常在家中完成。省时省力,提高了效率也使学生跟上时代的步伐。

  充分利用学校提供的资源教学,师大附中网校的课只要与教学同步,就和学生一起看开阔了视野,也促进我的教学水平不断地提高。

  为提高学生的写作水平,自费订了《作文与考试》《读者》等杂志,在学生中传阅。

  言传身教教书育人。

  我创作的诗歌《我和我的祖国》获四平市教育系统 国庆六十周年征文比赛 一等奖,获四平市 国庆六十周年征文比赛 三等奖,并发表在9月15日的《四平日报》上,表达了我对祖国六十华诞的祝福。

  身为一名政协委员,参政议政,建言献策,尽微薄之力。

  在本学年工作中,我担任八年级(12)班语文课教学工作。工作中,我以学校及初中语文组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:

  加强学习,努力提高自身素质

  任现职以来,在思想上与党的教育方针保持一致。严格要求自己,不断加强业务学习,力求使自己不断进步。一方面,认真学习教师职业道德规范xxxx 重要思,通过学习,转变了教学观念、改进了教学方法,为以后的教学打下了良好的基础。

  以身作则,严格遵守工作纪律

  一方面,工作中,我能够严格要求自己,时时处处以高标准来要求自己,遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,我能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。


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