2016教师工资改革:教师工资该不该涨

  随着教师工资改革的推进,全国各地的教师工资有了巨大的变化,出国留学网教师资格证考试频道为您整理“2016教师工资改革:教师工资该不该涨”,希望对您有所帮助!

  2016教师工资改革:教师工资该不该涨

  一线教师是这样回答该问题的:

  正方:应该涨工资

  重视教育,应该从给教师涨工资做起

  《教师法》规定,教师工资“应当不低于或高于公务员的平均工资。”可《教师法》出台13年,教师工资还是远低于公务员水平。教师该涨工资了,教师的工资低得实在是看不下去了。教育是国家的未来,重视教育应该从尊重教师的职业做起,应该从不再“折腾”教师做起,应该从给教师涨工资做起。

  为何绩效把人骗?

  作词一首,为教师呼喊!《水调歌头?教师涨工资》工资何时涨?巴眼望青天,不知政府说话,这次可准算。/我欲奔走相告,唯恐他人耻笑,心思肚里咽。/教改新画卷,岂能润心田。树欲静,风不止,发誓言。不应有诈,为何绩效把人骗?/物价又涨几许,生活不堪重负,谁付盘中餐。但愿心发善,教育见春天!

  不提高农村教师待遇,农村教育的出路到底在哪里?

  不提高农村教师待遇,根本留不住年轻人,农村教育又谈何充满生机和活力?正是因为我们年轻,热情,愿意投身农村,可是事业单位普涨工资却唯独把省招教师排除在外,叫我们怎么不寒心!如果我们都走,农村教育的出路到底在哪里?

  反方观点:可以不涨工资

  老师的工资还比较可以

  老师的工资再涨,估计娃他爸、她妈们也得给东家涨工资了!现阶段,老师的工资还比较可以。

  每次涨工资的时候,不要区别对待

  经济发达地区与经济落后地区、城市与乡村、直属学校与非直属学校教师的工资差别很大,同工不同酬,请问如何缩小教师工资差距,提高经济落后地区、乡村及非直属学校教师待遇?特别是在每次涨工资的时候,不要区别对待。

  与教师素质相比,工资真的没那么重要

  虽然我是教师队伍中的一名,我也希望能收到合理涨工资的待遇,但说实话,目前中国教师的素质并不怎么样。所以工资排名垫底或是冒尖,真的没那么重要,重要的是,学校可以向孩子说真话吗?

  其他观点:改善教师待遇,并非涨工资一条途径

  加大住房公积金补贴

  一些老师留言抱怨说,“现在工资2100,希望涨到2500,在广西北流的一个偏僻的小乡村呆八年了,缩衣节食也没办法凑一套房的首付。”“昆明房价均价8000多。我在市区公办学校,工作两年,月均收入3500不到,其他为零,买不起房子。”改善教师待遇,他们希望可以加大住房公积金补贴。

  提供充足的培训进修机会

  “除了涨工资,教师社会地位应该提高,多一些更新知识储备、货真价实的培训。工作之余,应该设法丰富教师生活,减少教师职业倦怠。”多一些有针对性的高规格培训,让老师们不断更新知识,提高技能,拓宽视野,开阔眼界,这对提升教师专业水平和职业福感都有帮助。

  改革职称晋升制度,改为绩效工资

  在工资收入分配上,一些老师希望改革教师职称评聘制度,改为绩效工资。“我认为晋级和涨工资不应该挂钩。晋级是名、涨工资是利,现在单位里很多这样名利双收的老师从一线退下来,干最清闲的工作。其他老师做最累的工作,却与晋级无缘。我和同事都认为,绩效工资最合理。”

  

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  随着教师工资改革的推进,全国各地的教师工资有了巨大的变化,出国留学网教师资格证考试频道为您整理“2016教师工资改革:教师工资该不该涨”,希望对您有所帮助!

  2016教师工资改革:教师工资该不该涨

  一线教师是这样回答该问题的:

  正方:应该涨工资

  重视教育,应该从给教师涨工资做起

  《教师法》规定,教师工资“应当不低于或高于公务员的平均工资。”可《教师法》出台13年,教师工资还是远低于公务员水平。教师该涨工资了,教师的工资低得实在是看不下去了。教育是国家的未来,重视教育应该从尊重教师的职业做起,应该从不再“折腾”教师做起,应该从给教师涨工资做起。

  为何绩效把人骗?

  作词一首,为教师呼喊!《水调歌头?教师涨工资》工资何时涨?巴眼望青天,不知政府说话,这次可准算。/我欲奔走相告,唯恐他人耻笑,心思肚里咽。/教改新画卷,岂能润心田。树欲静,风不止,发誓言。不应有诈,为何绩效把人骗?/物价又涨几许,生活不堪重负,谁付盘中餐。但愿心发善,教育见春天!

  不提高农村教师待遇,农村教育的出路到底在哪里?

  不提高农村教师待遇,根本留不住年轻人,农村教育又谈何充满生机和活力?正是因为我们年轻,热情,愿意投身农村,可是事业单位普涨工资却唯独把省招教师排除在外,叫我们怎么不寒心!如果我们都走,农村教育的出路到底在哪里?

  反方观点:可以不涨工资

  老师的工资还比较可以

  老师的工资再涨,估计娃他爸、她妈们也得给东家涨工资了!现阶段,老师的工资还比较可以。

  每次涨工资的时候,不要区别对待

  经济发达地区与经济落后地区、城市与乡村、直属学校与非直属学校教师的工资差别很大,同工不同酬,请问如何缩小教师工资差距,提高经济落后地区、乡村及非直属学校教师待遇?特别是在每次涨工资的时候,不要区别对待。

  与教师素质相比,工资真的没那么重要

  虽然我是教师队伍中的一名,我也希望能收到合理涨工资的待遇,但说实话,目前中国教师的素质并不怎么样。所以工资排名垫底或是冒尖,真的没那么重要,重要的是,学校可以向孩子说真话吗?

  其他观点:改善教师待遇,并非涨工资一条途径

  加大住房公积金补贴

  一些老师留言抱怨说,“现在工资2100,希望涨到2500,在广西北流的一个偏僻的小乡村呆八年了,缩衣节食也没办法凑一套房的首付。”“昆明房价均价8000多。我在市区公办学校,工作两年,月均收入3500不到,其他为零,买不起房子。”改善教师待遇,他们希望可以加大住房公积金补贴。

  提供充足的培训进修机会

  “除了涨工资,教师社会地位应该提高,多一些更新知识储备、货真价实的培训。工作之余,应该设法丰富教师生活,减少教师职业倦怠。”多一些有针对性的高规格培训,让老师们不断更新知识,提高技能,拓宽视野,开阔眼界,这对提升教师专业水平和职业福感都有帮助。

  改革职称晋升制度,改为绩效工资

  在工资收入分配上,一些老师希望改革教师职称评聘制度,改为绩效工资。“我认为晋级和涨工资不应该挂钩。晋级是名、涨工资是利,现在单位里很多这样名利双收的老师从一线退下来,干最清闲的工作。其他老师做最累的工作,却与晋级无缘。我和同事都认为,绩效工资最合理。”

  

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