幼儿教师资格2016年《教育心理学》模拟试题及答案

  一、单项选择题(本大题共30小题。每小题1分。共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题千的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.学前时期一般是指()。

  A.O~3岁

  B.O~6岁

  C.0~16岁

  D.0~18岁

  2.学前儿童心理研究的最基本的方法是()。

  A.实验法

  B.观察法

  C.调查法

  D.作品分析法

  3.先学前期是指()。

  A.O~1岁

  B.1~3岁

  C.3~6岁

  D.6~7岁

  4.个性形成的最初阶段是()。

  A.婴儿期

  B.先学前期

  C.幼儿期

  D.学龄初期

  5.当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候,由于心理发展跟不上这种变化,导致其内心发生冲突,进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式、理解能力等方面都会发生非常大的变化,这个时期是()。

  A.关键期

  B.转折期

  C.敏感期

  D.危机期

  6.婴儿注意人脸主要是注视脸的()。

  A.中央

  B.边缘

  C.上部

  D.下部

  7.儿童心理发展潜能的主要标志是()。

  A.最近发展区的大小

  B.潜伏期的长短

  C.最佳期的性质

  D.敏感期的特点

  8.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在()。

  A.0~1岁

  B.1~3岁

  C.4~5岁

  D.3~6岁

  9.眼手协调动作出现在()。

  A.4个月

  B.5个月

  C.6个月

  D.7个月

  10.儿童最早能够辨别的图形是()。

  A.圆形

  B.正方形

  C.三角形

  D.长方形

  11.原始的记忆因素是()。

  A.自然条件反射

  B.习惯化

  C.人工条件反射

  D.董学记忆

  12.语词记忆大致出现在()左右。

  A.2周

  B.6个月

  C.6~12个月

  D.1岁

  13.被动使用记忆策略的阶段大致出现在()左右。

  A.2岁

  B.4~5岁

  C.5~7岁

  D.7~8岁

  14.幼儿想象的典型形式是()。

  A.随意想象

  B.再造想象

  C.不随意想象

  D.相似想象

  15.想象发展的初级阶段在()。

  A.0~2岁

  B.2~3岁

  C.3~6岁

  D.5~6岁

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