幼儿《教育心理学》2016年教师资格押密试题及答案

  一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干后的括号内。每小题l分,共10分)

  1.学习“路程=速度时间”这是一种

  A.连锁学习

  B.规则学习

  C.信号学习

  D.辨别学习

  2.饥饿会促使人作出觅食的行为活动,这是动机的

  A.指向功能

  B.激活功能

  C.强化功能

  D.调节与维持功能

  3.现代教育技术学研究的重要内容是

  A.模象直观

  B.实物直观

  C.形象直观

  D.感性直观

  4.学习一篇新文章时运用联想、假借意义,对记忆很有帮助的这种方法是

  A.语义联想

  B.视觉想象

  C.谐音联想法

  D.关键词法

  5.规则对儿童没有约束力的阶段是

  A.权威阶段

  B.可逆性阶段

  C.公正阶段

  D.自我中心阶段

  6.学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是

  A.接受

  B.反应

  C.形成价值观念

  D.组织价值观念系统

  7.学校教育对儿童心理发展的影响表现在很多方面,其中最重要的是一的影响。

  A.教学内容

  B.教师

  C.校风

  D.同伴

  8.根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁儿童要解决的主要矛盾是

  A.自主感对羞耻感

  B.主动感对内疚感

  C.勤奋感对自卑感

  D.自我同一性对角色混乱

  9.根据耶克斯一多德森定律,当学生从事较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在

  A.较高的水平

  B.较低的水平

  C.非常低的水平

  D.中等水平

  10.为心理评估搜集数量化资料的常用工具是

  A.心理测验 B.心理分析

  C.心理辅导

  D.心理咨询

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