家长开放日意见反馈表

  【家长开放日意见反馈表】

  首先要感谢幼儿园组织的家长开放日活动,让我们家长对孩子的幼儿园生活有了一个更为感性的认识。半天的活动中,老师们无微不至的照顾和高度的责任感最让人印象深刻。其次,老师调动课堂气氛的水平之高、课堂的复杂多样程度远远超出我们家长原来的想象。有如此智慧、耐心、负责任的老师,相信宝宝定能健康快乐地成长。

  在此也要感谢周老师、丁丁老师、蕾蕾老师、王老师、大牛老师等,感谢你们在滕宝宝适应幼儿园生活的过程中所付出的艰辛的努力。感谢你们,你们辛苦了。

  另,推心置腹的提一点个人的可能不太正确的小小的意见:英语课形式多样,氛围良好,但教学内容是否过多,对于托班的孩子们而言是否过于深奥,也许一节课学2-3个跟日常生活有关的单词就已足够。是否能更侧重于口语表达,让孩子们说得多一点,大声地说出来。

  最后,祝****幼儿园越办越好,在园的小朋友们都能健康快乐。

  【家长开放日意见反馈总结】

  在老师的精心准备,幼儿的积极投入,家长的热情参与下,“大五班家长开放日活动”圆满地结束了。活动中,我们三位老师一如既往、恪尽职守、团结合作,赢得了家长们的一致好评。

  吴老师执教了数学活动《有趣的数学世界》。科技发展日新月异,家长的要求也不断地提高。他们希望老师能多借助高科技产品,给孩子传递更丰富更前沿的信息(这也是去年“家长开放日”时,陆凌霄家长提出的建议)。于是吴老师利用数码相机、网络等资源,制作了课件。

  运用课件上课,不但孩子们的兴趣提高了,学习兴趣更浓厚了,连家长也觉得耳目一新,他们普遍认为:数学活动生动有趣,孩子发言积极,学到了许多生活中的数字概念(姜xx家长);孩子上课时注意力集中,善于动脑,对生活中的数字较敏感,比较满意(陈xx家长);日常生活中有太多与数字有关的事物,要培养孩子对周围事物的兴趣,多问才能多知(倪xx家长);听了老师的课,让我感到数学无处不在,使我知道如何教育她(顾xx家长)。

  王老师组织了游戏活动《欢乐总动员》,把孩子分成三组进行抢答。家长们很喜欢这种游戏形式,他们发现,孩子学到了很多课本上学不到的知识,能让她们在潜意识中加深印象(xxx家长);趣味问答能激发孩子的兴趣,培养孩子良好的思维习惯。适当的知识积累能帮助孩子有一定的知识储备(陈xx家长)。陆凌霄家长发现孩子课上及课后表现比过去自信多了,能积极参加各项活动。我很高兴地发现他很爱他的老师和小朋友,注重自己在群体中的表现。

  本次活动很有意义,不但可以使家长可以近距离地观察孩子在园表现,也更理解了老师付出的辛苦。以后我们会更主动地配合老师的要求,加强与老师的沟通(陈xx家长)。和孩子一起参与活动使我们家长也学到了很多,对改进孩子的教育方法很有帮助(丁xx哲家长)。

  在看到孩子进步的同时,家长们也渴望孩子能得到更进一步的发展。他们希望老师能多多关心我的内向的孩子(张xx家长),需要老师多加提问(孙xx家长),多加引导、帮助孩子能积极发言(薛xx家长)。今后,我们会创设更多的机会,引导孩子自由探索、自主发展,成为学习的主体。

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  【家长开放日意见反馈表】

  首先要感谢幼儿园组织的家长开放日活动,让我们家长对孩子的幼儿园生活有了一个更为感性的认识。半天的活动中,老师们无微不至的照顾和高度的责任感最让人印象深刻。其次,老师调动课堂气氛的水平之高、课堂的复杂多样程度远远超出我们家长原来的想象。有如此智慧、耐心、负责任的老师,相信宝宝定能健康快乐地成长。

  在此也要感谢周老师、丁丁老师、蕾蕾老师、王老师、大牛老师等,感谢你们在滕宝宝适应幼儿园生活的过程中所付出的艰辛的努力。感谢你们,你们辛苦了。

  另,推心置腹的提一点个人的可能不太正确的小小的意见:英语课形式多样,氛围良好,但教学内容是否过多,对于托班的孩子们而言是否过于深奥,也许一节课学2-3个跟日常生活有关的单词就已足够。是否能更侧重于口语表达,让孩子们说得多一点,大声地说出来。

  最后,祝****幼儿园越办越好,在园的小朋友们都能健康快乐。

  【家长开放日意见反馈总结】

  在老师的精心准备,幼儿的积极投入,家长的热情参与下,“大五班家长开放日活动”圆满地结束了。活动中,我们三位老师一如既往、恪尽职守、团结合作,赢得了家长们的一致好评。

  吴老师执教了数学活动《有趣的数学世界》。科技发展日新月异,家长的要求也不断地提高。他们希望老师能多借助高科技产品,给孩子传递更丰富更前沿的信息(这也是去年“家长开放日”时,陆凌霄家长提出的建议)。于是吴老师利用数码相机、网络等资源,制作了课件。

  运用课件上课,不但孩子们的兴趣提高了,学习兴趣更浓厚了,连家长也觉得耳目一新,他们普遍认为:数学活动生动有趣,孩子发言积极,学到了许多生活中的数字概念(姜xx家长);孩子上课时注意力集中,善于动脑,对生活中的数字较敏感,比较满意(陈xx家长);日常生活中有太多与数字有关的事物,要培养孩子对周围事物的兴趣,多问才能多知(倪xx家长);听了老师的课,让我感到数学无处不在,使我知道如何教育她(顾xx家长)。

  王老师组织了游戏活动《欢乐总动员》,把孩子分成三组进行抢答。家长们很喜欢这种游戏形式,他们发现,孩子学到了很多课本上学不到的知识,能让她们在潜意识中加深印象(xxx家长);趣味问答能激发孩子的兴趣,培养孩子良好的思维习惯。适当的知识积累能帮助孩子有一定的知识储备(陈xx家长)。陆凌霄家长发现孩子课上及课后表现比过去自信多了,能积极参加各项活动。我很高兴地发现他很爱他的老师和小朋友,注重自己在群体中的表现。

  本次活动很有意义,不但可以使家长可以近距离地观察孩子在园表现,也更理解了老师付出的辛苦。以后我们会更主动地配合老师的要求,加强与老师的沟通(陈xx家长)。和孩子一起参与活动使我们家长也学到了很多,对改进孩子的教育方法很有帮助(丁xx哲家长)。

  在看到孩子进步的同时,家长们也渴望孩子能得到更进一步的发展。他们希望老师能多多关心我的内向的孩子(张xx家长),需要老师多加提问(孙xx家长),多加引导、帮助孩子能积极发言(薛xx家长)。今后,我们会创设更多的机会,引导孩子自由探索、自主发展,成为学习的主体。

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