2017中学教师资格综合素质模拟试题及答案

  出国留学网教师资格证考试栏目为大家分享“2017中学教师资格综合素质模拟试题及答案”,希望考生能好好备考2017年教师资格证考试。想了解更多关于教师资格证考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  2017中学教师资格综合素质模拟试题及答案

  一、单选题

  1.历史课上,教师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是个大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是( )。

  A.批评学生扰乱秩序

  B.视而不见继续上课

  C.引导学生展开讨论

  D.要求学生不乱说话

  【答案】:C

  【解析】:

  针对题干巾的情况,老师首先要冷静,然后本着教育性的原则来处理,将突发问题转化成有利于课堂的因素。批评会耗费更多的课堂时间,忽视则会由于没有满足学生的需要,而产生不好的影响.最好的处理方式是引导学生展开讨论。

  2.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”(《学记》)下列对这句话的理解,不正确的是( )。

  A.体现主体教育思想

  B.强调学生自主发展

  C.鼓励学生自学成才

  D.注重对学生的引导

  【答案】:C

  【解析】:

  这句话的意思是要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑:要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。这体现的是老师要注意引导学生,学生作为主体,要主动地学习,所以体现了学生自主发展的思想。

  3.青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把成败之处记录下来,教学水平不断提高。这体现了小王老师注重( )。

  A.教学反馈

  B.教学反思

  C.教学创新

  D.情境创设

  【答案】:B

  【解析】:

  教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。小王每次课后都进行反思,提高教学水平,体现的是教学反思。

  4.于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师( )。

  A.遵循教学规律,实现学生全面发展

  B.关注学生差异,促进全体学生发展

  C.注重分层教学,促进学生均衡发展

  D.注重循序渐进,实现师生教学相长

  【答案】:B

  【解析】:

  于老师针对学生的不同情况进行练习,所以可以看出老师关注到学生的个体差异,这样才更好地促进学生的发展。所以选B。

  5.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》关于加强教师队伍建设,提出系列政策措施,其中不包括( )

  A.提高教师地位待遇

  B.提高教师业务水平

  C.健全教师管理制度

  D.大力推进依法治校

  【答案】:D

  【解析】:

  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于加强教师队伍建设,提出一系列政策措施,包括:建设高素质教师队伍,加强师德建设,提高业务水平,提高教师地位,健全教师管理制度。所以不包括D。

  6.年满14岁的初中学生张某学习成绩不好,不想上学。父母让其辍学到城里务工;一家汽修厂安排张某当学徒。下列说法正确的是( )。

  A.张某父母的做法合法,父母有责任帮助孩子成长

  B.张某父母的做法不合法,侵犯了张某的受教育权

  C.汽修厂的用工合法,张某已经年满14岁

  D.汽修厂的用工不合法,违反了《中华人民共和国教育法》

  【答案】:B

  【解析】:

  受教育权包括两个基本要素:一是公民均有上学接受教育的权利;二是国家提供教育设施,培养教师,为公民受教育创造必要机会和物质条件。,张某的父母让未满18周岁的孩子工作,不让继续学习,这侵犯了他的受教育权。汽修厂用工不合法,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。所以选B。

教师资格证题库 教师考试备考辅导 教育学资料 教育心理学资料 综合素质资料 教育知识与能力
分享

热门关注

2020教师资格证考试中学综合素质考点

教师资格证考试考点

2020教师资格证幼儿综合素质作文范文

教师资格证综合素质作文

2020教师资格证幼儿综合素质作文题目及范文【下】

教师资格证作文范文

2020教师资格证幼儿综合素质作文题目及范文【上】

教师资格证作文题目

2020教师资格证综合素质考点:中国历史主要朝代和重要事件

教师资格证考点