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学校两学一做民主生活会方案【一】
按照上级文件精神和学校《“两学一做”学习教育实施方案》的要求，各分党委要在今年12月下旬至2017年1月中旬召开2016年度民主生活会。现就有关事项通知如下。
一、民主生活会主题
2016年度民主生活会，要以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》)，结合思想和工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，不断增强分党委领导班子及班子成员发现和解决自身问题的能力。
二、民主生活会的基本要求
分党委领导班子及班子成员要聚焦以下4个方面要求，开展党性分析，触动思想、触及灵魂，切实收到成效。在政治合格方面，重点是牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是核心意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在执行纪律合格方面，重点是严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚老实，强化组织观念，说老实话、办老实事、做老实人。在品德合格方面，重点是继承和发扬党的优良传统和作风，讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，养成共产党人的高风亮节。在发挥作用合格方面，重点是践行正确政绩观，无私无畏、敢于担当、勇于负责，为推进中国特色社会主义事业苦干实干。
这次民主生活会要坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚持“团结——批评——团结”，实事求是、出于公心，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，不纠缠细枝末节，不搞无原则纷争，确保开出高质量、好效果。努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，为我校全面深化改革、跻身“百强”大学提供坚强保证。
三、对照《准则》《条例》查找突出问题
分党委班子及班子成员要坚持问题导向，对照《准则》《条例》规定和要求，紧密结合实际，着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题。理想信念方面，重点查找是否存在信仰信念模糊动摇、精神空虚迷茫，在大是大非面前没有立场、没有态度等问题。政治纪律和政治规矩方面，重点查找是否存在重大问题上不同党中央保持一致，对党不忠诚、不老实，做“两面人”，独断专行，搞任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等问题。作风方面，重点查找是否存在脱离实际、脱离群众，弄虚作假，违反中央八项规定精神，“四风”变相反弹回潮，不注重家庭、家教、家风等问题。担当作为方面，重点查找是否存在安于现状、不思进取、慵懒无为、消极应付、推诿扯皮等问题。组织生活方面，重点查找是否存在不主动参加党的组织生活，不按规定自觉交纳党费，不按规定报告个人有关事宜等问题。落实全面从严治党责任方面，重点查找是存在全面从严治党主体责任和监督责任缺失缺位，主要负责同志的第一负责人责任和班子成员“一岗双责”落实不到位，执纪不严、违纪不究，管党治党宽松软等问题。
四、从严从实做好各环节工作
深化学习研讨。分党委领导班子及成员要集中一天时间学习研讨，深入学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是在党的十八届六中全会上的重要讲话精神，学习掌握《准则》基本精神和《条例》基本要求，深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，切实增强加强党内政治文化建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。
广泛征求意见。各分党委采取座谈访谈、设置意见箱、书面征集和网络征询等方式，广泛听取党员、干部、群众和师生的意见，分类梳理形成意见清单，并原汁原味向分党委班子和班子成员反馈。分党委主要负责人主持召开征求意见座谈会。校党委领导班子民主生活会会前征求意见清单于12月30日前报送纪检监察处，邮箱：kongfz@126.com。
开展谈心谈话。各分党委班子成员之间要深入开展谈心谈话，为开展批评和自我批评打好基础，做到“四必谈”，即主要负责同志同班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管系(室)工作的负责同志之间必谈，班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表比谈。谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。对拟在会上提出的批评意见要充分沟通，取得共识。没有开展谈心谈话或谈心谈话不充分的，不急于召开民主生活会。
认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲。各分党委班子及班子成员要深刻进行党性分析，检视党性修养的差距。要认真反思近年来中央查处的典型案例，要将严重违纪违法中管干部忏悔录作为民主生活会的反面教材，用身边事教育身边人，汲取教训，反躬自省，引以为鉴。分党委主要负责人主持研究起草领导班子对照检查材料，班子成员自己动手撰写发言提纲。个人发言提纲还要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况说清楚。受到问责的领导干部，应当在民主生活上做出深刻检查。分党委主要负责人对班子成员发言提纲进行审阅把关。
严肃开展批评和自我批评。各分党委班子每名成员都要进行深刻的自我批评，主要负责人要代表班子作对照检查，带头开展自我批评。自我批评要落细落小、见人见事见思想，防止以讲道理代替谈问题，以班子问题代替个人问题。相互批评要坦诚相见、开门见山，不能以工作建议代替批评意见，不能搞“一团和气”、当老好人。对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。
抓好整改落实。针对查找出来的问题，制定整改措施，形成分党委班子及班子成员个人整改清单，通过情况通报会、党务公开栏、网络等方式在一定范围公开，严格对照目标和进度要求，立行立改，逐项落实，整改情况接受党员、群众监督。
五、民主生活会会议程序
1.各分党委主要负责人简要通报会议准备情况;
2.各分党委主要负责人通报上一次民主生活会后续整改工作落实情况，重点对尚未整改或整改未到位的问题说明原因;
3.参会指导的校领导对开好会议提要求;
4.各分党委主要负责人代表党委班子作对照检查发言，并带头作自我批评，其他班子成员逐一对其开展批评;
5.班子成员依次作自我批评，其他班子成员逐一对其开展批评;
6.到会指导的校领导进行点评;
7.各分党委主要负责人简要总结会议情况并作表态发言。
六、有关要求
1.落实主体责任。各单位党委主要负责人要切实履行好第一责任人职责，紧密结合工作实际，研究制定会议方案，对民主生活会各环节做出周密安排，并带好头、把好关。民主生活会方案，班子及班子成员对照检查材料、问题整改清单，会前报党委组织部及分管校领导进行审核。
2.加强督促指导。学校领导班子成员至少要参加和指导一个分管(联系)单位的民主生活会。党委组织部、纪检监察处，要安排参加和指导民主生活会。各分党委要在民主生活会召开5天前，向党委组织部报告民主生活会时间、地点。
3.时间要求。各分党委在2017年1月10日前完成民主生活会，会后1个月内，要在一定范围内通报有关情况。通报内容包括：民主生活会召开情况、各分党委班子及班子成员查摆问题情况、开展批评与自我批评情况、制定整改措施情况以及其他需要说明的情况，并上报党委组织部。邮箱：。
学校两学一做民主生活会方案【二】
党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育活动，并把这项工作作为2016年党建工作的龙头任务。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，也是推动我国实现“十三五”良好开局的必然要求。“两学一做”学习教育面对的是全体党员，层级多、范围广，组织难度大，2016年我校按要求开展了此项工作，现在，要“回头看”，请各党总支紧紧围绕“两学一做”专题教育，认真开好2016年度专题民主生活会。现就有关事项通知如下：
一、明确专题民主生活会的主题
专题民主生活会的主题是：开展“两学一做”。
二、精心组织学习
采取集中学习、个人自学、召开学习讨论会等方式，精心组织党员领导干部深入学习贯彻党章要求和《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内规章，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神。要求会前集中学习时间一般不得少于1天。
三、广泛征求意见
1.要统筹安排、精心组织好征求意见工作。采取座谈走访、利用网络平台、发放征求意见表等多种形式，广泛征求教职工、学生等各方面的意见建议。
2.要认真梳理、及时反馈征求意见情况，找出党员在开展“两学一做”学习教育方面的突出问题和具体表现。涉及各党总支的问题和意见建议要向本党总支全体成员通报，涉及党员个人的问题和意见建议要原汁原味向本人反馈。征求意见务必具体明确、有的放矢，防止空对空、搞形式。
四、深入开展谈心谈话
1.党员领导干部要安排充足时间，深入开展谈心谈话，做到各党总支书记与每名党员之间必谈、党员相互之间必谈。
2.谈心谈话要紧扣主题，谈自身和对方“在两学一做”学习教育活动中存在的问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，谈透问题、沟通思想，真正把本人问题、对方问题、产生问题的原因及改进措施等谈透，点到具体人具体事，营造开好专题民主生活会的良好氛围。
3.要坚持时间服从质量，没有开展谈心谈话，或者谈心谈话没有谈开谈透的不得召开专题民主生活会。
五、认真撰写发言提纲
各党总支书记起草本党总支对照检查材料，党员要撰写发言提纲。对照检查材料、发言提纲要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在。
六、认真开展批评和自我批评
1.专题民主生活会由各党总支书记主持。各党总支书记首先代表本党总支进行对照检查并带头开展自我批评，其他同志进行批评帮助。其他党员依次开展自我批评，其他同志进行批评帮助。
2.每名党员都要进行深刻的自我批评。自我批评要敢于解剖自己，聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，联系思想、工作、学习、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的“两学一做”学习教育活动，把自身存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见事，不能遮遮掩掩、泛泛而谈。
3.党员之间要开展诚恳的相互批评。相互批评要坦诚相见，本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，直截了当开展批评，指出具体问题、提出改进建议。相互批评要有的放矢、切中要害，用事例说话，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受，形成互动交流的良好氛围，达到“团结—批评—团结”的目的。
七、制定和落实好整改措施
1.建立整改清单。每名党员要结合专题民主生活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，建好整改清单。要细化措施，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。问题整改要分类施策，可以马上解决的，要立行立改;需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限;需要组织协调解决的，要明确牵头单位、责任人。
2.开展专项整治。对教职工、学生反映强烈的问题，要集中力量开展专项整治。
八、加强组织指导
1.强化主体责任。各党总支要主动作为，精心组织，结合实际制定会议方案，对征求意见、谈心谈话、撰写提纲、开展批评、整改落实等各环节，作出周密安排。
2.加强督促指导。严格执行上级党委成员指导下级党组织民主生活会制度，学校党委成员参加蹲点党总支民主生活会，加强指导。
3.党员领导干部要以普通党员身份参加所在党总支的专题民主生活会。
4.各党总支专题民主生活会可结合工作实际作出安排，根据学校整体工作安排，要在2017年1月10日前召开。
九、材料报送
各党总支于2017年1月10日前将民主生活会会前准备情况、召开情况、会议记录、谈话记录、个人发言提纲等相关材料整理后报组织宣传部。
学校两学一做民主生活会方案【三】
根据中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》(中办发〔2016〕14号)和上级主管部门要求，学校决定结合“两学一做”学习教育，组织召开处级单位领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会，现将有关事项通知如下：
一、会议主题
专题民主生活会和专题组织生活会，要紧扣“两学一做”学习教育，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求，坚持问题导向，着力查摆和解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，切实增强全体党员的先进性和纯洁性。
二、关键环节
1.持续深入抓好学习。认真学习贯彻党章、党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，切实把思想统一到中央部署要求上来，打牢开好专题民主生活会和专题组织生活会的思想基础。
2.广泛征求意见建议。紧扣“两学一做”学习教育，充分发扬民主，采取多种形式，着重听取党员、师生对领导班子和党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在突出问题的反映。征求到的意见，要原汁原味反馈给领导班子及党员本人。
3.普遍开展交心谈心。各分党委(党总支部)书记和职能部门党员负责人要带头与领导班子成员谈心，领导班子成员之间也要相互谈心;各党支部书记要带头与支委、支部成员交心谈心。交心谈心既要主动说出自己的问题，也要点出对方的问题，真正把问题谈开、思想谈深、意见谈透，为开展批评和自我批评打好基础。
4.认真撰写发言提纲。领导班子要结合广泛征求到的意见建议，对照领导班子履职尽责，重点查找在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题;党员个人要重点对照“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”要求查找自身存在的突出问题，此外，党员领导干部还要重点查找在忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等方面存在突出问题。问题查找后，要分析产生问题的原因，明确努力方向和改进措施。发言提纲要开门见山，抓住重点，不谈成绩，只讲问题，防止把发言提纲写成工作总结或述职报告。分管校领导对领导班子和主要负责人的发言提纲审阅把关。
5.开展批评和自我批评。在专题民主生活会和专题组织生活会上，领导班子和党员要发扬党的优良作风、用好批评和自我批评这个武器。分党委(党总支部)书记和党支部书记要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，带头开展批评与自我批评。自我批评要联系思想、工作、生活和作风实际，讲认识、谈体会、找差距、表态度，把自己摆进去，把问题讲清楚，剖析问题根源，提出整改措施。批评要本着对同志、对事业高度负责的精神，直截了当，有的放矢，用事例说话，不搞无原则纷争，不打击报复。通过开展严肃认真的批评和自我批评，达到“团结——批评——团结”的目的。
6.开展民主评议党员。民主评议党员在专题组织生活会上一并进行。党支部要对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定程序，对党员进行评议;要综合民主评议情况和党员日常表现，按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次确定评议等次;对党性不强、表现不佳的党员要及时给予批评教育，必要时给予组织处置。党员领导干部要参加双重组织生活，在党支部开展民主评议党员活动。
7.制定措施落实整改。针对征求的意见和会上查摆出来的问题，领导班子、领导干部和党员都要认真进行研究，制定整改任务书、时间表，提出具体的整改措施，逐项整改落实到位。对群众反映强烈的问题，要重点整改、集中治理。领导班子和班子成员的整改情况，要在一定范围内予以通报，并书面上报组织部和分管(联系)校领导。
三、有关要求
1.专题民主生活会和专题组织生活会原则上从通知下发之日起至2017年1月15日之前完成。专题民主生活会具体时间由各单位请示分管(联系)校领导确定;专题组织生活会具体时间由各党支部委员会请示所在单位分党委(党总支部)确定。
2. 分党委(党总支部)应提前5天向组织部报告专题民主生活会召开的具体日期。分管校领导原则上参加各分管(联系)单位领导班子的专题民主生活会，组织部或纪委办公室将根据工作需要派人参加;各分党委(党总支部)原则上要安排人员参加所属党支部的专题组织生活会。
3. 党外领导班子成员可参加本单位专题民主生活会。机关各处(室)党员领导干部专题民主生活会以党支部为单位进行，机关党委负责做好组织协调工作。
4. 各分党委(党总支部)书记和党支部书记是开好专题民主生活会和专题组织生活会的第一责任人，负责会议的准备、召集和主持。各党支部召开专题组织生活会前，在组织部主页“下载专区”下载制作《民主评议党员登记表》、《民主评议党员测评表》和《民主评议党员测评统计表》，《测评表》和《统计表》要加盖二级党组织印章后使用。《测评表》留党支部妥善保存，以便检查;《统计表》一式两份，一份留存党支部，一份上交二级党组织备案。
5.专题民主生活会和专题组织生活会召开后，各分党委(党总支部)要向组织部报送民主生活会情况报告，各党支部要向所在分党委(党总支部)报送组织生活会情况报告。