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2017两学一做专题组织生活会主持词【一】
尊敬的领导、班子成员们：
为贯彻《关于XXX通知》(XX发〔2016〕XX号)文件精神，经区委群众路线教育实践活动办同意，我所于今天召开一次班子成员专题民主生活会，促使党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，切实解决广大人民群众的切身利益和行业管理问题。
今天应到会的所领导 人，实到 人，下面会议正式开始。首先，我代表所全体成员对莅临我所指导专题民主生活的领导表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!你们的到来必将所领导班子2016年度民主生活会增辉，你们的指导必将有力地促进所整风工作的顺利开展。
一年一度的领导班子民主生活会，是党内政治生活的一项重要组织制度，是认真开展批评与自我批评、加强领导班子作风建设、推动运管事业和谐发展的重要举措。召开这次民主生活会，我们按照上级文件有关规定，提前进行了充分准备。一是就会议的主题，根据上级相关要求以及领导班子成员研究决定以“为民务实清廉”为会议主题。二是就开会的时间、地点、主题等事项，向上级进行了请示，获得了区委群众路线教育实践活动办的批准。三是就所领导班子成员在“四风”及其他方面存在的问题和不足进行了认领;领导班子成员之间开展批评和自我批评，并整理汇总成册;领导班子成员之间进行了广泛的谈心交心活动，认真查找了问题和不足。四是各位领导班子成员针对查找出来的问题和不足，进行了有力的整改，并围绕会议主题，认真准备了发言材料。
今天的民主生活会有十项内容：
一是观看学习兰考县委和衡东县委常委会民主生活会视频;
二是我说明本次专题民主生活会准备情况;
三是我代表所领导班子作对照检查发言;
四是所领导班子成员“对号入座”认领班子问题中属于个人的问题;
五是我作个人对照检查发言，其他班子成员逐个提出批评意见;
六是所领导班子成员依次作个人对照检查发言，其他班子成员逐个提出批评意见;
七是区交通运输局党委书记、局长XXX同志进行点评;
八是到会指导的区纪委、区委组织部负责同志点评;
九是区委第十六督导组组长对专题民主生活会进行点评;
十是所党支部书记XXX同志作表态发言。
刚才，领导班子成员都逐一作了发言，大家敞开思想，开诚布公，敢于正视问题，做到深刻剖析、自我批评、自我查摆;并对班子和其他成员提出了合理的意见和建议，达到了“团结—批评—团结”的目的。区委第十六督导组组长，区纪委、区委组织部相关领导，区交通运输局党委书记、局长XXX也分别作了指示，给我们提出了很有针对性的意见建议。今天的民主生活会召开的气氛很好，提出的批评和自我批评“辣味”十足、一针见血，我认为这是一个成功的、高质量的会议，希望大家都能够本着“有则改之、无则加勉”的原则，认真对待自己查找和同志们提出来的问题，在今后的学习、工作和生活中，及时改正缺点、发扬优点，为更好地开展工作、推动XX事业发展作出新的更大的贡献。
我所领导班子成员要将这次专题民主生活会作为新的开端、新的起点，抓工作、促发展、稳保障，以更加积极的态度和更踏实的工作作风来做好今后的各项工作，全面提升运管办事水平，将党的群众教育实践活动搞得更好。下面，我代表所班子表态如下：
第一、一如既往，将开展批评坚持到底。要坚持把批评和自我批评进行到底，不仅会上要坚持，而且会后也要坚持; 不仅领导班子要坚持，而且要带动所全部干部职工坚持;不仅这次民主生活会要坚持，而且在今后的工作生活中更要坚持，不断提高自己的综合素质，提升工作能力，使自己不断成为一名优秀的道路运输管理事业工作者。
第二、即说即行，狠抓整改落实到位。领导班子成员从自身做起，以身作则，制定整改方案和整改措施，明确整改的内容、目标、时限和责任，逐一整改、逐项落实。会后，我们将做到学习不会停，查找问题不会停，整改不会停，锲而不舍、坚持不懈地推进作风建设，不断取得新成效。
第三、常抓不懈，建立长效机制。会后，我们会将所有征求到的意见建议进行认真梳理归纳，制定征集意见台账;同时做好建章立制工作，形成查改“四风”问题的长效机制。针对前面查摆出来的“四风”方面的问题，除了要按规定制定整改措施任务并对应完成整改外，还要深挖产生这些问题的根源，从制度上进行完善，并最终形成打基础、可持续、管长远的长效机制，确保我所的工作不虚不偏，收到实效。
最后，让我们再次以最热烈的掌声，感谢莅临会议指导的各位领导。
会议到此结束，散会。
2017两学一做专题组织生活会主持词【二】
同志们：
今天，我们召开**单位党组织开展“学党章党规、学 系列讲话，做合格党员”学习教育动员会，主要任务就是 贯彻全市“两学一做”学习教育总体部署，对**单位开展 “两学一做”学习教育进行全面安排。前面，学习传达了 市委***《关于开展好“两学一做”学习教育的通知》和 **单位党组织的安排意见，希望大家认真领会，深入贯彻。
下面，我就**单位全面开展好“两学一做”学习教育提几 点要求。
一要扎实搞好思想发动。各支部要通过召开支部党员 会、支部委员会、党小组会等形式，认真学习传达中央和 省市委关于开展“两学一做”学习教育的重要精神，自觉 增强开展好学习教育的政治责任感和现实紧迫感，切实做 到“规定动作不走样、自选动作有创新”。一是全体党员 要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义。开 展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学 习教育，这是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三 严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践， 也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集 中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做” 学习教育不是一次活动，其目的是要让广大党员牢记党的 使命，保持党的本色，不断增强党性意识和各项本领。各 支部和全体党员干部要充分认识开展“两学一做”学习教 育的重要性和必要性，从全局和战略的高度，把思想和行 动统一到党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神 上来，统一到中央和省、市委的部署要求上来，把“两学 一做”作为一项重大政治任务中，作为强化党员干部理论 武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好，把全面从严治 党各项要求落到实处。
二是要准确把握学习教育活动的根 本要求。就是坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、 遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精 神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准 规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。三是注 意把握学习教育的基本原则。要坚持正面教育为主，用科 学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导 向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出 发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课” 等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为 基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党 员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学 习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动 性，防止大而化之，力戒形式主义。这里需要强调的是， 这次学习教育明确要求主要是以党支部为主组织开展，希 望各支部书记将这项工作牢牢抓在手上，切实负起责任。
二要切实把“两学”落到实处。要以党支部为单位， 以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，通过采取支 部会议集中学、党员个人学、专题党课学、研讨交流学、 警示教育学等形式，切实把“两学”教育落到实处。
第一， 必须着眼明确基本标准、树立行为规范，抓好党章党规学习。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理 论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护 党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意 识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入 党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识，自觉做到守纪 律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立 政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、 守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》; 要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全 面执纪、抓早抓小，充分运用好监督执纪“四种形态”， 一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追 责问责的约束性保障党章党规的权威性。
第二，必须着眼加强理论武装、统一思想行动，抓好系列讲话学习。十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心 价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的 新理念新思想新战略，开辟了马克思主义新境界，开创了 中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重 要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下工夫，见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本 溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总 书记重要讲话精髓要义。真懂，就是要深刻领会、全面理 解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方 法和真挚为民情怀。真信，就是要坚定信仰，爱党为党。 始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想 的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放 和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用，就是 要注重学用结合、学以致用，切实把学习成效转化为解决 问题的实际能力，使科学理论真正成为指导实践、推动工 作的思想武器。
三要围绕**单位中心工作把做合格党员要求落实落细。各党支部要教育引导全体从现在做起，从一点一滴做 起，在严守纪律规矩中争做合格党员、在深化精准扶贫和 “先锋引领”行动中争做合格党员，在落实**单位工作职 能中争做合格党员，切实把做合格党员的要求转化为实际 行动。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、 有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准。
一是要忠诚， 对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。
二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄为; 管住家人，绝不放任自流;谨慎交友，绝不放松警惕。
三 是要担当，立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何 地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党 工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守 旧。始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看 得出来，关键时刻冲得上去，力争在各项工作中挑大梁、 树标杆、作表率。
四要坚持问题导向抓好整改落实。各党支部要突出问 题导向，坚持边学边查边改，主要领导干部带头，端正思 想作风，解决突出问题。这里列举一些问题的表现：一些 党员理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特 色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念等; 一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不 守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不 为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按 时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原 则办事等;一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主 义严重，漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益等;
一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、 不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;一些 党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道 德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。 对于这些问题，各支部和广大党员在学习教育中要实事求 是地对照检查，列出问题清单，制定整改措施，抓好整改 落实。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题 整改，推动党的作风不断好转。 五要加强学习教育的组织领导。
今天会议之后，各支 部要迅速行动起来，掀起“两学一做”学习教育热潮。** 单位党组织要加强学习教育的指导、督促，并重点组织好 党员领导干部的学习教育。各支部要结合实际认真谋划安 排，制定切实可行的学习教育计划，精心组织实施，确保 学习教育有力有序有效开展。
特别是要落实好“三会一课” 要求，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会， 按时上好专题党课，切实组织好党员的集中学习和讨论， 及时研究分析党员队伍建设和党员党性党风方面存在的 问题，抓好整改落实。各支部要精心组织实施，多想办法， 多出点子，结合实际把学习教育组织的有声有色，营造开 展学习教育的良好氛围，真正抓实见效。全体党员要以奋 发有为、昂扬向上的精神状态，全面投入到学习教育中来， 立足岗位实际，争做合格党员，切实做好本职工作，为推 进“四个全面”战略布局、落实五大发展理念，推进富裕 文明和谐幸福**建设出应有的贡献。
2017两学一做专题组织生活会主持词【三】
同志们：
根据镇党委教育实践活动的安排，今天我们召开 村专题组织生活会。 村共有党员 人，参会党员 人(其中党员 年老体弱， 重病在身，无法参加会议)。
这次专题组织生活会的议程有两项，一是 村支部班子、班子成员及党员作自我批评，大家提出批评意见;二是对党员进行民主评议。
会议进行第一项，请 村党支部书记 同志代表支部班子作对照检查;
……..
下面，请 、 、 同志(所有参会党员)依次提出批评意见;
……..
下面，请 同志代表支部班子表态发言;
……..
下面，请从党支部书记 同志开始作自我批评，完成后，支部其他党员对其进行批评，批评完成后，发言人作表态发言。发言顺序是：XXX、XXX、XXX··········
……
……..(所有参会党员全部完成)
刚才，村党支部及党员的自我批评和相互批评已经结束。会议进行第二项，请群众代表参加会议，我们对 村全体党员进行民主评议;
(请参加民主评议的群众代表进入会场)……..
请工作人员发放党员民主测评表，请大家按照要求认真进行填写;
(说明填写要求，强调一下：好包括优秀，差包括不合格)……..
(待填写完成后)请工作人员把填写好的党员民主测评表收回，由包村指导员带回镇党建办进行汇总统计。(此次党员评议的结果，任何党员不得以任何理由要求查看，这是上级党组织作为一项组织纪律，提出的明确要求。)
……..
同志们，刚才，我们召开了 村专题组织生活会，大家都开展了严肃认真的批评和自我批评，同时对全体党员进行了民主评议。下一步我们要以这次专题组织生活会为契机，真正运用好批评与自我批评这一武器，推进基层党组织组织生活会和民主评议党员工作扎实开展，进一步提升全村党员干部境界，改进工作作风，干事创业，确保向上级党委和广大群众交上一份合格满意的答卷。
村专题组织生活会主持词
(15人以上通稿)
同志们：
根据镇党委教育实践活动的安排，今天我们召开 村专题组织生活会。 村共有党员 人，参会党员 人(其中党员 年老体弱， 重病在身，无法参加会议)。
这次专题组织生活会的议程有三项，一是 村支部班子、班子成员进行对照检查，支部成员提出批评意见;二是划分党小组，开展党员之间的批评和自我批评，相关同志作出表态发言;三是召开党员大会，村党支部书记通报支部班子和成员批评和自我批评情况，党员对班子分别提出意见建议，对党员进行民主评议。
(先召开支委会)会议进行第一项，召开 村党支部支委会议，先请 村党支部书记代表支部班子作对照检查;
…………
请支部委员XXX、XXX依次对班子提出批评意见; …………
请支部书记 同志代表班子作表态发言;
…………
下面，从支部书记 同志开始班子成员依次作对照检查，对照检查后，支部班子其他同志对其进行批评，批评完成后，对照检查人作表态发言。发言顺序为：XXX、XXX。 请 同志作对照检查
…………
会议进行第二项，以党小组为单位，党员之间开展批评和自我批评。
从 同志开始依次作自我批评，自我批评后，小组其他党员对其进行批评，批评完成后，对照检查人作表态发言。发言顺序为：XXX、XXX、XXX、XXX···············
(小组发言结束，全体党员入场后)会议进行第三项： 先请 村党支部书记 同志通报支部班子和成员对照检查情况;与会党员依次对班子提出批评意见。
……..
下面，进行民主测评党员工作，请参加测评的群众代表进入会场。……..
请工作人员发放党员民主测评表，请大家按照要求认真进行填写;(说明填写要求，强调一下：好包括优秀，差包括不合格)
(待填写完成后)请工作人员把填写好的党员民主测评表收回，由驻村指导员带回镇党建办进行汇总统计。(此次党员评议的结果，任何党员不得以任何理由要求查看，这是上级党组织作为一项组织纪律，提出的明确要求。)…………
同志们，刚才，我们召开了 村专题组织生活会，大家都开展了严肃认真的批评和自我批评，同时对全体党员进行了民主评议。下一步我们要以这次专题组织生活会为契机，真正运用好批评与自我批评这一武器，推进基层党组织组织生活会和民主评议党员工作扎实开展，进一步提升全村党员干部境界，改进工作作风，干事创业，确保向上级党委和广大群众交上一份合格满意的答卷。
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