长沙县2017初中毕业升学考试与高中阶段招生工作实施方案

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  长沙县2017初中毕业升学考试与高中阶段招生工作实施方案

  为认真做好长沙县2017年初中毕业升学考试和高中阶段招生工作,根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)、《湖南省教育综合改革方案(2015年-2020年)》(湘政发〔2015〕45号)、《长沙市2017年初中毕业升学考试与高中招生工作方案》(长教通〔2017〕40号)精神,结合我县实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,落实立德树人根本任务,稳步推进我县初中毕业升学考试和高中阶段学校招生制度改革,推进义务教育优质均衡发展和高中阶段教育协调发展,全面推进阳光招生,严格规范办学行为,提升教育发展水平,促进学生全面发展。

  二、考试与评价

  (一)文化考试

  1、书面文化考试的科目、分值

  (1)初三年级的书面文化考试科目为语文(150分)、数学(120分)、英语(120分,含听力20分)、文科综合(200分)、理科综合(200分)。其中,文科综合的内容为政治、历史,理科综合的内容为物理、化学。初二年级的书面文化考试科目为生物(100分)和地理(100分)。2017届初中毕业生文科综合、理科综合卷面分占该生文科综合、理科综合最终成绩总分的80%,初二年级时所考的地理、生物两科的成绩分别占该生文科综合和理科综合最终成绩总分的20%。

  (2)初三文科综合和初二地理两科实行开卷考试,其它各科实行闭卷考试。书面考试科目的试卷和答卷均按照网上阅卷的标准印制。

  (3)听障学生的英语听力科目可实行免考。听力残疾鉴定为四级及以上的听障学生,即500Hz、1000 Hz、2000 Hz、4000 Hz的纯音听力检测结果为每侧较好耳的平均听力损失都等于或大于40分贝的听障学生,可在初中毕业考试前申请免试英语听力。符合英语听力免试条件的听障学生要求参加英语听力考试,可向学校申请备案,由学校向县招生办申请在考试中使用助听设备,招生办在编排考场时根据情况就近安放播音设备。聋哑学生的语文口语交际和英语口语考查参照听力科目免考方案执行。

  (4)免试听力学生英语听力成绩按照其英语非听力部分得分比例计算,计算公式为:免试听力学生英语听力成绩=英语听力部分总分×(非听力部分得分÷非听力部分总分)。

  2、书面文化考试命题原则及学科要求:

  (1)命题原则

  按照《湖南省初中学业水平考试标准》(2017年版)有关要求,优化命题导向,关注核心素养,突出考查基本思想和基本方法,突出考查主干知识和核心能力,注重试题素材与生活实践的紧密结合,注重灵活运用所学知识解决简单的生活实际问题的能力,培养学生的科学素养和人文精神。试题要充分体现课程标准对“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”三维目标的基本要求,有利于促进学生全面发展、终身发展。

  (2)命题要求

  建立以教研员和骨干教师组成的长沙市中考命题专家库,每年中考命题教师在市教育局纪委监督下从专家库随机抽取。所有命题人员必须签订诚信承诺书和命题保密协议,进一步完善命题、审题、制卷、评卷等各个环节工作制度,确保考试质量,杜绝差错。

  (二)语文口语交际考查、英语口语考查和艺术考试、理科实验考查

  1、语文口语交际考查、英语口语考查

  根据长沙市教育局初中毕业生语文口语交际考查和英语口语考查工作的通知要求,我县按市教育局的安排,统一进行,其考查结果列入学生综合素质评价项目中“学习能力”维度评价的依据之一。

  2、理科实验考查

  根据长沙市教育局初中毕业生理科实验考查实施细则要求,我县由教育科组织,县仪器电教站具体制定组织实施的考查办法,对初中毕业学生进行理科实验考查,其考查结果列入学生综合素质评价项目中“实践能力”维度评价的依据之一。

  3、艺术考试

  根据长沙市教育局初中毕业升学艺术考试的通知,我县按市教育局的安排,制定考试实施细则,统一组织进行,其考查结果列入学生综合素质评价项目中“审美与表现能力”维度评价的依据之一。

  (三)综合素质评价

  1、综合素质评价的内容

  初中毕业生综合素质评价按照道德品质与公民素养、学习能力、实践能力、审美与表现能力、运动与健康状况等五个维度对学生进行评价。

  2、综合素质评价结果的使用

  (1)结果的审查

  班级评价工作小组对学生原始材料的真实性、规范性和有效性进行审查并负责;学校综合素质评价工作委员会对评价结果的真实性和有效性进行审查并负责。评价结果原则上不得更改,如果确实发现评价结果有误,应记载更改理由及更改人姓名,同时保存原评价记录备查。

  (2)公示与通知

  综合素质评价的内容、原则、办法及程序等,应向学生及家长作出明确的解释并公示。评价结果只通知学生本人及其家长。如有异议,由学校评价工作委员会进行调查处理。

  (3)结果的表达与使用

  学生的综合素质评价结果按五个维度分项以等级形式表达,作为学生初中毕业和高中招生录取的重要依据(综合素质评价实施办法另发)。

  (四)书面文化考试时间


年 级

日 期

上 午

下 午

初中三年级

(2014级)

6月16日(星期五)

语文9:00-11:30

理科综合

15:00-17:00

6月17日(星期六)

数学9:00-11:00

文科综合(开卷)

15:00-17:00

6月18日(星期日)

英语9:00-11:00

 

初中二年级

(2015级)

6月18日(星期日)

 

生物

15:00-16:00

地理(开卷)

16:30-17:30

  (五)文化考试成绩呈现方式:

  (1)初三年级考试科目成绩以分数成绩和等第成绩两种形式呈现;五科考试的等级成绩以A、B、C、D、E五个等级形式呈现,首先按照各个科目达到合格标准的分数划出E等(即不合格等第),然后根据高中阶段学校招生计划结合录取批次的要求将合格等第以上的成绩划分为A、B、C、D四个等第。

  (2)初二学生生物、地理考试成绩以分数形式公布。

  (六)体育考试

  1、体育考试,由县教育局统一组织(考试实施办法见长教通字[2017]2号文件)。

  2、体育考试成绩呈现方式:以分数形式呈现

  3、体育考试成绩的运用:体育考试成绩计入升学录取成绩总分,满分为60分。

  (七)考试管理:

  长沙县初中毕业学业水平考试由县教育局负责,县招生自考办具体实施。根据市教育局精神,今年中考为力促教育公平,考点相对集中,具体实施办法另见文件通知。政策制定、工作指导、招生录取等由县教育局中招办负责。评卷标准及试卷评析和反馈等由县教培中心负责。考试组织、安全、评卷等相关考务工作由县招生自考办负责。

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