教师综合素质考试知识点分布及备考建议

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  如今,在各大新闻上能,看到,教师资格证的含金量已成上升趋势。所以现在越来越多的人考教师资格证。而要最终拿下教师资格证,我们要考的第一科就是《综合素质》,而《综合素质》是教资考试的一大重要改革。而综合素质的考试好坏,对于教资后面的考试多多少少会有些许影响,所以今天就《综合素质》的备考给予大家一些建议,这样有针对性去复习,会更加事半功倍。

  首先大家要了解的就是我们综合素质考什么内容?其主要是对考生自身教育理念、教育法律法规知识、教师职业道德、科学文化素养、信息处理、逻辑思维、阅读理解、语言表达以及写作等各方面能力的考察。肯定很多人看了以后觉得知识点很多,涉及到内容也很广泛,这些验证了我们常说的老师要十八般武艺都会:上知天文,下知地理,中间知晓五千年。虽然在综合素质当中知识范围较广,但这就要求考生在备考的过程中应有针对性的去复习,突出重点,有效率的去复习,对于这些知识应当理解性记忆,而不是死记硬背。

  其次我们来看看各个知识点的考试分布。这样大家了解以后可以有针对性地去复习。

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  通过以往几年真题研究发现这么一些规律:

  1:职业理念,教师职业道德规范以及素质教育的内涵都每年考察的重点,除了会在客观题考察以外,主观题也会考察,主要以材料分析题的形式出现。而这些材料都是一些关于老师的行为,或者是一些教学片断。因此,在备考时应该将这几部分内容放在重点位置,采用重点识记和理解记忆相结合的方式,可以结合一些教学案例去进行记忆,这样在进行主观题答题时,就可以在罗列出基本的知识点后,结合所学知识,运用自己的语言对材料进行分析作答。而在这一部分大家都要尽量争取满分。

  2教育法律法规知识主要以客观选择题的形式出现,内容偏多,命题点集中在大纲给出的几部法律的重点条文上,考生在备考时复习要全面,重点条文要准确记忆,并且要熟悉了解每部法律规定的基本内容和主要侧重点,在考试中常考的几部法律是,《中华人民共和国教育法》,《中华人民共和国教师法》,《义务教育法》,《未成年人保护法》懂的运用相关法律来解决和处理具体案例的方法,通过材料案例来进行法律内容的理解性记忆,以达到事半功倍的效果。

  3文化素养部分主要是考察对一些中外历史常识、中国传统文化知识、中外名家文学作品、美术、音乐和影视作品等基础知识的识记,在考试中以客观题形式出现。内容非常广泛,重点不明显;考察灵活,记忆与理解相结合。在备考时,考生可以通过构建知识模块的形式来进行重点记忆,把这些知识归纳一下,或者对于历史的考点列一个时间轴来进行记忆,其余一些考点做到理解即可,这样在考试中就能根据题干选出正确答案了。

  4教师基本能力这部分知识主要是考察考生的逻辑思维、语言表达和计算机实践操作能力。这就要求考生平时要跟上时代潮流,熟练掌握和运用基本的办公软件进行信息处理,同时还要多积累、多观察、多进行一些逻辑思维和语言文字的锻炼,平时可以多读一些文学作品,不仅能够练习阅读能力还能积累写作能力。这样在考试中自然就能够实现“养兵千日,用兵一时”的目的了。

  以上是对科目一综合素质考点的一个分析,以及给予大家的一些备考建议,希望对大家的考试有所帮助。

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