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近日，学校为学生发钱减压引发热议。据媒体公开报道，学校老师向高三的学生每人发放两张5元的崭新连号人民币，是江苏扬州蒋王中学多年来的考前减压活动。而记者注意到，类似发钱减压迎高考的行为并不只在扬州市蒋王中学，包括衡水二中等学校也都常年如此。但有网友质疑这种做法，认为发钱有拜金倾向，而钱出自哪里更是疑问。
对此，《法制晚报》记者联系到了衡水二中的老师。据介绍，这些钱均为校方提供，高三毕业班约有3000名考生，相当于一共发放了3万元。老师表示，发钱并不能代表拜金，这种“发钱”的方式对学生有一种积极引导意义。对于学生而言，这个钱更多的是一种纪念，具有一定的象征意义，个别的学生还会在高考后让任课老师在钱上签上名字留作纪念。学校希望借发钱来减轻学生的压力，钱数则是讨个吉利。学校也会对活动的方向进行把控。
该老师表示，这是学校多年来考前为学生进行的“减压活动”之一。最初该活动是此前衡水二中一位班主任的一次偶然的行为，后来校方看到确实该活动起到了积极的引导作用，开始逐渐规范活动。
而在江苏扬州蒋王中学，学校老师向高三的学生每人发放两张5元的崭新连号人民币，学校希望通过这种方式，帮助学生释放压力，也祝福学生可以有一个好的结果。之所以选择两张5元共计10元的方式，也是为了讨个好的寓意。10元钱代表“十全十美”，5元钱则代表“五谷丰登”，连号则代表着“顺顺利利”。
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